(yo) (a) (G/ella / usted) (nosotros/-as) (vosotros/-as) (ellos/-as / ustedes) Otros verbos regulares en Presente y de uso muy frecuente PRESENTE DE — INDICATIVO | usos y verbos regulares ei ee ae practico como practicas comes practica come practicamos comemos practicais comeis practican comen afirmar, bailar, charlar, aprender, arder, beber, circular, cocinar, comer, cometer, creer, comprar, conmemorar, depender, leer, estudiar, ganar, impiar, | pretender, prometer, llamar, llenar, marcar, suspender, temer, plantar, realizar, tirar vender 1. Las formas de "vosotros/-as" llevan acento: practic, comé’s, vivis 2. Las terminaciones de 2.* y 3° conjugacién coinciden, en todas las personas salvo en “nosotros/-a! pasado comemos, vivimas, y “vosotros/-as": coméis, vivis, et ee vivo vives vive vivimos vivis, viven abrir, acudir, afiadi compartir, escribir, imprimir, partir, permitir, recibir, residir ——— ahora futuro Usos del Presente de Indi 10 Acciones habituales Lo que sucede en el momento en que se habla Acciones que se realizan con frecuencia Hechos considerados verdades universales El futuro proximo ha, Miramos [a tele solo a la noche. Te noto un poco preocupado Siempre que estudia, escucha musica. Mafane te llamo La Tierra gira alrededor del Sol. y quedamos en algo.at 1. Escribe al lado de cada verbo la persona en que esta conjugado, como en los dos ejemplos dados. En algunos casos, como en “h’, hay mas de una respuesta posible. a) compramos = ) leemos b) recibis 8) limpio ©) hablas fy teme _é1 / ele / sated ) bebe i) baildis ®) reciben i i) imprimes won I Abajo hay un tramo de una noticia que trata sobre el Dia del Turismo. Completa los huecos conjugando, en Presente, los verbos que estan entre paréntesis. La comunidad internacional (conmemorar) hoy el Dia Mundial del Turismo,” a (ganar) con el turismo”, _—{afiadir) el mensaje, “tanto los (vender) : ty eat ocsién, el Seerario General dela OMT, | istamtesque— re ecotecomoin | Francesco Frangialli, y el Presidente del CO1, el | poblacin local que Dr. Jacques Rogge, _—(afirmar) | sus servicios”. en un mensaje conjunto que “Deporte y turismo | (compartir) objetivos comunes: | © porque ambos (pretender) crear puentes de comprensién entre eulturas y tradiciones diferente “Todos (aprender) | "(adaptado de “Herakdo de Mico’. 07 dc 2004) IL, Ordena los elementos en frases y transcribelas al lado conjugando los verbos en Presente, Modelo: noches / cocinar / algunas / (Yo) / no Aswas neches no cosine. ___ a) nunca / (Ella) / fits / comer ) dtrabajar / (Vosotros) / estudiar / y? 6) creer / el / (Nosotras) / futuro / en d) sobre / escribir / Carolina / ecologiaPRESENTE DE INDICATIVO II irregulares con diptongos “-ie-”/“-ue-" Muchos verbos presentan diptongacién: la vocal de la ralz, al conjugarse en determinadas personas y tiempos, se transforma en dos vocales. aire ket Colne cheno as (yo) comienzo quiero. —prefiero. = almuerzo. «= weno. duermo (ea) comienzas quieres. prefieres-—almuerzas_-» vuelves_-duermes (él/ella/ usted) comienza quiere ~—oprefiere. © almuerza © wuelve dere (nosotros/-as) comenzamos queremos preferimos almorzamos _volvemios._dormimos (vosotros/-as) comenzdis queréis.-— prefers, «== almorzéis.~—vovéis doris (ellos/-as / ustedes) comienzan quieren _prefieren | almuerzan_. vuelven deren ar: apretar, atravesar, calentar, confesar, despertar, -ar: apostar, colgar, contar, encontrar, mostrar, gobemnar, pensar, rege, tropezar probar, rodar, rogar, soltar, soma, volar -er: atender, defender, encender, entender, -er: devolver, envolver, mover, poder, resolver, perder, tender soler, torcer ir: advertir, convertir, digerir, divert, herir, invert, ir: morir mentir, sentir, sugerir y sus derivados: extender, presenti, etc y sus derivados: descolgar, comprobar, etc. sl eee ir: adquiero, adquieres, etc. jugar: juego, juegas, etc. 1. Los verbos nunca diptongan en “nasotros/-as", ‘vosotros/-as” ni en las formas de “voseo’, Eso se debe @ que la sflaba fuerte, en esas personas, est’ en la terminacién y no en la ralz: apuesto vs. apostamos, miento vs. mentis. Lo mismo ocurte con los infintivos, que tampoco diptongan: comenzar, querer, apostar, et er united 85, abr eosen 2. Estos verbos no diptongan: Pretender: pretendo, pretendes, etc. Aprender: aprendo, aprendes, etc. Depender: dependo, dependes, etc Comprender: comprendo, comprendes, etc ayah 0] 1. Completa el crucigrama a partir de las informaciones que estan a la izquierda. perder ~td sentir—yo |S / usted tropezar — él / el mostrar ~ ellos/-as /ustedes mover ~ vosotros/-as confesar — yo rogar — sofiar ~ nosotros/-as Ban IL Relaciona un elemento de cada columna con la letra correspondiente. Después, redacta la frase en la linea correspondiente de abajo, conjugando el verbo. Sigue el modelo (M). (W) Los domingos [ J cerar [_ ]més que 8 hores por dia. a) Nuestra préxima clase {| dormir [ Jalas 4 de la tarde. b) Los bancos [J comenzar [s(] al fitbol con mis amigos. ©) iNunca [4] jugar [Jen 15 minutos. d) Coma no trabajo, [ ] recordar [J aptecio por Ana. e) Tay yo [ ] sentir I] tus compromisos! Modelo: Los domingos 2° a! firbel cen mis amigos a) Nuestra proviia clase) Como no trabajo, — a b) Los bancos Se) TH O____ Sy nna ML. Completa las formas verbales del texto diptongéndolas cuando sea necesario. Enfermos por j—gar...; Quienes ap_stan compulsivamente p_denlegarap__rderfortunas. g Jawy> ye Que estin enfermos y realmente dep__nden emocionalmente de” ap__stares algo dificil de p__nsar, sobre todo para los familiares, -_bamos a ayudarlos? que no compr—nden eso (0 no qu_—ren ent__nderlo). Los que t__nemos amigos o parientes en esa triste situacién apr__ndemos 4 notar incluso cuando m__nten para def_nder su vicio. Si les # ‘m__stramos que los entennd__mos como enfermos, habremos dado el primer paso de quienes res—_Iven el problema.PRESENTE DE ~ INDICATIVO III irregulares que agregan “g-" en 1° persona UE RA UC i tee Rala + -g- + desinencia Poner: pongo, pones, pone, ponemos, ponéis, ponen Valer: valgo, vales, vale, valemos, valéis, valen Salir: salgo, sales, sale, salimos, salis, salen Raiz + -ig- + desinencia Caer: caigo, caes, cae, caemos, caéis, caen Traer: traigo, traes, trae, traemos, traéis, traen Roer: roigo, roes, roe, roemos, rosis, roen ena raiz +desinencia Hacer: hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen Satisfacer: satisfago, satisfaces, satisface, satistacemos, satisfacéis, satisfacen Peer ea a) 1.* persona del singular —_b) 2." y 3." personas del singular y 3.* persona del plural a) Ralz +-g- + desinencia Tener: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen ‘er unidad 9 sobre ciptongacén b) -e- = -ie- en la ralz + desinencia Veni: vengo, ‘enes, viene, venimos, vents, vienen a)-e-+-i-en la raiz +-g-+ desinencia —_Decir: digo, dices, dice, decimos, dects, dicen b) -e- = i en la raiz + desinencia a) Ralz + -ig- + desinencia Oi: aigo, oyes, oye, ofmos, ofs, oyen b) Ralz + -y- + desinencia \er nied 11 sb es neues enPresente ‘Algunos verbos derivados de esos suften las mismas inegulaidades: Poner > disponer, imponer, proponer, suponer, salir > sobresalir; caer > decaer, recaer; traer > contraey, distraer; hacer > deshacer, rehacer; tener > contener, detener, entretener, mantener, obtener, retener, sostener; venir > ‘conven, devenir, intervenit, prevent, provenir; decir > bendecr, desdecir, maldeci, predecir; ofr > desofr ayopen ga 1. Escribe, delante de cada forma conjugada, el infinitive correspondiente. a) propongo; #) obtenemos: —_- k) sostengo: b) roigo: ) bendigo: 1) roigo: ©) roen hy) oyer a m) caigo Piven i) distraigo: —__ 1) sobresalgo: ) satisfago: rete a ee, #1) suponéis: IL Completa las siguientes frases eligiendo, de los tres verbos que estén entre paréntesis, el que tenga sentido y conjugandolo en 1.* persona de singular. a) Cada vez que —_______un lugar para ir, a ti no te parece bien. (venir / proponer / contraet) b) Mafiana me voy 2 quedaren casa, Es que el lunes ____examen de Fisica. (salir / tener / roe) © Cuando a Rlo, lo ___ en avién, (decir / retener / venir— hacer / poner / valet) d) Siempre que ___ misica, ________ el volurnen al maximo. (deshacer / oir / reponer — poner / caer / decir) ei ___ que voy a sali, ____. (tener / reponer / decir ~ it / salir / distraer) bait Sustituye cada forma sefialada del diélogo por uno de los siguientes verbos, debidamente conjugado. contraer mantener oir proponer suponer tener valer Radlr2Posee usted un coche de uso exclusivamente personal? Angel: St. Ratil: {Cuénto imagina usted que cuesta su coche actualmente? lo conserva bien y no es tan viejo. Imagino que unos 18 000 pesos. Angel: Ve Raul: Nuestra compatia le sugiefe un tipo de seguro bastante innovador.. Angel: La verdad, en este momento no escucho propuestas ni adquiero deudas porque estoy sin dinero extra, Sng IV. Completa cada verbo con la(s) letra(s) que le falta(n), como en el modelo. Modelo: A Luis no le conv_&-ne ir hasta Londres en tren. El avi6n le sal. mas barato. a) Sime tr__s ese compacto que tanto me gusta, la po__o en el auto y asf lo o__mos juntos, ivale? b) Mafiana vnen unos parientes para pasar las fiestas, y como t__n__o un cuarto libre, dormirén all ©) iNo oes lo que te d__o? Si v__n__s més cerca me escucharés mejor. @) Ceca es una ifia encantadora: se entret__ne con cualquier cosa y cuando le prop_—nes algo, te d__ce que sf al instante, €) Os propo__o una cosa: vosotros ven__s hasta aqui y después sal__os todos juntos.> PRESENTE Di INDICATIVO | Vv otras irregularidades; verbos terminados en “-uir” y en “-cer” Irregularidades en todas las personas, excepto “nosotros/-as” y “vosotros/-as” esi Pedi: pido, pides, pide, | Medir, ret, repetir, servir, vest, etc, y pedimos, pedis, piden derivados: impedir, sonreir, etc. Corregir: comijo, corriges, _, Colegir,elegir, regi, etc, y derivados: comrige, corregimos, corregis, ‘ recolegir, reelegir, etc corrigen -e Seguir: sigo, sigues, sigue, Conseguir, perseguir, proseguir, -gu- = -g- (en “yo") seguimos, seguls, siguen reseguir, subseguir, etc. intervocélica = - Huir: huyo, huyes, huye, | Atribuir, construl, cancluir, constituir, (nfinitvo terminado en -uit) —huimos, huis, huyen destruir, disminuir, distribuir, excluir, retribuir, sustituir, etc.; y derivados ae ee. -cer / -cir = -200 Nacer: nazco Agredecer, aparecer, conduc, deducr, (infinitivo terminado en -acer, —Crecer: crezco empobrecer, envejecer, establecer, -ecer, -ocer y -ucir) Conocer: conozco favorecer, induc, introducir, obedecer, Producir: produzco ofrecer, padecer, parecer, permanecer, pertenecar, seducr, etc; y derivados. ger / gir > jo Proteger: protejo Coger, emerger, exigir, fingir,restringi, Dirigir: dirijo rugir, sumergir, ungir, urgir, etc.; y derivados. | Desinencia -oy Dar: doy Ser, estar —Veruridad sobre veins ‘ey “sa? Ir Verabajo Otros verbos irregulares en Presente Ver: veo, ves, ve, vemos, vels, ven Ir: voy, vas, va, vamos, vais, van Saber: sé, sabes, sabe, sabemos, sabéis, saben Haber: he, has, ha, hemos, habéis, han Caber: quepo, cabes, cabe, cabemnos, cabéis, caben (hay es una forma impersonal) ‘er uridad 58, se eluso de “haber” hnE au 1. Completa correctamente con la letra que le falta a cada verbo sefialado. 28) Una vez por mes, e x €1 u 0 archivas de la computadora para ganar espacio. b) Todavia no € 0 9 0 € 0 el norte de Brasil. © Mihijo eo ns tr u e unos juguetes lindisimos en madera d) Nunca ¢ on duc o por la noche. @) (Qué te ocurre? Parece que hues cuando a parece. IL. Completa el crucigrama conjugando en Presente los verbos en las personas indicadas en la lista. Ayiidate con las letras que ya aparecen. dar - yo destruir — ella saber ~ ellos medir tu caber—et senvir ~ ellas excluir - vosoiros Vv co c crecer ~ yo N seguir — yo Sang Il, Reescribe las frases conjugando, en las personas indicadas, los verbos sefialados. 2) No viste ropas pequefias porque no cabe en ella. (Wo) b) Perseguimos ideales que no siempre conseguimos alcanzar. (Usted) i = ©) Sieliges otro plato, lo pides y ellos lo traen sin cargo. (Yo) d) Antes de la versién final, repito el texto varias veces, sigo la grabacién y cortijo los errores. (Wosotros) @) Ya sabes por dénde podemos it 0)_ yensos.- - PRONOMINALES llamarse, meterse, reunirse Los verbos de este tipo van siempre acompafiados por un pronombre atono (me, te, se, NOS, 0S). parE Gg To TT (yo) me llamo me meto me retino (ta te llamas te metes te retines | (dl/ella / usted) se llama se mete se rene (nosotros/-28) nos llamamos nos metemos nos reunimos (vosotros/-as) ‘os llamai os metéis os reunis | Gellos/-as /ustedes) se llaman se meten se renen Ese pronombre le da otro significado al verbo. Sin el pronombre, el verbo significa otra cosa. [enicncua Ens ‘Acordar: llegar @ un acuerdo. Las partes acordaron ja forma de pago, Acordarse: recordar. No me acuerdo de esa charla contigo. Echarse: recostarse, tenderse a descansar. Echar: expulsar / arojer Mi padre se echa una hora por las tardes. Echamos los papeles en este cesto. | éNo sabias que echaron a Pepe de! trabajo? [se: abandonar un lugar, retirarse Ie: dirigitse a.un lugar. éYa te vas? Ain es temprano. Después de la clase vames al teatro. Llamarse: tener un nombre. Lamar: pedir la atencion de alguien / telefonear. Me Mamo Ratt Lamaré al camarero. / iNo lames « | policia! = 7 = | Arreglarse: ponerse elegante y vistoso. ‘Arreglar: reparar algo roto o que no funciona. Se arregla curante hores antes de salir. He llevado ef DVD a arreglar. Otros verbos pronominales muy comunes son: acostarse, caerse, distraerse, dormirse, enfadarse, levantarse, reirse, sentarse, vestirse. 1. Hay verbos que son exclusivamente pronominales, 0 sea, que no tienen ningun significado sin pronombre. Por ejemplo: arrepentise, quejarse, esmerarse. 2. También son pronominales los llamados “verbos de cambio” (hacerse, ponerse, quedarse, volverse, convertise), ‘er rida 81, sobre verbs de cambio ‘eruidades 25 y 26 sobre colocation de ponombres complemento sullen.1. Coloca los pronombres que faltan en cada una de las frases. 2) Noto que _— visto mas informalmente que otras vendedoras b) ZA qué hora ___acuestas? ©) Sivia y Andrés _—- enfadaron en la ritad de la fiesta y ___ fueron separados. d) (___acordais dénde queda el bar al que fuimos el sabado? ) INo me digas que —_—..duermes en la mitad de la clase! ) Carla y yo arrepentimos de haber comprado aquel departamento. 11. Completa los huecos con las formas verbales que estan en la caja, agregandoles el pronombre correspondiente. levantamos olvidaste rie siento fui enfada quejais ze enfaca___ conmigo. Modelo: Cuando no le gusta lo que le digo, mi hermano enseguide. de la contrasefia? a) Llegué temprano a la reuni6n, pero, como no habia nadie, ) éQuieres decir que no pusiste sacar dinero del banco porque ©) No entiendo por qué. de vuestro empleo: tenéis privilegios que pocos tienen. ) Hoy _______ ms tarde, porque es domingo y no tenemos ingtin compromiso. de cualquier cosa, Me parece que bebié mas de la cuenta Sa 4) Prefiero estar de pie. Si_______., me canso més. | Antecede con los pronombres correspondientes los cuatro verbos que, por su significado, son pronominales. Andrés: Hoy voy a la Coordinacién, a hablar con Martinez. Bea: {De qué quejarés esta ver? ‘Andrés: Del horario que me dieron, todo cortado. Le diré *0.__arreglamos mi horario 0 voy’ Bea: Piénsalo, mira si enfada y después —— amepientes.. Andrés:|Qué val Ellos quieren que yo este, y en esta época echan a nadie. Verds que seguro —___ del aniono acordamos un horario mejor.POSESIVOS I~ formas t6nicas: mia, tuyo, suyas, ] nuestro, vuestras, etc. [ Poseedores | Masculino | Femenino | Masculino | Femenino ) | Un solo poseedor yo mio mia mios mias tayo) tay yos ‘tyes Misdeun ~~ rosotos/-as_—= mest nuestra | muestros | nuestras: | poseedor vosotros/-as |” vuestro vuéstra | vues vuestras Un solo poseedor | él/ella/usted/ | suyo ~suya | suyos | suyas” o varios ellos/2s / ustedes erect cc paay re ed oe ‘aun sustantivo Un amigo mio esté en el pare. a un verbo / a una conjuncién alt ino no es mio sino tuyo. a los articulos definidos Ese autobuis es ef nuestro? Esa victoria es mds tuya que mia. a los adverbios mas, menos, muy al articulo lo (la expresién fo + posesivo tonico Esa gente trabaja lo suyo. (mucho) tiene valor enfético o particularizante) Lo mio es la informética. (mi especialidad) Los pasesivas ténicos también pueden aparecer solos, formando una fase: De quién ese! dinero? Mio. @e quiénes son las victorias? Nuestras, ga 1. Completa cada frase con el posesivo ténico correspondiente, conforme el modelo. Modelo: Esta es mi forma de trabajo. Esta forma de trabajo es ms a) Estas son mis explicaciones. Estas explicaciones son b) Esta es tu bufanda, Esta bufanda es —____. ©) Esta es su mesa. Esta mesa es —_____ d) Estos son mis campos. Estos campos son — a ) Esta es nuestra idea, Esta idea es ______—.won IL. Completa la tabla teniendo en cuenta esta unidad y la anterior, y sefial si las informaciones dadas son verdaderas (V) 0 falsas (F). Un solo poseedor yo mo [ | to - | tuyos/-as | Mas de un nosotros/-25. - —muestios3s poseedor vosotros/-as wuestro/-a Unsolo poseedor él/ela/used) SU 7 sus | o varios ellos/-as / ustedes | a) [| Mi tu y su no varian en género. Ul b) [_ ] Los posesivos ténicos no pueden anteceder el abjeto poseido ©) [ ] Los posesivos étonos pueden ir antecedidos por articul. ean Ill Estés en un albergue de vacaciones con cuatro amigos. Mira la tabla de poseedores y objetos poseidos y completa con posesivas (tonicos 0 atonos) el didlogo que la sigue, Vera! 15 sepsis dems cre Trey Corea cucd Camisa roja verde azul amarilla Chinelas azules blancas verdes blancas Teléfono mévil rninguno 8814-2506 sin bateria 9322-2511 TU: Manuel, es __________ esta camisa verde? Manuel: No. La ___es azul. actor: fs Manuel: Verdes son_____ chinelas. Y vosotros, Rosa, Mario? éCudles son las —____——! Rosa y.Mario: Las ‘son blancas. Rai La también! Me gusta el blanco. Td: Manuel ya ha salido, y ___ méxil etd sin baterla.. A propésito, por si nos desencontra- moviles. mas, dejadme vosatros todos los niimeros de — Héctor: E|_____es el 8814-2506. Rosa y Mario: E|____es el 9322-2511NTENSIFICADORES ~ muy / mucho Muy adjetivos Andrés es muy fuerte. adverbios Elcafé le hace muy mal. Escribe muy bien. ‘Anoche llegaron muy tarde. Mucho verbos Popé trabaja mucho. No pienses mucho, compratelo mayor, menor, Venia o una velocidad mucho mayor que la auitorizada, mejor, peor, antes MJucio después de tomadas las medidas, la economia y después ‘muestra un crecimiento mucho menor que el esperado. Este valor es muchp mejor que ef de la competencio. Ese fue un escéndalo mucho peor que el de la practicante. més / menos + Luisa es mucho més alta que Josefina. adjetivos 0 adverbios Hoy hemos llegado mucho mds tarde. Mi comida esté mucho més solada que la tuya. Mucho sustantivos, Tengo mucho suefio. Muchos —_concordando en Hay muchos invitados para esa fiesta. Mucha —_género y numero No tomes mucha cerveza. Muchas Trdiganos muchas toallas. mas / menos + Este diario tiene mucha més informacién que el otro. sustantivo Con la crisis ahora hay muchos menos puestos de trabajo. ga 1. Clasifica cada palabra de la caja en la columna correspondiente. inmuebles calor luvia blusas cuidado mensajes buena chicas ‘amor importante depésitos distancia pinturasalidas segura cm ore ree te frePenn Relaciona las columnas segdn corresponda. a) Mihijo lee muy [. ] chocolate. Es inevitable que engordes. b) Comes mucho {| mucho. ©) Iraun hotel es mucho [] mejor que ira la casa de parientes. d) Es tu falta de atencién que ocasiona muchos [ ] bien en frances. €) El perfume importado aumenté [I problemas que tienes. IML Introduce en las frases “muy”, “mucho”, “muchos”, “mucha” y “muchas” en relacién con las palabras sefialadas. 8) Dejé la conexién telefénica porque perdia tiempo. La banda ancha es mas rapida b) Antes que tt, Lucia supa cosas peores sobre esas personas. ©) Estamos acostumbrados a recibir material en espariol, d) Hay que hablarle suavemente o se irrita. ©) Ze faltan paginas para terminar el libro? f) Quiero mas dias en esa ciudad. iEs grande como para conocerla en dos dias! @nag IV. Sandra apenas ha visto el proyecto de reforma de la casa que su marido hizo con un arquitecto, y tiene algunas diferencias de opinion. Completa sus observaciones usando los fragmentos de la caja. mucha més muchas mas mucho mucho mucho mas muchos mas muchos menos muy Asi la sala esté ____reducida, estaba ____ mejor antes, La cocina necesita —__________ventilacién y ___armarios: aqui veo uno solo, £5 —_ practico tener un bafio para visitas que uno en cada cuarto. Si cubrinos las paredes del bafio sola hasta un * punto, necesitarernas azulejos. Quiero colocar __.lamparas que las que habia antes. Me gusta iluminar los ambientes.