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FILIAL LIMA
Av. Cuba Nro. 659
Telfono 7198062

__________________________________________________________

SLABO

SLABO
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

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FILIAL LIMA
Av. Cuba Nro. 659
Telfono 7198062

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FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL: PSICOLOGA
SEMESTRE ACADMICO 2014-0
I.

II.

DATOS GENERALES:
1.1. Unidad de Ejecucin Curricular
1.2. Cdigo
1.3. Nivel Acadmico
1.4. Crditos
1.5. Carcter
1.6. rea de formacin
1.7. Pre-requisito
1.8. Plan de estudios
1.9. Semestre Acadmico
1.10. Duracin
1.11. Nmero de horas semanales
Total de horas semestre
H.T.
H.P.
1.12. Inicio de clases
1.13. Finalizacin de clases
1.14. Lugar de clases
1.15. Docente responsable
1.16. Correo

: ESTADSTICA
: 55332
: III
: 03
: Terico Prctico
: Tecnolgica bsica
: Pensamiento Lgico Matemtico
: 2007B
: 2014-0
: 17 Semanas
:4
: 68
:2
:2
: enero 2014.
: abril 2014
: Cuba
: Ing. Betzab Arteaga Flores
: betzabe2224@hotmail.com

SUMILLA:
Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter
terico - prctico, tiene el propsito de proporcionar las tcnicas estadsticas descriptiva e
inferencial, el anlisis y la interpretacin de datos en el contexto de la vida real. La
temtica referencial comprende ordenamiento y distribucin de datos, medidas de
tendencias, distribuciones de probabilidades y prueba de hiptesis (teora de decisiones)
ajustes.

III.

RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE


EJECUCION CURRICULAR
Autoestima alta, expresada en su liderazgo negociador, estratega y un proyecto personal
de vida, que ocupe un lugar preferencial en la sociedad

IV.

OBJETIVO GENERAL :
Proporcionar los conocimientos y las tcnicas estadsticas descriptivas e
inferencias, el anlisis y la interpretacin de datos en el contexto de la vida real, para

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poder planificar y analizar investigaciones en los diferentes campos.
V.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
5.1. Conocer la nomenclatura estadstica y aplicarla en su expresin,
reconociendo la importancia en la ejecucin de trabajos de investigacin,
inters en su estudio.

mostrando

5.2. Organizar tablas de distribucin de frecuencias para variables cualitativas


y
cuantitativas, adoptando criterios apropiados para la construccin de
modelos
estadsticos descriptivos, demostrando precisin y seguridad en el tratamiento de los
datos uso de calculadora y/o computadora
5.3. Preparar al estudiante en las tcnicas de proyeccin mediante el empleo de
anlisis de regresin y la correlacin. Valorando en forma reflexiva su
importancia en trabajos de investigacin y la vida diaria.
5.4. Desarrollar imaginacin y habilidad mediante el estudio de la Teora de
Probabilidades mostrando perseverancia y seguridad en la interpretacin de los resultados
para casos reales.

VI.

CRONOGRAMA Y UNIDADES DE APRENDIZAJE:


6.1
UNIDAD TEMTICA N 01-02:

1. POBLACIN Y MUESTRA.

ORGANIZACIN DE TABLAS
OBJETIVO
ESPECIFICO

SEMANA

CONTENIDO

HORAS
PRESEN
CIALES

HORAS
VIRTUAL
ES

% DE
AVANC
E

16

32

1 UNIDAD TEMATICA:

1-2

5.1

1.1.Introduccin.
1.2.Herramientas matemticas bsicas. La
estadstica como ciencia y metodologa de
investigacin.
1.3.Estadstica.
Definicin.
El
trabajo
estadstico en el proceso de investigacin.
Poblacin y muestra. Tipos de muestras,
ventajas y desventajas de su uso. Parmetros
y estadgrafos, variables estadsticas

3-4
2 UNIDAD TEMTICA:
2.1 Organiza los datos en una tabla segn la
naturaleza de la variable. Calcula los
valores de las frecuencias e interpreta.
2.2 Traza grficas empleando escalas

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2.3.Construye la tabla de distribucin de
frecuencias empleando intervalos de clase y
grafica.

BIBLIBIBLIOGRAFIA WEB GRAFA


AUTOR

EDICI
N

TITULO

LUGAR DE
PUBL.

EDITORIAL

AO DE
PUBL.

# DE
PGINAS

Lima

Edit. San
Marcos,
LimaPer.

1991

460

Caldern, Estadstica

1. Moya

Descriptiva

Rufino

UBICACI
N

6.2 UNIDAD TEMTICA N 03-04: ESTADGRAFOS DE CENTRALIZACIN Y NO

CENTRALIZACIN
OBJETIV
O
ESPECFI
CO

HORAS
PRESEN
CIALES

CONTENIDO

SEMANA

HORAS
VIRTUAL
ES

% DE
AVANCE

3 UNIDAD TEMTICA:

5-6

3.1.Estadgrafos de tendencia central: Promedios


para datos no agrupados
3.1.1.Media Aritmtica, frmulas ,propiedades.
Promedio ponderado y promedio unificado.
3.1.2.Mediana. Frmulas y propiedades.
3.1.3.Moda. Frmulas y propiedades.
3.1.4.Media geomtrica Frmulas y propiedades.
3.1.5.Media armnica Frmulas y propiedades.

5.2

50

4 UNIDAD TEMTICA:

7-8

4.1. Cuantiles:
4.1.Cuartiles,
Frmulas,
propiedades
e
interpretacin.
4.2.Deciles , Frmulas, propiedades e interpretacin
4.3.Centiles. Frmulas, propiedades e interpretacin.

65

PRIMERA EVALUACIN PARCIAL


BIBLIOGRAFIA WEBB GRAFIA

AUTOR
1. Avila

acosta,
Roberto

TITULO

Estadstica
Elemental

EDICIN

LUGAR
DE PUBL.

EDITORIAL

AO DE
PUBL.

# DE
PGINAS

LimaPer

Edit. R. A.

1996

326

UBICACIN

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6.3 UNIDAD TEMTICA N 05 - 06: ESTADGRAFOS DE DISPERSIN Y DE FORMA


OBJETIVO
ESPECFIC
O

SEMAN

CONTENIDO

HORAS
PRESENCIA
LES

HORAS
VIRTUALE
S

% DE
AVANCE

82

92

5 UNIDAD TEMTICA:

9-10

5.1. Estadgrafos de Dispersin:


5.1.1. Rango
5.1.2.Desviacin media
5.1.3.Varianza
5.1.4. Desviacin estndar
5.1.5. Coeficiente de variacin.

5.3.
6 UNIDAD TEMTICA:
11-12 6.1 Estadgrafos de forma
6.1.1 Asimetra: Indice de asimetra de
Pearson.
6.1.2. Curtosis: Coeficiente de curtosis.

AUTOR
1. Avila

acosta,
Roberto
2. Crdova
Zamora,
Carlos

TITULO

Estadstica
Elemental
Estadstica
Descriptiva
e
Inferencial

EDICIN

LUGAR
DE
PUBL.

EDITORIAL

AO DE
PUBL.

# DE
PGINAS

LimaPer

Edit. R. A.

1996

326

Edit.
Moshera

2000

468

UBICACIN

6.4 UNIDAD TEMTICA N 07 -08 :ANLISIS DE REGRESIN Y TEORA DE


PROBABILIDADES
OBJETIVO
ESPECFICO

SEMANA

13-14

5.4

CONTENIDO
7 UNIDAD TEMTICA:
7.1. Tablas de distribuciones
bidimensionales.
Diagrama de dispersin.

HORAS
PRESENCIALES

HORAS
VIRTUALES

% DE
AVANCE

95

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7.2. Regresin lineal. Mtodo de
mnimos cuadrados.
7.2.1.Error estndar de regresin.
7.2.2.Coeficiente de correlacin
lineal.
8 UNIDAD TEMTICA:

8.1Experimento aleatorio. Espacio


muestral.
Operaciones
con
eventos
8.2. Anlisis Combinatorio
8.3. Probabilidad: probabilidad
15-16 clsica.
8.3.1.Probabilidad condicional,
8.3.2.Eventos independientes y
dependientes.
Teorema de Bayes.

100

EXAMEN FINAL
EXAMEN COMPLEMENTARIO

1.

AUTOR

TITULO

Spiegel
Murray

Estadstica y
Probabilidade
s
Probabilidade
s y Estadstica

2. Malpole

Ronald T.

EDICIN

LUGAR DE
PUBL.

EDITORIA
L

AO DE
PUBL.

# DE
PGINAS

Mxico

McGrawHill

1982

372

Mxico

McGrawHill

UBICACIN

1992

VII.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
7.1 Estrategias metodolgicas:
Se emplearn las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la siguiente
asignatura:
a. Dinmica grupal, mediante este procedimiento propiciaremos la organizacin
de los alumnos. Para ello formaremos grupos de cinco o seis integrantes,
teniendo en cuenta que todo aprendizaje tiene su base social.
b. Conferencia, mediante esta tcnica el docente seala introductoramente la
temtica. Para de esta manera sensibilizar y plantear los conflictos cognitivos a
los alumnos, generando de este modo los desequilibrios necesarios.
c. Trabajos de investigacin.

VIII.

MEDIOS Y MATERIALES

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MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS
Los materiales que se emplearn sern los siguientes:
a. Materiales impresos: textos bsicos, separatas, guas. Direcciones electrnicas para recabar
informacin especializada sobre los contenidos planteados.
b. Materiales educativos para la exposicin
Se contar con: diapositivas, mapas conceptuales, cuadros sinpticos, etc .

IX.

EVALUACIN:
Se plantea un tipo de evaluacin integral, formativa, continua y sistemtica,
participativa, basada en criterios que permitan recoger informacin del progreso del
estudiante a lo largo del desarrollo de la unidad de ejecucin curricular para luego tomar
decisiones.
EVALUACIN DE EXPLORACIN.-Est se aplicar al inicio de ciclo para determinar los
conocimientos previos que tiene el estudiante con respecto a los temas o contenidos que
se desarrollarn durante el ciclo, de tal manera que los conocimientos previos se
relacionen con los nuevos conocimientos para lograr un aprendizaje significativo.
EVALUACIN DE PROCESO.-

Nota mnima aprobatoria : Once (11)


Asistencia mnima: 70%
Sistema de evaluacin:
PC : Promedio de prcticas calificadas
PD : Prcticas dirigidas y/o trabajos prcticos
EP : Evaluacin Parcial
EF : Evaluacin Final
P1 : Parcial 1
P2 : Parcial 2

P1 =

P2 =

NOTA DEL CURSO =

PC PD EP
3
PC PD EF
3

P1 P 2
2

MATRIZ DE EVALUACIN
OBJETIVOS
ESPECFICOS
5.1.Conocer la
nomenclatura estadstica
y aplicarla en su
expresin, reconociendo
la importancia en la
ejecucin de trabajos de
investigacin,
mostrando inters en su

INDICADORES DE LOGRO

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

Relaciona conceptos nuevos con sus respectivas


definiciones.

Ejercicios prcticos: Cuadro


comparativo.

Identifica las funciones que cumplen las diferentes etapas


del proceso en un trabajo de investigacin
Utiliza adecuadamente los nuevos conceptos adquiridos
en sus trabajos de investigacin

Pruebas escritas
Prcticas calificadas
Trabajos individuales y
grupales

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estudio.

5.2. Organizar tablas de


distribucin de frecuencias
para variables cualitativas
y cuantitativas, adoptando
criterios apropiados para
la construccin de modelos
estadsticos descriptivos,
demostrando precisin y
seguridad en el
tratamiento de los datos
uso de calculadora y/o
computadora

Demuestra sus habilidades estadsticas en el proceso de


investigacin.
Reconoce los tipos de tablas de distribucin de frecuencias
de acuerdo a la variable presente en su trabajo de
investigacin.

Trabajos individuales

Elabora tablas de distribucin de frecuencias de acuerdo a


la variable presente.
Calcula las diferentes medidas de anlisis en la
distribucin.

Trabajos individuales y

Prctica dirigida

grupales
Prctica con calculadora

Prcticas calificadas

5.3.Preparar al estudiante en
las tcnicas de proyeccin
mediante el empleo de
Aplica los modelos matemticos conocidos y adecuados
anlisis de regresin y la
para la proyeccin.
correlacin. Valorando en
forma reflexiva su
Analiza y utiliza correctamente el coeficiente de
importancia en trabajos de correlacin.
investigacin y la vida diaria.

Prcticas calificadas
Pruebas escritas.
Trabajos grupales e
individuales.
Prcticas calificadas
Pruebas escritas.
Prcticas calificadas

Aplica las frmulas determinadas para el clculo


cuantitativo.
5.4. Desarrollar imaginacin yReconoce las diferentes formas de probabilidades
habilidad mediante el estudio Aplica las diferentes operaciones con conjuntos para el
de la Teora de
clculo de las probabilidades.
Probabilidades mostrando
perseverancia y seguridad Utiliza adecuadamente el anlisis combinatorio en el
clculo de probabilidades.
en la interpretacin de los
resultados para casos
reales.

Pruebas escritas.
Prcticas calificadas
Prcticas calificadas
Pruebas escritas.
Prcticas calificadas
Pruebas escritas.

Lima, enero de 2014

ELABORADO POR:

Ing. BETZAB ARTEAGA FLORES


DOCENTE DEL CURSO DE ESTADSTICA

REVISADO POR:
DIRECCION DE DISTANCIA

APROBADO POR:
SUBDIRECCION ACADMICO

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