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DOCUMENTO DE TRABAJO NO ES

FORMATO OFICIAL

Sesin de Aprendizaje N.

I. DATOS INFORMATIVOS
1. AREA
:
2.-ESPECIALIDAD
:
3. SEMESTRE/CICLO(SECCION) :
4. DOCENTE
:
6. FECHA
:

II. DESEMPEO
CRITERIO DE DESEMPEO
Maneja los conflictos de manera constructiva a
travs de pautas, mecanismos y canales
apropiados

INDICADOR/ES
Explica que el conflicto es inherente a la
convivencia humana.
Hace uso de las pautas (protocolo) recomendadas
para prevenir conflictos.

III. SECUENCIA DIDCTICA


Actividades/Estrategias

Materiales
y/o
recursos

Tiempo

DOCUMENTO DE TRABAJO NO ES
FORMATO OFICIAL
15

Conflicto

Por qu
sucedi?

Entre
quines
fue?

Se resolvi? Cmo?

CIERRE

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FORMATO OFICIAL

IV. EVALUACIN
COMPETENCIA

CAPACIDAD

Convive de manera
democrtica en
cualquier contexto
o circunstancia, y
con todas las
personas sin
distincin.

Maneja los conflictos


de manera
constructiva a travs
de pautas,
mecanismos y
canales apropiados

INDICADOR

INSTRUMENTOS

El instrumento solo se coloca


si en la sesin se culmina
con un proceso y la actividad
se orienta a la evaluacin
Hace uso de las pautas
final de la competencia. Si
(protocolo)
recomendadas
esto es as, se debe explicitar
para prevenir conflictos.
desde el inicio de la sesin
en la secuencia didctica.
Explica que el conflicto es
inherente a la convivencia
humana.

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