Reflexin de currculo.

A lo largo del tiempo, la educacin se ha tenido que enfrentar a varios

retos, siendo el principal reto, cumplir y llevar a cabo un buen proceso
de enseanza aprendizaje, con el fin de mejorar las necesidades de la
sociedad, es por ello que el currculo, ha sido una herramienta
esencial en varios contextos, pero ha sido de mucha ayuda
principalmente en el contexto educativo. Es de suma importancia ya
que permite planear adecuadamente todos los aspectos que implican
o intervienen en el proceso de enseanza aprendizaje, con el fin de
mejorar dicho proceso pues cada accin es elegida y realizada en
razn de que venga o pueda ser justificada, por su coherencia con los
principios de procedimiento. La importancia del currculum no solo se
basa en mostrar una posible respuesta de lo que uno quiere lograr en
el mbito educativo, sino que tambin ayuda a crear un ambiente
libre, sencillo y sobre todo de apoyo para quienes lo llevamos a cabo,
es decir, es aplicable tanto para los maestros como para los alumnos,
debido a que es una gua que apoya a tener una visin de las
perspectivas a lograr.
La programacin de la unidad de comunicacin es la evidencia ms
reveladora de esta rea de currculo, puesto que hemos aprendido a
construir nuestra programacin de unidad que es un instrumento de
planificacin muy importante a corto plazo que todas las Instituciones
Educativas desarrollan y que muy pronto nosotros vamos a desarrollar
en una institucin donde ejerzamos nuestra prctica profesional. Este
documento viene a ser el anlisis o las modificaciones que hemos
considerado para cada grupo de edad de los alumnos en edad escolar.
Aqu se vierte una relacin de intenciones y de compromisos,
reflexiones de estudios previos y concretos que facilitarn el xito
escolar de los alumnos de una Institucin Educativa.
La estrategia que hemos utilizado para la elaboracin es un modelo
que la profesora nos brind, luego de una profunda investigacin y
recoleccin de datos, comenzamos sistematizar la informacin en un
laptop cada uno aportando nuestras ideas y discutiendo algunos
temas. La dificultad que hemos tenido fue cuando no sabamos
diversificar, tenamos mucho errores pero que luego se solucionaron
gracias a la ayuda de nuestros compaeros y nuestra profesora.
Esta rea de currculo se relaciona con el rea de prctica profesional
porque es all donde ponemos a la praxis todo el conocimiento que
aprendemos en currculo, como por ejemplo diversificando,
elaborando competencias, capacidades, indicadores , metodologas y
estrategias.
Dimensiones del perfil docente me ayudado este curso en la aplicacin
de la teora en la prctica pedaggica uniendo diferentes ramas para
elaborar nuestras sesiones de aprendizaje tales como: la

epistemologa de la educacin, la filosofa, la antropologa, la

psicologa y la sociologa reflexionado sobre la concepcin del ser
humano, su razn de ser, la construccin de humanidad y la forma
cmo lograrlo. En esta perspectiva el currculo surge como la gua en
el desarrollo de mi carrera profesional para que la educacin que
puede compartir logre construir sus objetivos de perfeccin del ser
humano y de sus relaciones sociales, econmicas, productivas,
culturales y acadmicas.

Reflexin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin.

El uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin

(Tics) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un
impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los
estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la
vida y el trabajo que favorecern su insercin en la sociedad del
conocimiento. Vivimos en una sociedad que est inmersa en el
desarrollo tecnolgico, donde el avance de las Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin (TIC) han cambiado nuestra
forma de vida, impactando en muchas reas del conocimiento.
En el rea educativa, las TICs han demostrado que pueden ser
de gran apoyo tanto para los docentes, como para los
estudiantes. La implementacin de la tecnologa en la educacin
puede verse slo como una herramienta de apoyo, no viene a
sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el
estudiante tenga ms elementos (visuales y auditivos) para
enriquecer el proceso de enseanza aprendizaje. Las tecnologas
de la informacin de la comunicacin son muy importantes en la
actualidad ya que gracias a estas estamos en contacto y
comunicacin con muchas otras personas de nuestra
comunidad, nuestra regin pas o tal vez de todo el mundo. Nos
comunicamos a travs de mensajes por ejemplo por el telfono
celular, imgenes y sonidos por ejemplo la televisin que da a
da nos muestra los sucesos ms importantes que pasan en
nuestro alrededor (las noticias). Otra de estas tecnologas es el
internet que esta entrelazada por millones de redes en todo el
mundo y pues de esa manera y por medio de algunos programas
conocidos como correo electrnico podemos enviar distintos
tipos de informacin a algunos conocidos.
La evidencia ms significativa es la edicin del programa radial
en el speaker, all utilizamos nuestra creatividad para realizarlo
de la mejor manera y con la mxima confinaciones efectos, y
realizando nuestro mix de canciones. La dificultad que tuvimos

es que cuando ya estuvo casi listo se fue la energa elctrica, no

saben cunto nos acongojamos pero luego nuevamente
emprendimos de nuevo la edicin hasta terminarlo y tener este
producto. Lo que logr aprender de este trabajo es la edicin de
audios lo que me va a permitir gravar cuas y publicidades para
la radio.
Esta rea se relaciona con todas las reas porque lo utilizamos
para la digitalizacin de nuestro trabajos en todas las reas, por
ello puedo expresar que las tics son de gran importancia ya que
nos ayudan en nuestro proceso de enseanza aprendizaje en
cada momento.
En la dimensin del perfil docente, he ampliado mis
conocimientos en este mundo de las tics pus me va a servir en
gran manera en mi desarrollo pedaggico y en mi futura carrera
profesional y laboral.