Mdulo 2 - Prtica Simulada Inicial

Gualter Santos / 2010

PRTICA SIMULADA INICIAL

A palavra autoscopia composta pelos termos auto e scopia. O primeiro trata
de uma aco realizada pelo prprio sujeito e o segundo refere-se a escopo (do
grego skopps e latim scopu), que quer dizer objectivo, finalidade, meta, alvo ou
mira. A ideia de autoscopia diz respeito, portanto, a uma aco de objectivar-se, na
qual o eu se analisa em torno de uma finalidade.

SUGESTES
1. Escolha do Tema
2. Bom domnio do Tema
3. Verificar meios disponveis
4. Cuidar a postura
5. Definir Objectivos
6. Verificar pr-requisitos
7. Colaborao da plateia escolhida
8. Planeamento / Anlise da actividade
9. Preparao treinada
10. Desenvolver capacidade crtica
11. Diagnosticar comportamentos pedaggicos a melhorar
12. Gerir o tempo : 7 - 10 min.

CONSIDERAES

1. O Tema a apresentar de livre escolha da cada Participante. Aconselha-se que

seja da sua rea de formao. Ter-se- em conta a sua pertinncia para o Curso
de Formao Pedaggica de Formadores. Neste sentido, deve ser escolhido um
Tema de mbito pedaggico.

Mdulo 2 - Prtica Simulada Inicial

Gualter Santos / 2010

2. A durao de cada sesso, dever estar compreendida entre 7 e 10 minutos.

Dever ser feita uma distribuio adequada dos assuntos a abordar, de modo
3. que a mesma tenha um princpio, um meio e um fim, ou seja, uma estrutura
devidamente adequada.
4. Previamente estabelecida a ORDEM pela qual os Participantes realizaro as
suas sesses.
5. As filmagens das apresentaes sero feitas pelo formador do mdulo.
6. Aps a realizao das sesses de apresentao, os Participantes entregaro a
sua DOCUMENTAO que serviu de suporte, concretamente, todos os Originais
devidamente organizados.
7. Terminadas as apresentaes, sero realizados os VISIONAMENTOS das sesses
dos Participantes, cuja ordem ser a mesma que foi utilizada para a sua
realizao.
8. Durante o visionamento de cada sesso, ser analisada a documentao
atravs da observao dos respectivos originais, por todos os Participantes,
agora de forma mais detalhada, de modo a darem tambm as suas opinies e
preencherem a Grelha de Avaliao dos Resultados.
9. Concludo o visionamento de cada sesso, ser feita uma Auto-avaliao, oral e
posteriormente escrita na sua Grelha de Avaliao de Resultados.
10. Todos os outros Participantes faro uma Hetero-Avaliao escrita nas Grelhas
de Avaliao dos Resultados..
11. Com o objectivo de se analisar cada sesso, de forma mais cuidada e sem ser
repetitivo, sero constitudos grupos. De modo rotativo, que oralmente
emitiro as suas opinies a nvel da Preparao, Desenvolvimento e Avaliao.
12. Finalmente, o formador do mdulo far a Avaliao dos Resultados da sesso,
igualmente oralmente e por escrito.
13. Para concluir a anlise de cada sesso ser, por fim, dada a palavra ao autor da
apresentao, para emitir uma ltima opinio, relativamente s Avaliaes que
lhe foram atribudas.
14. No final do mdulo, ser feita uma Apreciao Global das sesses, tentando
fazer um resumo das opinies de todos.
15. Aps o final do mdulo, sero recolhidas todas as Grelhas de Avaliao dos
Resultados para posteriormente se elaborar um trabalho estatstico Grfico, a
entregar a cada Participante. Deste modo, vai ser permitido ao Participante,
analisar o seu nvel de desempenho na sesso de uma forma global, mas
tambm a nvel de todos os critrios de anlise com as pontuaes atribudas
pelos colegas e formador.
16. Finalmente a estrutura da DOCUMENTAO, ficar ao critrio de cada um, pois
nos mdulos seguintes deste Curso que se iro progressivamente dar
informaes e instrues nesse sentido.
17. O objectivo desta primeira AUTOSCOPIA nica e simplesmente de
diagnosticar uma sesso de formao sem terem adquirido os conhecimentos
que tentaremos transmitir ao longo desta FORMAO PEDAGGICA.