ESTADSTICA.

-Es una ciencia que proporciona un

conjunto
de
mtodos,que
se
utilizan
para
recolectar,resumir,clasificar, analizar e interpretar el
comportamiento de los datos con respecto a una
caracterstica materia de estudio investigacin.
DIVICIN DE LA ESTADSTICA
LA ESTADSTICA EST DIVIDIDIDA EN DOS GRANDES AREAS:
ESTADSTICA DESCRIPTIVA

Y ESTADSTICA INFERENCIAL

ESTADSTICA DESCRIPTIVA .

-ES EL CONJUNTO DE MTODOS,

QUE IMPLICAN LA RECOLECCIN, PRESENTACIN YCARACTERIZACIN
DE UN CONJUNTO DE DATOS A FIN DE DESCRIBIR EN FORMA
APROPIADA LAS DIVERSAS CARACTERSTICAS DE ESTAS.ES DECIR
CUANDO SOLO SE ANALIZA Y DESCRIBE LOS DATOS.
ESTADSTICA INFERENCIAL. -ES EL CONJUNTO DE MTODOS O
TCNICAS QUE POSIBILITAN LA GENERALIZACIN O TOMA DE LAS
DECISIONES EN BASE A UNA INFORMACIN PARCIAL OBTENIDA
MEDIANTE TCNICAS DE MUESTREO.

CICLO METODOLGICO DE UN TRABAJO ESTADSTICO

CUANDO NO ES POSIBLE TENER INFORMACIN COMPLETA DE LA
POBLACIN;SE EXTRAEN MUESTRAS REPRESENTATIVAS DE LA
POBLACIN MEDIANTE LAS TCNICAS DE MUESTREO Y EN BASE AL
ESTUDIO O INFORMACIN OBTENIDAS DE LOS DATOS MUESTRALES .SE
AFIRMA ALGO ACERCA DE LA POBLACIN TOTAL O SE TOMAN
DECISIONES GENERALES CONFIABLES CON AYUDA DE LA ESTADSTICA
INFERENCIAL.

POBLACIN
MUES
TRA

TEC,DE MUESTREO
EST.INFERENCIAL

MUES
TRA

POBLACIN.-ES LA COLECCIN DE TODOS

LOS INDIVIDUOS
,OBJETOS U OBSERVACIONES QUE POSEEN AL MENOS UNA
CARACTERSTICA COMN.
LOS TRMINOS POBLACIN Y UNIVERSO, SUELEN USARSE
INDISTNTAMENTE.EJEMPLO:
1.- LOS MIEMBROS DEL COLGIO DE INGENIEROS DE LA LIBERTAD.
2.-LAS EDADES DE LOS ESTUDIANTES DEL PER.
ES IMPORTANTE DEFINIR LA POBLACIN DE ACUERDO A LA
NATURALEZA Y EXTENCIN DEL PROBLEMA BAJO ESTUDIO.
DEBEMOS DISTINGUIR:
POBLACIN OBJETO.-EL CONJUNTO DE ELEMENTOS MATERIA DE
ESTUDIO.EJEMPLO:
ESTUDIAR LAS EDADES DE LOS ESTUDIANTES DE LA UPAO.
POBLACN OBJETO: ESTAR CONSTITUIDA POR LOS ESTUDIANTES DE
LA UPAO.
POBLACIN OBJETIVO.-LAS DIFERENTES MEDIDAS DE LAS
CARACTERISTICAS QUE NOS INTERESA DE LA POBLACIN
OBJETO.EJEMPLO:ESTUDIAR LAS EDADES DE LOS ESTUDIANTES DE LA
UPAO.
POBLACIN OBJETIVO.-LAS EDADES.

TODA POBLACIN DEBE DEFINIRSE DE MANERA QUE LA

UBICACIN EN ELLA DE CUALQUIER ELEMENTO PUEDA DECIRSE
DE MANERA INEQUVOCA.
TODA POBLACIN PUEDE SER REAL O VIRTUAL.
LA POBLACIN PUEDE CLASIFICARSE EN FINITA O INFINITA.

POBLACIN FINITA.-ES AQUELLA QUE TIENE UN NMERO LIMITADO DE

ELEMENTOS.EJEMPLO:
1. EL PESO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UPAO.
LO DENOTAREMOS POR N
POBLACIN INFINITA.-ES AQUELLA QUE NO TIENE LIMITE O COTAS, ES
DECIR TIENE UN NMERO INFINITO DE ELEMENTOS.EJEMPLO:
1. LA CALIDAD DE TODAS LAS UNIDADES PRODUCIDAS MEDIANTE
UN PROCESO DE PRODUCCIN.
2. EL CONJUNTO DE TODOS LOS NMEROS POSITIVOS.
3. UN
PARAMETRO.-ES UNA MEDIDA RESUMEN QUE DESCRIBE UNA
CARACTERSTICA DE TODA LA POBLACIN.
LOS PARAMETROS MS USADOS SON:
1. LA MEDIA POBLACIONAL =(SE LEE MU)
2. PROPORCIN POBLACIONAL =P (SE LEE PE)

3. DESVIACIN TPICA POBLACIONAL =(SE LEE SIGMA)

MUESTRA.-ES UNA PARTE O UN SUBCONJUNTO REPRESENTATIVO DE LA
POBLACIN;Y AL PROCESO DE OBTENER LA MUESTRA SE LLAMA
MUESTREO.
AL TAMAO DE LA MUESTRA SE DENOTA PORn
ESTADSTICO O ESTADGRAFO.-ES UNA MEDIDA RESUMEN QUE
DESCRIBE UNA CARACTERSTICA DE LA MUESTRA.
LOS MS USADOS SON:
1.
LA MEDIA MUESTRAL=X

2.

PROPORCIN MUESTRAL =P

3.

DESVIACIN TPICA MUESTRAL =S

DATOS ESTADSTICOS (VARIABLES)

LOS DATOS SON AGRUPACIONES DE CUALQUIER NMERO DE
OBSERVACIONES RELACIONADAS.
PARA QUE SE CONSIDERE UN DATO ESTADSTICO DEBE TENER DOS
(2)CARACTERSTICAS:
1. QUE SEAN COMPARABLES ENTRE S.
2. QUE TENGAN ALGUNA RELACIN.
CLASES DE DATOS (VARIABLES)
SEA CUAL FUERE LA FUENTE DE LA QUE OBTENEMOS LA
INFORMACIN, STA PUEDE ESTAR REFERIDA A CARACTERSTICAS
CUALITATIVAS O CUANTITATIVAS.
CON CADA CARACTERSTICA MATERIA DE INVESTIGACION,ASOCIAMOS
UNA VARIABLE; ASI PODEMOS DAR LA SIGUIENTE DEFINICIN.
VARIABLE.-ES UNA CARACTERSTICA DE LA POBLACIN QUE SE VA A
INVESTIGAR Y QUE PUEDE TOMAR DIFERENTES VALORES.SE DENOTAN
POR X,Y,ETC.
LAS VARIABLES SE CLASIFICAN EN:CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS.

VARIABLE CUALITATIVA.-CUANDO LA VARIABLE EST ASOCIADA A UNA

CARACTERSTICA CUALITATIVA.ES DECIR, SON VARIABLES CUYOS
VALORES SON CUALIDADES QUE PRESENTA LA POBLACIN.EJEMPLO
1. LA VARIABLE COLOR:ROJO,BLANCO,ETC.
2. LA VARIABLE PROFESIN: INGENIERO, MDICO,ETC.
3. NACIONALIDAD,COLOR DE PIEL,SEXO,COLOR DE PELO,MES DE
NACIMIENTO,ETC.
LAS VARIABLES CUALITATIVAS SE CLASIFICAN EN:NOMINALES Y
ORDINALES.
VARIABLE CUALITATIVA NOMINAL.-SON AQUELLAS QUE ESTABLECEN LA
DISTINCIN DE LOS ELEMENTOS EN LAS CATEGORAS SIN IMPLICAR
ORDEN ENTRE ELLAS.EJEMPLO:
1. CLASIFICAR UN GRUPO DE INDIVDUOS POR
SEXO:MASCULINO,FEMENINO.
2. CLASIFICAR UN GRUPO DE INDIVDUOS POR SU ESTADO
CIVIL:SOLTERO,CASADO,DIVORCIADO, VUDO.
VARIABLE CUALITATIVA ORDINAL.-SON AQUELLAS QUE AGRUPAN A LOS
OBJETOS, INDIVDUOS, EN CATEGORAS ORDENADAS,PARA
ESTABLECER RELACIONES COMPARATIVAS. ES DECIR SON SUCEPTIBLES
DE ORDENACIN PERO NO DE MEDICIN CUANTITATIVAS.EJEMPLO:

CLASIFICAR PERSONAS POR HBITO DE FUMAR:

1. NO FUMADORES
2. FUMADORES LEVES
3. FUMADORES MODERADOS
4. FUMADORES SEVEROS

CLASIFICAR PERSONAS POR GRADO DE INSTRUCCIN:

1. ANALFABETO
2. PRIMARIA

3. SECUNDARIA
4. SUPERIOR
VARIABLE CUANTITATIVA.-CUANDO LA VARIABLE EST ASOCIADA A
UNA CARACTERSTICA CUANTITATIVA.ES DECIR, ESTAS SURGEN
CUANDO SE PUEDEN ESTABLECER CUNTO O EN QU CANTIDAD SE
POSEE UNA DETERMINADA
CARACTERSTICA.EJEMPLO:
1. INGRESO POR FAMILIA
2. NMERO DE ACCIDENTES DE TRNSITO
3. LONGITUD,TIEMPO,EDAD,PRECIO DE UN PRODUCTO,INGRESOS
ANUALES,ETC.
LAS VARIABLES CUANTITATIVAS SE DIVIDEN EN DISCRETAS Y
CONTNUAS.
VARIABLES DISCRETAS.-SON AQUELLAS QUE SURGEN POR
PROCEDIMIENTO DE CONTEO.ES DECIR SUELEN TOMAR VALORES
ENTEROS.EJEMPLO:
1. SI LA VARIABLE REPRESENTA EL NMERO DE HIJOS DE UNA
FAMILIA: LA VARIABLE TOMAR VALORES ENTEROS ES
DECIR:0,1,2,3,n
2. NMERO DE CARROS EN LA CIUDAD DE TRUJILLO.
VARIABLE CONTNUA.-CUANDO SE MIDE ALGUNA CARACTERSTICA. ES
DECIR,PUEDEN TOMAR AL MENOS TERICAMENTE CUALQUIER VALOR
DENTRO DE UN INTERVALO.EJEMPLO:
1. PESO(ESTATURA,EDAD,ETC.) DE LOS ESTUDIANTES DE LA UPAO.
2. VELOCIDAD DE UN VEHCULO.
LOS DATOS PUEDEN SER:

UNIVARIANTES.-SI SE EXPRESA MEDIANTE UNA SOLA

VARIABLE.EJEMPLO:EDAD (X)

MULTIVARIANTE.-SI SE PUEDE EXPRESAR EN DOS O MS

VARIABLES.EJEMPLO:EDAD,SEXO,PESO,ETC.(X,Y,Z).

UNIDAD ESTADSTICA.-ES EL ELEMENTO U OBJETO INDIVISIBLE DE LA

POBLACIN QUE SER ANALIZADO.EJEMPLO:
1. SI QUEREMOS ESTUDIAR LA EDAD DE LOS ESTUDIANTES DE LA
UPAO.
LA UNIDAD ESTADSTICA SER LOS ESTUDIANTES.
DATOS.-SON LOS VALORES RECOPILADOS COMO RESULTADO DE LAS
OBSERVACIONES DE UNA CARACTERISTCA O VARIABLE.LLAMADOS
TAMBIEN SERIES ESTADSYICAS.
COMO HAY DOS TIPOS DE VARIABLES TENDREMOS DOS TIPOS DE
DATOS:

DATOS
NOMINALES
VARIABLES CUALITATIVAS
VARIABLES

DATOS CUALITATIVOS
DATOS ORDINALES
DATOS DISCRETOS

VARIABLES CUANTITATIVAS

DATOS CUANTITATIVOS

DATOS CONTINUOS

PASOS DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Paso 1
Concebir la idea a investigar
Paso 2
Plantear el problema a investigar:
Establecer los objetivos de la investigacin.
Desarrollar las preguntas de investigacin.

 Justificar la investigacin y su viabilidad.

Paso 3
Elaborar el marco terico.
Revisin de la literatura:
Deteccin de la literatura
Obtencin de la literatura
Consulta de la literatura
Extraccin y recopilacin de la
informacin de inters
Construccin del marco terico
Paso 4
Definir si la investigacin se inicia como
exploratoria, descriptiva, correlacional o
explicativay hasta qu nivel llegar.
Paso 5
Establecer las hiptesisy/o preguntas de
investigacin
Detectar las variables
Definir conceptualmente las variables
Definir operacionalmente las variables
Paso 6
Seleccionar el diseo apropiado de investigacin:
Diseo experimental, pre-experimental o casi
experimental
Diseo no experimental

Paso 7
Seleccin de la muestra:
Determinar el universo
Extraer la muestra
Paso 8
Recoleccin de los datos:
Elaborar el instrumento de medicin y
administrarlo
Calcular la validez y confiabilidad del
instrumento de medicin
Codificar los datos
Crear un archivo que contenga los datos
Paso 9
Analizar los datos
Seleccionar las pruebas estadsticas
Elaborar el problema de anlisis
Realizar los anlisis
Paso 10
Presentar los resultados
Elaborar el reporte de investigacin
Presentar el reporte de investigacin

POBLACIN

ES EL CONJUNTO BIEN DEFINIDO DE UNIDADES DE OBSERVACIN CON

CARACTERSTICAS COMUNES Y PERCEPTIBLES.SU TAMAO SE DENOTA
POR N.
BIEN DEFINIDO,SIGNIFICA QUE LAS UNIDADES DE OBSERVACIN
DEBEN POSEER:
a. CERTEZA DE PERTENENCIA.
b. CIRCUNSCRIPCIN ESPACIAL.
c. CIRCUNSCRIPCIN TEMPORAL
EJEMPLO: SEAN LOS ENUNCIADOS:
1. EL CONJUNTO DE PACIENTES DEL HOSPITAL BELEN DE
TRUJILLIO.
2. EL CONJUNTO DE PROFESORES BRILLANTES DE LA UNIVERSIDAD
ANTENOR ORREGO EN EL AO 2011.
3. EL CONJUNTO DE ALCALDES DE LA PROVINCIA DE TRUJILLO DE
1970 AL 2010.
PODEMOS AFIRMAR QUE:
EL PRIMERO NO ES CONJUNTO BIEN DEFINIDO PORQUE LE FALTA
PRECISAR EL TIEMPO (NO TIENE CIRCUNSCRIPCIN TEMPORAL);ES
DECIR ,UNA PERSONAQUE AHORA NO ES PACIENTE EN EL FUTURO
PUEDE SERLO.
EN EL SEGUNDO RESULTA AMBIGUO IDENTIFICAR A LOS PROFESORES
BRILLANTES (LE FALTA CERTEZA DE PERTENENCIA),PORQUE UN
PROFESOR PARA UNOS PUEDE SER BRILLANTE Y PARA OTROS NO.
EL TERCER EJEMPLO ES UN CONJUNTO BIEN DEFINIDO PORQUE SE
TIENE UN REGISTRO EXACTO DE ALCALDES EN EL REFERIDO PERIODO Y
LUGAR.

MUESTRA
ES UNA PARTE DE LA POBLACIN SELECCIONADA BAJO CIERTA TCNICA
DE MUESTREO,Y SU TAMAO SE DENOTA POR n.
I.

II.

MUESTRA REPRESENTATIVA.-ES AQUELLA OBTENIDA A TRAVS

DE CUALQUIER TCNICA PROBABILSTICA,COMO TAL ES MUY
CONFIABLE.
MUESTRA ERRTICA.-ES AQUELLA OBTENIDA A TRAVS DE
CUALQUIER TCNICA NO PROBABILSTICA,COMO TAL,NO SE PUEDE
DETERMINAR SU VALIDEZ,NI LA CONFIANZA DE LOS RESULTADOS.

EN GENERAL ,SE PUEDE DECIR QUE:

1. MAYORMENTE , UNA MUESTRA REPRESENTATIVA CUESTA MS

QUE UNA ERRTICA.
2. LA MUESTRA ERRTICA ,ES DE CUALQUIER TAMAO.
3. EL TAMAO n DE UNA MUESTRA REPRESENTATIVA, SE
DETERMINA POR MTODOS ESTADSTICOS.
4. LA MUESTRA ERRTICA ES MS UTILIZADA EN ESTUDIOS
COMERCIALES,ENCUESTAS DE OPININ,ETC.
5. LA MUESTRA REPRESENTATIVA ES MS CONFIABLE.
6. ANTES DE EXTRAER UNA MUESTRA,SE IDENTIFICA EL TIPO DE
POBLACON.

TIPIFICANDO UNA POBLACIN

LA IDENTIFICACIN DEL TIPO DE POBLACIN SE HACE EN FUNCIN A
LA VARIABLE EN ESTUDIO.
Y PUEDE SER:
A. POBLACIN HOMOGNEA.-ES AQUELLA QUE NO TIENE
ESTRATOS,PORQUE LA VARIABLE EN ESTUDIO NO DEPENDE DE
ALGN FACTOR O VARIABLE.
EJEMPLO:SI SE DESEA HACER UN ESTUDIO SOBRE NIVEL DE
CULTURA ESPECIALIZADA EN LOS ALUMNOS DE UNA SECCIN
(CON ESPECIALIDAD ) DE UNA INSTITUCIN CUALQUIERA;LA
CONFIGURACIN PREVIA SERA:

POBLACIN
SIN ESTRATOS

VARIABLE
:NIVEL DE CULTURA
ESPECIALIZADA.
FACTOR
:NINGUNO.
TIPO DE POBLACIN :HOMOGNEA.
RELACIN
:EL NIVEL DE CULTURA
ESPECIALIZADA DEL
ESTUDIANTE NO
DEPENDE DE ALGN FACTOR.

SE PUEDE PENSAR QUE LOS FACTORES:SEXO,EDAD,CONDICIN

ECONMICA,ETC.PUEDEN CONDICIONAR EL NIVEL DE CULTURA
ESPECIALIZADA DE LOS ESTUDIANTES,SIN EMBARGO,SON FACTORES
DE BAJA INCIDENCIA.POR LO TANTO,SE DESPRECIAN.

B. POBLACIN HETEROGNEA.-ES AQUELLA QUE TIENE ESTRATOS

O TAMBIN A SU VEZ SUBESTRATOS,PORQUE LA VARIABLE EN
ESTUDIO DEPENDE DE UNO O MS FACTORES.
EJEMPLO:PARA REALIZAR UN ESTUDIO SOBRE PREFERENCIA DE
CANDIDATOS A LA PRESIDENCIA EN UNA DETERMINADA
CIUDAD;LA CONFIGURACIN PREVIA SERA:
a. COMERCIANT
b.
c.
d.

DE

ES
PROFESIONAL
ES
ESTUDIANTES
OTROS

POBLACIN
VARIABLE
:PREFERENCIA
CANDIDATOS A LA PRESIDENCIA.

TIPO DE
ESTRATOS A,B,C Y D).

POBLACIN

:HETEROGNEA (CON

FACTOR

:ACTIVIDAD DEL ELECTOR.

RELACIN
:LA PREFERENCIA DE UN CANDIDATO
PRESIDENCIAL DEPENDE DE LA
ACTIVIDAD DEL ELECTOR.

LAS TCNICAS DE MUESTREO

TENEMOS LAS SIGUIENTES:
PROBABILISTICAS

SORTEO

ALEATORIO

NO PROBALISTICAS
a.-

OCACIONAL

b.- INTENCIONAL

SISTEMTICO

ESTRATIFICADO

CONGLOMERADO
EL MUESTREO SE
REALIZA
FUNDAMENTALMEN
TE CUANDO NO SE
PUEDE ACCEDER A
LA POBLACIN
COMPLETA.

POR:LIMITACIN ECONMICA.
LIMITACIN
TEMPORAL,ETC.

MUESTREOS PROBABILSTICOS
UN MUESTREO PROBABILSTICO SE CARACTERIZA PORQUE TODAS LAS
UNIDADES DE OBSERVACIN DE UNA POBLACIN FINITA TIENEN LAS
MISMAS POSIBILIDADES DE SER SELECCIONADAS PARA CONFORMAR
LA MUESTRA.
A.-MUESTREO POR SORTEO.-ESTA TCNICA SE UTILIZA CUANDO LA
POBLACIN ES
HOMOGNEA Y SE PROCEDE A :
1.-IDENTIFICAR EL TAMAO POBLACIONAL (N)
2.-CODIFICAR LAS UNIDADES DE OBSERVACIN COMO:1;2;3;4;5;
3.-DETERMINAR EL TAMAO MUESTRAL (n).
4.-DEPOSITAR LOS CDIGOS EN UNA URNA.
5.-COGER LOS CDIGOS LIBREMENTE,SIN REPOSICIN HASTA
COMPLETAR n.
B.-MUESTREO ALEATORIO SIMPLE.-ESTA TCNICA SE UTILIZA
CUANDO LA POBLACIN ES HOMOGNEA Y SE PROCEDE A:
1.-IDENTIFICAR EL TAMAO POBLACIONAL (N)
2.-CODIFICAR LAS UNIDADES DE OBSERVACIN.
3.-DETERMINAR EL TAMAO MUESTRAL (n)
4.-UTILIZAR LA TABLA DE NMEROS ALEATORIOS.
5.-COLECTAR LOS CDIGOS BAJO UN CRITERIO.
C.-MUESTREO SISTEMTICO.-ESTA TCNICA SE UTILIZA EN
POBLACIONES HOMOGNEAS Y SE PROCEDE A :
1.-IDENTIFICAR EL TAMAO POBLACIONAL (N).
2.-CODIFICAR LAS UNIDADES DE OBSERVACIN.
3.-DETERMINAR EL TAMAO MUESTRAL (n)
4.-ESTIMAR LA CONSTANTE DE DISTRIBUCIN (K) EN:
K=N/n

5.-SORTEAR LOS KPRIMEROS CDIGOS PARA OBTENER EL CDIGO

C.
6.-COLECTAR LOS CDIGOS:
C,C+K,C+2K,C+3K,.(EN CASO QUE FALTE SE REPITE EL
SORTEO).
D.-MUESTREO ESTRATIFICADO.-ESTA TCNICA SE UTILIZA CUANDO
LA POBLACIN ES HETEROGNEA Y SE PROCEDE A:
1.-ESTIMAR EL TAMAO POBLACIONAL (N).
2.-ESTIMAR LOS TAMAOS DE CADA ESTRATO (

Na

Nb,

Nc ,

,..)

3.-DETERMINAR EL TAMAO MUESTRAL ( n)

4.-HALLAR EL FACTOR DE DISTRIBUCIN (F).
F= n/ N
5.-MULTIPLICAR EL VALOR DE FPOR CADA TAMAO DE ESTRATO
PARA DETERMINAR LAS CUOTAS CORRESPONDIENTES.
6.-LAS UNIDADES DE OBSERVACIN DE CADA ESTRATO SE
SELECCIONAN UTILIZANDO CUALQUIERA DE LAS TCNICAS
ANTERIORES.
E.-MUESTREO POR CONGLOMERADO.-ESTA TCNICA SE UTILIZA EN
POBLACIONES HETEROGNEAS,RELATIVAMENTE GRANDES Y SE
PROCEDE A :
1.-ESTIMAR EL TAMO POBLACIONAL (N )
2.-ESTIMAR LOS TAMAOS DE CADA SUBESTRATO.
3.-DETERMINAR EL TAMAO MUESTRAL ( n )
4.-HALLAR EL FACTOR DE DISTRIBUCIN ( F ) EN :
F = n/N
5.-MULTIPLICAR EL VALOR DE F POR CADA TAMAO DE SUBESTRATO
PARA OBTENER LAS CUOTAS.
6.-LAS UNIDADES DE OBSERVACIN DE CADA SUBESTRATO SE
SELECCIONAN UTILIZANDO CUALQUIRA DE LAS TRES PRIMERAS
TCNICAS.

MUESTREOS NO PROBABILSTICOS
SE CARACTERIZA PORQUE TODAS LAS UNIDADES DE OBSERVACIN DE
LA POBLACIN NO TIENEN LAS MISMAS POSIBILIDADES DE SER
SELECCIONADAS PARA CONFORMAR LA MUESTRA.
A.-MUESTREO INTENCIONAL U OPINTICO.-ESTA TCNICA SE
UTILIZA EN POBLACIONES HOMOGNEAS.AQU EL EXPERTO
,CONOCIENDO BIN LA POBLACIN Y CON BUEN CRITERIO,DECIDE QU
UNIDADES DE OBSERVACIN INTEGRARN LA MUESTRA.
LOS CRITERIOS PUEDEN SER:
a. FACILIDAD DE ESTUDIO
b. CONVENIENCIA
c. COSTO,ETC.

B.-MUESTREO OCACIONAL.-ESTA TCNICA SE UTILIZA EN

POBLACIONES HOMOGNEAS.SE APLICA CUANDO EL INVESTIGADOR SE
PONE EN CONTACTO CON LAS UNIDADES DE OBSERVACIN DE MODO
OCACIONAL O FORTUITO.