Rancangan Pelajaran

UNIT 10 : LUKISAN PERSPEKTIF

BIDANG PELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN

10.1 Jenis Lukisan

Perspektif
a. Perspektif satu
titik
b. Perspektif dua titik
c. Perspektif tiga titik

Aras 1

Mengenal pasti dan membezakan

jenis Lukisan Perspektif:
Perspektif satu titik
Perspektif dua titik
Perspektif tiga titik

10.2 Elemen Lukisan

Perspektif

Aras 1

Menerangkan fungsi elemen

Lukisan Perspektif:
Titik Stesen(TS)
Garis Penglihatan(GP)
Satah Gambar(SG)
Garis Ufuk(GU)
Titik Lenyap(TL)
Garis Bumi(GB)
Garis Tinggi(GT)

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

Pelajar mengenalpasti jenis lukisan

perspektif :
Perspektif satu titik
Perspektif dua titik
Perspektif tiga titik

WAKTU / BULAN

1 / Januari

1 / Januari

Pelajar mengenalpasti elemen-eleman

lukisan perspektif dan fungsinya.

NILAI/ UNSUR
KBKK

Membuatkaitan
Mentafsir

Menilai
Mengkelaskan

Rancangan Pelajaran

BIDANG PELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN

10.3 Pembinaan Lukisan

Perspektif
a. Perspektif satu
titik
b. Perspektif dua titik

Aras 1

Membina Lukisan Perspektif satu

titik bagi bongkah permukaan
rata, condong dan oblik.
Aras 2

Membina Lukisan Perspektif dua

titik bagi bongkah permukaan rata,
Condong dan oblik.

10.4 Aplikasi Lukisan

Perspektif dalam
bidang kejuruteraan

Aras 3

Menggunakan Lukisan Perspektif

bagi objek atau komponen
daripada berbagai bidang
kejuruteraan

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

Pelajar mengenalpasti orientasi pandangan

atas pada lukisan perspektif.
Pelajar menentukan kedudukan titik lenyap
(TL).
Pelajar membina lukisan perspektif satu titik
dan dua titik berdasarkan soalan latihan yang
diberi oleh guru.

Pelajar mengumpul keratan akhbar atau

majalah lukisan perspektif yang digunakan
dalam berbagai bidang kejuruteraan.

WAKTU / BULAN

2 / Januari

2/ Februari

NILAI/ UNSUR
KBKK

Membanding &
Membeza

Rancangan Pelajaran

UNIT 11 : LUKISAN TERBANTU KOMPUTER II

BIDANG PELAJARAN

11.1 Penggunaan pelbagai

kata perintah untuk
pembinaan rajah
bongkah.
a. Lukisan Unjuran
Ortografik
b. Lukisan Isometri

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 1

Menggunakan perintah perisian

AutoCAD:
Snap
Grid
Trim
Undo
Redo
Block
Insert
Dist
Offset
Polygon
Elips
Dtext
Pline

Melukis ruang tajuk.

Aras 2

Aplikasi Layer.

Menggunakan perintah perisian

AutoCAD untuk membina rajah
bongkah 2D:
Lukisan Unjuran Ortografik
Lukisan Isometri

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

Pelajar menggunakan disket yang disediakan

untuk melengkapkan lukisan tersebut mengikut
perintah perisian Autocad

Pelajar menggunakan perintah perisian

Autocad bagi melengkapkan lukisan yang
disediakan dalam disket.

Pelajar menyediakan ruangan tajuk

menggunakan format yang sedia ada dalam
Autocad
Pelajar melukis dengan menggunakan
perintah yang dipelajari di dalam ruang tajuk
merujuk contoh lukisan yang diberikan

WAKTU / BULAN

2 / februari

NILAI/ UNSUR
KBKK

Membanding
Membeza

Rancangan Pelajaran

BIDANG PELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN

11.2 Teks dan

pendimensian dalam
Lukisan Terbantu
Komputer (CAD)

Aras 2

Menggunakan arahan teks dan

pendimensian dalam Lukisan
Terbantu Komputer:
Mtext
Dtext
Dim

11.3 Mencetak Lukisan

Terbantu Komputer

Aras 1

Menerangkan perintah Print.

Mencetak hasil kerja Lukisan

Terbantu Komputer.

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

WAKTU / BULAN

NILAI/ UNSUR KBKK

Pelajar menggunakan lukisan yang ada dalam

disket mengikut perintah perisian Autocad.

2 / Februari

Menyusun
Menilai
Mengkelas

Mengenal pasti perintah yang digunakan untuk

mencetak dari fail yang diberi atau sedia ada.

1 / Mac

Membanding
Menyusun
Mengkelas

Rancangan Pelajaran

UNIT 12 : LUKISAN PERSILANGAN

BIDANG PELAJARAN

12.1 Konsep Persilangan

a. Garisan dengan
garisan
b. Garisan dengan
satah
c. Satah dengan
satah

12.2 Cara menentukan

garisan dan lengkung
persilangan
a. Kaedah
pandangan pinggir
b. Kaedah satah
pemotongan

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 1

Menerangkan konsep
Persilangan:
garisan dengan garisan
garisan dengan satah
satah dengan satah

Aras 2

Menentukan titik persilangan

dengan menggunakan:
kaedah pandangan pinggir
kaedah satah pemotongan

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

Pelajar melukis beberapa contoh persilangan

antara garisan dengan garisan serta
menentukan titik persilangan.
Pelajar melukis beberapa contoh persilangan
antara garisan dengan satah serta
menentukan titik persilangan.

Menentukan titik persilangan antara dua

garisan dengan menggunakan kaedah
pandangan pinggir
Menentukan garisan lengkung persilangan
dengan menggunakan kaedah pandangan
pinggir
Menentukan garisan atau lengkung
persilangan dengan menggunakan kaedah
satah pemotongan

WAKTU / BULAN

2 / Mac

4/ Mac

NILAI/ UNSUR
KBKK

Mengenalpas
ti
Membanding

Rancangan Pelajaran

BIDANG PELAJARAN

12.3 Aplikasi Lukisan

Persilangan
a. Persilangan
antara dua
bongkah pada
paksi tepat dan
condong (tidak
terofset):
i. Bongkah
Prisma
ii. Bongkah
Silinder
iii. Bongkah
Piramid
iv. Bongkah Kon

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 2

Menentukan titik dan membina

garisan atau lengkung
persilangan antara dua bongkah
pada paksi tepat dan condong
(tidak terofset):
Bongkah prisma
Bongkah silinder
Bongkah piramid
Bongkah kon

Aras 3

Membina garisan dan lengkung

persilangan bagi berbagai objek
atau komponen .

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

WAKTU / BULAN

1 / April

Membina dan menentukan garis persilangan

antara dua prisma
Membina dan menentukan garis persilangan
antara dua silinder

NILAI/ UNSUR
KBKK

Kemasan
Kebersihan

Rancangan Pelajaran

UNIT 13 : LUKISAN PENGORAKAN

BIDANG PELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN

13.1 Konsep Pengorakan

a. Panjang sebenar
b. Sudut sebenar
c. Bentuk sebenar

Aras 1

Menerangkan konsep
Pengorakan:
panjang sebenar
sudut sebenar
bentuk sebenar

Mengenalpasti sisi bongkah

dalam Unjuran Ortografik yang
bukan pada panjang sebenar.
Aras 2

Menentukan dengan betul dan

tepat panjang sebenar mengikut
kaedah putaran.

13.2 Pengkelasan bongkah

dan jenis Lukisan
Pengorakan.
a. Prisma/silinder
i. pengorakan
selari
b. Piramid/kon
i. Pengorakan
jejarian
c. Bahagian
peralihan
i. pengorakan
penyegitigaan

Aras 1

Mengenal pasti pengelasan

bongkah dan jenis Lukisan
Pengorakan:
prisma dan silinder
piramid dan kon
bahagian peralihan

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

WAKTU / BULAN

2 /Mei

Pelajar mengenalpasti pinggir yang perlu

ditentukan panjang sebenar.
Menentukan panjang sebenar mengikut
kaedah putaran.

Pelajar mengenal pasti pengkelas bongkah dan

kaedah pengorakan yang digunakan.

1 / Mei

NILAI/ UNSUR
KBKK

Ketelitian

Rancangan Pelajaran

BIDANG PELAJARAN

13.3 Aplikasi Lukisan

Pengorakan untuk
bongkah tegak.
a. Kaedah selari
b. Kaedah jejarian

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 1

Menyatakan istilah lazim dalam

Lukisan Pengorakan:
Elemen
Garisan bentangan
Garisan lipatan
Kelim
Aras 2

Membina Lukisan Pengorakan

dengan kaedah selari bagi
bongkah:
prisma tegak, condong dan
terpenggal lurus
silinder tegak, condong dan
terpenggal lurus

Membina Lukisan Pengorakan

dengan kaedah jejarian bagi
bongkah:
piramid tegak dan terpenggal
lurus
kon tegak dan terpenggal
lurus

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

WAKTU / BULAN

Pelajar mengenal pasti istilah pengorakan.

1 / Mei

NILAI/ UNSUR
KBKK

Pelajar membina pengorakan dengan kaedah

selari bagi :
Prisma tegak , condong dan terpenggal.
Silinder tegak,condong dan terpenggal.
Pelajar membina pengorakan dengan kaedah
jejarian bagi :
Piramid tegak dan terpenggal.
Kon tegak dan terpenggal

Kekemasan
Ketelitian
Mematuhi
peraturan

Rancangan Pelajaran

UNIT 14 : PANDANGAN KERATAN

BIDANG PELAJARAN

14.1 Konsep Pandangan

Keratan
a. Satah
pemotongan
b. Garisan satah
pemotongan
c. Muka keratan
d. Garisan keratan.

14.2 Jenis Pandangan

Keratan
e. Keratan penuh
f. Keratan ofset
g. Keratan separuh
h. Keratan
sebahagian
i.
Keratan teralih
j.
Keratan terputar
k. Keratan terjajar

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 1

Menerangkan konsep Pandangan

Keratan.

Menggunakan prinsip unjuran

Pandangan Keratan untuk
menghasilkan pandangan yang
jelas dan berkesan.

Menggunakan satah pemotongan.

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

Pelajar berbincang mengenai konsep keratan

dengan menggunakan contoh-contoh ABM
dalam kumpulan.

Aras 1

Memahami jenis Pandangan

Keratan.

Pelajar berbincang mengenai konsep keratan

dengan menggunakan contoh-contoh ABM
dalam kumpulan.

Aras 2

Memilih dan mengunjurkan

Pandangan Keratan yang sesuai
bagi objek yang berkaitan.

Pelajar berbincang dan menamakan jenisjenis keratan yang diberi dalam bentuk
lembaran kerja.
Pelajar melukis pandangan keratan bagi
bongkah mudah.
Pelajar melorek muka keratan mengikut
piawai.

Menggunakan garisan keratan.

Menggunakan simbol pecah.

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

WAKTU / BULAN

2 / Jun

4 / Jun

NILAI/ UNSUR
KBKK

Membanding
Membeza
Menilai
Mengaitkan dengan
prinsip Matematik
dalam pembinaan
geometri

Menciri
Membuat Kaitan

Rancangan Pelajaran

BIDANG PELAJARAN

14.3 Aplikasi Pandangan

Keratan
a. Keratan penuh
b. Keratan terofset
c. Keratan terjajar

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 2

Membina Pandangan Keratan

bagi komponen mudah mesin:
Keratan penuh
Keratan terofset
Keratan terjajar

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

Pelajar melukis pandangan keratan yang

berkaitan.

WAKTU / BULAN

4 / Julai

NILAI/ UNSUR
KBKK

Mengkelas

Rancangan Pelajaran

UNIT 15 : LUKISAN MEKANIKAL

BIDANG PELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN

15.1 Pengenalan
a. Jenis Lukisan
Mekanikal
b. Amalan lazim dan
konvensyen dalam
Lukisan Mekanikal

Aras 1

Mengenal pasti dan membezakan

jenis Lukisan Mekanikal:
Lukisan Butiran/Kerja
Lukisan Pemasangan

Mengenal pasti dan mematuhi

amalan lazim dan konvensyen
dalam Lukisan Mekanikal

15.2 Aplikasi Lukisan

Mekanikal bagi
komponen tunggal
mesin berbentuk
simetri
a. Lukisan Unjuran
Ortografik
b. Pandangan
Keratan

Aras 2

Melukis Lukisan Mekanikal bagi

komponen tunggal mesin
berbentuk simetri dengan
mematuhi amalan lazim dan
konvensyen berkaitan.

Melukis Pandangan Keratan bagi

komponen tunggal mesin
berbentuk semetri dengan
mematuhi amalan lazim dan
konvensyen berkaitan.

Aras 3
Melukis Lukisan Unjuran Ortografik
bagi komponen tunggal mesin
berbentuk semetri dengan
mematuhi amalan lazim dan
konvensyen berkaitan.

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

Pelajar meneliti dan membezakan contoh

lukisan mekanikal sebenar.
Mengenali bahagian-bahagian sebenar
komponen mesin yang dipamerkan.
Mematuhi amalan lazim dan konvensyen
lukisan mekanikal.
Memahami konsep dan skop lukisan
mekanikal.

Melukis lukisan mekanikal daripada model

yang disediakan

Melukis lukisan keratan yang di aplikasikan

daripada unjuran ortografik.

Melukis Lukisan mekanikal bagi komponen

tunggal yang mempunyai peningkatan aras
kesukaran dan merangkumi berbagai amalan
lazim dan konvensyen.

WAKTU / BULAN

4 / Julai

NILAI/ UNSUR
KBKK

Mengkelas

Menghargai
Membuat inferens
Membuat hipotesi

Rancangan Pelajaran

UNIT 16 : LUKISAN BANGUNAN

BIDANG PELAJARAN

16.1 Pengenalan
a. Jenis Lukisan
Bangunan
b. Simbol piawai
senibina

16.2 Aplikasi Lukisan

Bangunan bagi
rumahkediaman
setingkat dan dua
tingkat.
c. Skala dalam
Lukisan Bangunan
d. (1:50 & 1:100)
Lukisan
Pandangan
e. Pelan Lantai
f. Pelan Bumbung

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 1

Mengenal pasti dan membezakan

jenis Lukisan Bangunan:
Lukisan Pelan
Lukisan Pandangan
Lukisan Keratan
Lukisan Butiran

Mengenal pasti kegunaan simbol

piawai senibina dalam Lukisan
Bangunan

Aras 2

Melukis Unjuran Ortografik bagi

rumah kediaman setingkat dan
dua tingkat:
a. Lukisan Pelan
pelan lantai
pelan bumbung
b. Lukisan Pandangan

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

Pelajar membuat perbandingan di antara

jenis-jenis lukisan bangunan
( perbincangan)

Pelajar melukis simbol berpandukan objek

sebenar dan sesuaikan dengan kegunaannya.

Melukis dan melengkapkan pandangan

ortografik (bangunan satu tingkat).
Melukis lukisan bangunan mengikut skala
(pelan lantai atau pelan bumbung).
Melukis lukisan pandangan mengikut skala.

WAKTU / BULAN

4 / Julai

1 / Ogos

NILAI/ UNSUR
KBKK

Membuat hipotesis
Membuat
keputusan

Ketelitian
Mematuhi
peraturan
Kesabaran

Rancangan Pelajaran

BIDANG PELAJARAN

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 3

Melukis Lukisan Bangunan

dengan menggunakan skala yang
betul bagi rumah kediaman
setingkat dan dua tingkat.
a.

b.

Lukisan Pelan
pelan lantai
pelan bumbung
Lukisan Pandangan

PERSEDIAAN/AKTIVITI GURU

Menyediakan pelan sebenar dan mengarah

pelajar menyalin semula mengikut skala
tertentu.
Lampiran 16/1
a) Pelan lokasi
b) Pelan tapak
c) Pelan bumbung
Lampiran 16/2
Pelan lantai dan alat tambah
Lampiran 16/3
Lukisan pandangan
Lampiran 16/4
Lukisan butiran

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

WAKTU / BULAN

NILAI/ UNSUR
KBKK

Menyelesai
masalah
Menghargai
teknologi

Rancangan Pelajaran

UNIT 19 : LUKISAN ELEKTRONIK

BIDANG PELAJARAN

19.1 Pengenalan Lukisan

Elektronik
a. Jenis Lukisan
Elektronik
b. Simbol piawai
komponen
elektronik

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 1

Mengenal pasti jenis Lukisan

Elektronik:
Lukisan Litar Skematik
Lukisan Litar Pendawaian
Lukisan Litar Bercetak

19.2 Aplikasi Lukisan

Elektronik
a. Litar skema
mudah.

CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

Menyurih litar bercetak, melukis litar

pendawaian dan litar skematik.

1 / September

Mengenalpasti idea
Membuat
keputusan

Pelajar melukis litar skema mudah yang diberi

dalam lembaran kerja.

1 / September

Ketelitian
Mematuhi
peraturan
Kesabaran

Mengenal pasti simbol piawai

komponen elektronik

Aras 2

Melukis Litar Skematik daripada

Litar Bercetak.

Melukis Litar Skematik daripada

Litar pendawaian

Mencari maklumat
terkini

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

Rancangan Pelajaran

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM