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Cne CP03
Cne CP03
CONSELHO PLENO
RESOLUO CNE/CP 3, DE 18 DE DEZEMBRO DE 2002.(*)
Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a
organizao e o funcionamento dos cursos superiores de
tecnologia.
O Presidente do Conselho Nacional de Educao, de conformidade com o disposto nas alneas b e
d do Artigo 7, na alnea c do 1 e na alnea c do 2 do Artigo 9 da Lei 4.024/61, na redao
dada pela Lei Federal 9.131, de 25 de novembro de 1995, nos Artigos 8, 1, 9, Inciso VII e 1, 39 a
57 da Lei 9.394, de 20 de novembro de 1996 (LDBEN), nos Decretos 2.208, de 17 de abril de 1997, e
3.860, de 9 de julho de 2001, e com fundamento no Parecer CNE/CES 436/2001 e no Parecer CNE/CP
29/2002, homologado pelo Senhor Ministro da Educao em 12 de dezembro de 2002, resolve:
Art. 1 A educao profissional de nvel tecnolgico, integrada s diferentes formas de educao, ao
trabalho, cincia e tecnologia, objetiva garantir aos cidados o direito aquisio de competncias
profissionais que os tornem aptos para a insero em setores profissionais nos quais haja utilizao de
tecnologias.
Art. 2 Os cursos de educao profissional de nvel tecnolgico sero designados como cursos
superiores de tecnologia e devero:
I - incentivar o desenvolvimento da capacidade empreendedora e da compreenso do processo
tecnolgico, em suas causas e efeitos;
II - incentivar a produo e a inovao cientfico-tecnolgica, e suas respectivas aplicaes no
mundo do trabalho;
III - desenvolver competncias profissionais tecnolgicas, gerais e especficas, para a gesto de
processos e a produo de bens e servios;
IV - propiciar a compreenso e a avaliao dos impactos sociais, econmicos e ambientais
resultantes da produo, gesto e incorporao de novas tecnologias;
V - promover a capacidade de continuar aprendendo e de acompanhar as mudanas nas condies
de trabalho, bem como propiciar o prosseguimento de estudos em cursos de ps-graduao;
VI - adotar a flexibilidade, a interdisciplinaridade, a contextualizao e a atualizao permanente
dos cursos e seus currculos;
VII - garantir a identidade do perfil profissional de concluso de curso e da respectiva organizao
curricular.
Art. 3 So critrios para o planejamento e a organizao dos cursos superiores de tecnologia:
I - o atendimento s demandas dos cidados, do mercado de trabalho e da sociedade;
II - a conciliao das demandas identificadas com a vocao da instituio de ensino e as suas reais
condies de viabilizao;
III - a identificao de perfis profissionais prprios para cada curso, em funo das demandas e em
sintonia com as polticas de promoo do desenvolvimento sustentvel do Pas.
Art. 4 Os cursos superiores de tecnologia so cursos de graduao, com caractersticas especiais, e
obedecero s diretrizes contidas no Parecer CNE/CES 436/2001 e conduziro obteno de diploma de
tecnlogo.
(*)