ANGKET MODEL PEMBELAJARAN KIMIA

MATERI REAKSI REDUKSI-OKSIDASI

SMAN 01 WIRADESA

Nama

Kelas

No. Absen

Petunjuk pengisian angket :

1. Tulislah identitas Anda pada lembar angket
2. Bacalah secara cermat pernyataan yang telah tersedia
3. Berilah tanda ( ) untuk jawaban yang Anda anggap paling sesuai pada kolom yang
tersedia
4. Jawablah dengan jujur sesuai dengan pendapat Anda tanpa pengaruh orang lain.
5. Periksa kembali jawaban Anda sebelum angket diserahkan

No
1.

Pernyataan
Apakah suasana pembelajaran dikelas
tergolong kondusif ketika PBM

2.

berlangsung?
Ketika melakukan pembelajaran dikelas
apakah ibu guru melakukan apersepsi
materi Redoks terhadap peristiwa seharihari sehingga bisa menimbulkan rasa ingin

3.

tahu siswa?
Jenis media apakah yang digunakan ibu
guru dalam proses pembelajaran materi

4.

Redoks?
Apakah media tersebut dapat membantu
meningkatkan pemahaman siswa terhadap

5.

materi Redoks?
Apakah siswa mengalami kesulitan saat

6.

memahami materi Redoks?

Apakah dalam menyampaikan materi
Redoks sudah mengaitkan dengan
peristiwa dalam kehidupan sehari-hari?

Ya

Tidak

Alasan

7.

Apakah ibu guru menerapkan metode

diskusi kelompok dalam proses

8.

pembelajaran materi Redoks?

Apakah ibu guru memahami jenis-jenis
model yang sesuai dengan Kurikulum

9.

2013?
Apakah ibu guru akan berinovasi
menggunakan model pembelajaran yang
lain sesuai yang diharapkan kurikulum

10.

2013?
Apakah siswa aktif dengan model
pembelajaran yang digunakan selama

11.

proses pembelajaran?
Apakah siswa mengalami peningkatan
prestasi dengan model pembelajaran yang

12.

diterapkan?
Apakah indikator pembelajaran sudah
tercapai dengan model pembelajaran yang

13.

digunakan?
Apakah dalam penyampaian materi
Redoks efektif dengan model pembelajaran

14.

yang digunakan sesuai kurikulum 2013?

Apakah dengan menggunakan model
pembelajaran tersebut dapat menarik
antusias siswa dalam mengikuti kegiatan

15.

belajar dikelas?
Apakah dengan menggunakan model
pembelajaran tersebut, siswa memperoleh
ilmu yang lebih bermakna dan
menumbuhkan sikap ilmiah siswa?