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Dinâmicas de apresentação

1. ESTA FOTO ME REVELA


O instrutor espalha pela sala diversas figuras coladas em cartolina; cada treinando escolhe
uma e em seguida, cada um faz sua apresentação da seguinte forma: Meu nome é.... e escolhi
essa figura porque.....

2. REPETIÇÃO DOS NOMES


Forma-se um círculo, o primeiro treinando diz: eu sou (nome). O segundo treinando diz o
nome do primeiro e em seguida o seu; o terceiro diz o nome do primeiro, o do segundo e em
seguida o seu; e assim por diante, até que chegue no último treinando que deverá dizer o
nome de todos os treinandos da sala antes do seu.

3. OS TRÊS OBJETOS
Cada treinando coloca até três objetos pessoais na carteira (ou mesa) e em seguida faz a
apresentação da seguinte forma: Meu nome é... e coloquei esses objetos porque o primeiro
(nome do objeto) representa... o segundo representa.... e o terceiro representa....

4. CONFECÇÃO DE CRACHÁS
Cada treinando recebe um crachá, coloca o nome do vizinho e atribui-lhe uma qualidade.
Depois forma-se um círculo, cada um entrega o crachá que confeccionou, explicando porque
atribuiu aquela qualidade.

5. AS TRÊS CARACTERÍSTICAS
Em uma folha de papel, cada treinando escreve três características suas, por exemplo:
romântico, desorganizado, pontual. Prende o papel em sua roupa como se fosse um crachá.
Todos ficam de pé e procuram ler os crachás dos outros e se juntar às pessoas que têm
características semelhantes às suas. Formam-se grupos que devem discutir as características.

6. LEVANTAMENTO DE EXPECTATIVAS
O instrutor elabora diversas perguntas, coloca de forma alternada (1, 2, 3, 4, 5) (1, 2, 3, 4, 5)
distribui com os treinandos e pede que respondam e entrevistem os colegas (3 ou 4), colhendo
suas respostas. Em seguida, formam-se grupos com as pessoas que têm perguntas
semelhantes. Os grupos elaboram uma síntese das respostas obtidas e criam uma forma de
apresentação. As perguntas podem gerar respostas como: Hoje estou me sentindo/Deste
curso eu espero/Neste curso não pode/..