CUNHA, Jos Paulo V. Soares. Professor Substituto de Engenharia Eletrnica.

DepartamentodeEngenhariaEletrnicaeTelecomunicaes.FaculdadedeEngenharia,
UERJ.ArtigoapresentadonoIIIEncontrodeProfessoresdeEngenhariadaUERJ,Rio
deJaneiro,novembrode1997.5p.

ResenhadoartigoOrientaoparaMelhoraraElaborao
deRelatriosTcnicosnoEnsinodeEngenharia
WevertoGonalvesdeOliveira,JocineidaSilvaCandido.
InstitutoFederaldoMatogrossoIFMT
weverto.oliveira@gmail.com, ney-silva06@bol.com.br

O artigo escrito pelo Professor Jos Paulo V. Soares CUNHA expe a

problemticadamqualidadenaelaboraoderelatrios tcnicos enodecorrerdo
texto sugere algumas maneiras de melhorar o desempenho, dentre elas destaca a
aplicaodoprprioartigocomoformadeferramenta.Oautorfazusodaprimeira
pessoaeevidenciavriosargumentosparaexplicarosmotivosdamqualidadedos
relatriostcnicos.Quantoaplicabilidade,emumprimeiromomentorelataalgumas
experinciasruinsseguidodeexperinciasbemsucedidas.Porfim,otexto,notpico
apndice,temummodeloderelatrio,podeservisualizado:tabelas,quadros,tpicos
comsuasrespectivasorientaes,formasepadronizaes.
Oautordoartigopordiversasvezesfazapontamentosaosproblemasque
doorigemaodficedequalidadedosrelatrios,quepercorrepelaamformaono
ensinobsicoevaiatumafalsapercepodeescrita,comentasobreanecessidadedeo
alunodesenvolverumaautocrticaesaidaformatao,daspadronizaes.Combase
nessasinformaeseleituradotexto,podeserobservadaafaltadecoernciadoautor.
Otitulodoartigosugereumapropostademelhorias,masaferramentamaisprxima
disponibilizada pelo autor um modelo de relatrio, que nos remete a uma
padronizaoeformataoedequenadaajudaadesenvolverosensocriticodoaluno.
Notpicoondeoautorpropeamelhoriadoproblemaexisteumavagaobjetividadee
que em nenhum momento pode ser clarificado e compreendido qual a soluo
propostapeloartigo.Outropontoadestacarfoiutilizaodaprimeirapessoa,queem
vrios trechos do texto pode ser lida expresses exageradas, evidenciando a
subjetividadeexacerbada,oquetornoutextodecertaformamenostcnico,compouca
credibilidadeecomexcessodepessoalidade.fatoconclusoqueoautorconfrontado
pelo problema que elenco inicialmente, a falsa percepo de escrita, e que
genericamente podemos ser confundidos pelas nossas ideias. Logo, organizar e
objetivarasoluo,nodestacandosomenteosmotivosdoproblema,masclaramente
definiramaneiradesolucionaraproblemtica.