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O JOGO DOS NMEROS

Disciplina: Matemtica
Contedo: Valor quantitativo atribudo a cada numeral
Ano de ensino: 1 ano
Tema: O jogo dos nmeros!
Objetivo: Explorar e reconhecer os nmeros e fazer relaes entre
quantidade e nmero.
Material: Folha sulfite, lpis, borracha, tesoura, dois dados.
Conhecimento prvio: Ter noes de quantidade e relao nmero at 10,
saber utilizar a contagem oral e fazer adies entre os nmeros representados nos
dados.
Atividade motivacional:
Expor que esta ser uma aula envolvente, em que os alunos iro aprender
muito por meio do jogo.
Encaminhamento metodolgico:
Iniciar explicando o jogo que consiste em um tabuleiro, dois dados e
marcadores. Os alunos devem se organizar em duplas e cada jogador deve
escolher a cor do marcador que ir utilizar.
Um de cada vez, os alunos jogam os dois dados e fazem a adio dos
nmeros obtidos deles. Aps, colocam o marcador sobre o nmero do tabuleiro
que represente essa soma, por exemplo: se a soma dos dados for 3 + 2, o
marcador dever ficar no nmero 5 do tabuleiro. Porm, se a soma resultar em 11
ou 12, o jogador dever passar a sua vez. E se o resultado for o mesmo que o
nmero j marcado no tabuleiro, o jogador dever tambm, passar a sua vez.
Vence aquele que conseguir primeiro alinhar seus marcadores na horizontal,
vertical ou na diagonal.

BIBLIOGRAFIA
http://www.editorapositivo.com.br/editora-positivo/professores-e-coordenadores/para-salade-aula/leitura.html?newsID=9d7e3ebd96dc4f94bebda2574226c347

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