VINCULACION FILOSOFICA A

LA PEDAGOGIA
T U T O R: L U I S RA M O N H U R T A T I Z
C O R D O BA
M A GI S T E R

LA FILOSOFIA PEDAGOGICA TAMBIEN

LLAMADA FILOSOFIA EDUCATIVA Y
FILOSOFIA DE LA EDUCACION, SE PUEDE
DESCRIBIR
COMO UN METODO DE INVESTIGACION Y DE
ENSEANZA ACADEMICA .
LA PEDAGOGA SE OCUPA DEL ESTUDIO
CIENTFICO Y ESPECULATIVO DE LA
EDUCACIN, DE SUS TEORAS, ASPECTOS
FILOSFICOS, CIENTFICOS, Y TCNICOS.

LA ACCIN DEL
MAESTRO COMO
UN GENERADOR
DE
PENSAMIENTO
EN SU ALUMNO
Y EL
CONOCIMIENTO
DE LOS
MODELOS
PEDAGGICOS
TRAE COMO
CONSECUENCIA
UNOS VNCULOS
ENTRE
FILOSOFA Y LA
PEDAGOGA

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VINCULOS FILOSOFICOS
Y
PEDAGOGICOS

VINCULOS FILOSOFICOS Y PEDAGOGICOS

La

filosofa y la pedagoga debe desempear

una funcin de reflexin epistemolgica sobre
los resultados y mtodos de las ciencias de la
educacin y de la ciencias humanas .

La aportacin lgica y metodolgica en

relacin con los diseos y procesos de la

investigacin educativa.

VINCULO FILOSOFICO Y PEDAGOGICO

El

anlisis lingstico, vinculado a la llamada

filosofa analtica, se ha destacado como una
corriente filosfica en educacin, se centra en
el anlisis en los conceptos y del lenguaje
empleados en educacin

La filosofa puede contribuir a formular una

teora de la educacin e incluso definir las

finalidades.

CIENCIAS
CIENCIA FILOSOFICA Y PEDAGOGICA.

A PEDAGOGIA Y LA FILOSOFA SON CIENCIAS

QUE LE SIRVEN AL HOMBRE O AL MAESTRO
PARA EXPLICAR LAS SITUACIONES DE
DIFERENTES FORMAS, LA PEDAGOGIA BUSCA
FUNDAMENTACIN COMPROBABLE, A TRAVS
DE LA EXPERIMENTACIN Y LA VERIFICACIN
A TRAVES DE UNA LEY Y LA FILOSOFA EXPLICA
LAS SITUACIONES DESDE EL SER Y SU
ENTORNO.

NOCIN DE FILOSOFA DE LA EDUCACIN

LA FILOSOFA DE LA EDUCACIN ES, POR SU PROPIA
NATURALEZA Y EXPRESIN, UN SABER FILOSFICO.
ESTE SABER NO ES SIEMPRE BIEN RECIBIDO POR LOS
ALUMNOS, PORQUE SUS TEMAS, QUE TAMBIN SON SUS
PROBLEMAS, SE PLANTEAN ALEJADOS DE LA REALIDAD
DE SUS VIDAS Y DE SU LENGUAJE Y POCO O NADA
VEHCULO A SU COMUNICACIN, A SU INTERS Y A SU
CREATIVIDAD. ESTA SITUACIN ES LO MS OPUESTO AL
ORIGEN Y AL SIGNIFICADO ETIMOLGICO DEL
VOCABLO FILOSOFA

FILOSOFIA
LA FILOSOFA COMO
REFLEXIN HA
PERMITIDO
COMPRENDER LOS
ADELANTOS QUE
DESDE LA PRACTICA
PEDAGGICA SE HAN
HECHO A LA
EDUCACIN.
PODEMOS NOTAR
AQU CLARAMENTE
LA COYUNTURA O
VINCULACIN QUE
EXISTE ENTRE
FILOSOFA Y
PEDAGOGA

PAPEL DE LA FILOSOFA DE LA
EDUCACIN EN LA PEDAGOGA
ORTEGA Y GASSET ESCRIBI QUE SI EL MAESTRO HA DE SER
PEDAGOGO, HA DE SER MAESTRO FILSOFO. ESTE ES EL
SENTIDO QUE TIENE LA CONVERSIN HERBARAN DE LA
PEDAGOGA EN CIENCIA FORMAL. DESDE ENTONCES QUEDA
OBLIGADO EL MAESTRO A ESTRECHAR SUS RELACIONES CON
LA FILOSOFA. (1952)

FIN