LA COMUNICACIN ORAL

PRINCIPIOS BSICOS EN LAS

COMUNICACIONES ORALES
SI QUEREMOS CONSEGUIR

QUE NUESTRO DISCURSO,

MENSAJE O EXPOSICIN SEA
COMPRENDIDO DE UNA
FORMA SENCILLA POR
NUESTROS/AS
INTERLOCUTORES, DEBEMOS
TENER EN CUENTA UNA SERIE
DE PRINCIPIOS:

PRINCIPIOS
DEFINICIN: INDICAR BREVEMENTE EL MOTIVO

DE NUESTRA EXPOSICIN.
ESTRUCTURA: EL MENSAJE TIENE QUE ESTAR
BIEN ORDENADO.
ENFSIS: RESALTAR CIERTOS ASPECTOS
(ELEVANDO LA VOZ, PAUSAS).
REPETICIN: PARA FACILITAR LA COMPRENSIN
DEL MENSAJE

PRINCIPIOS
SENCILLEZ: UTILIZAR UN VOCABULARIO ACCESIBLE

PARA EL INTERLOCUTOR.
CLARIDAD: EVITAR EXPRESIONES TCNICAS,
EMPLEAR PRRAFOS Y FRASES CORTAS.
BREVEDAD: ES IMPORTANTE CENTRARSE EN EL
TEMA.
CORTESA: SALUDAR, PRESENTARSE
CERCANA: TRATAR DE UNA FORMA PERSONAL AL
INTERLOCUTOR.

2.2 EL LENGUAJE NO VERBAL

TODAS LAS PERSONAS CUANDO SE COMUNICAN DE

FORMA ORAL, ADEMS DE UTILIZAR LA BOCA PARA

COMUNICARSE, SUELEN EMPLEAR OTRAS FORMAS
DE EXPRESIN COMO LA MIRADA, LOS GESTOS O
LAS POSTURAS, CON LAS QUE MUESTRAN ANTE SU
INTERLOCUTOR ACTITUDES DE RECHAZO,
AFIRMACIN, DUDA, ETC..

ELEMENTOS DEL LENGUAJE NO VERBAL

LA APARIENCIA

PERSONAL: NUESTRO
ASPECTO PUEDE SER EN
OCASIONES MOTIVO DE
RECHAZO O DE
BIENVENIDA.

CUIDADO
CON EL PELO,
FORMA DE
VESTIRNOS,
ASEO

ELEMENTOS DEL LENGUAJE NO VERBAL

LA MIRADA PUEDE

DESEMPEAR UN PAPEL
MUY IMPORTANTE EN LA
COMUNICACIN ORAL.

ELEMENTOS DEL LENGUAJE NO VERBAL

LA EXPRESIN FACIAL: A

TRAVS DE NUESTRO
ROSTRO PODEMOS
TRANSMITIR NUESTRO
GRADO DE INTERS,
NUESTRA COMPRENSIN,
NUESTRO ESTADO
EMOCIONAL.

ELEMENTOS DEL LENGUAJE NO VERBAL

LOS GESTOS:

EL MOVIMIENTO DE
NUESTRAS MANOS MIENTRAS
HABLAMOS SIRVE EN
OCASIONES PARA RESALTAR
O DESTACAR PALABRAS O
FRASES IMPORTANTES.

ELEMENTOS DEL LENGUAJE NO

VERBAL.
LA POSTURA: EL MODO DE SENTARNOS, LA POSTURA
FSICA QUE ADOPTEMOS O LA FORMA DE ANDAR
PUEDEN REFLEJAR ACTITUDES Y SENTIMIENTOS HACIA
NOSOTROS MISMOS Y HACIA LOS DEMAS.

ELEMENTOS DEL LENGUAJE NO VERBAL.

LA PROXIMIDAD Y EL

CONTACTO FSICO: PUEDEN

INDICARNOS CUL ES EL TIPO
DE REALIZACIN EXISTENTE
ENTRE PERSONAS
(ESTRECHAR LA MANO, EL
ABRAZO, UN BESO)..

2.3 ESCUCHAR ACTIVAMENTE

ESCUCHAR CON ATENCIN ES UNO DE LOS

COMPORTAMIENTOS MS VALORADOS EN LA
COMUNICACIN ORAL. AL PRESTAR ATENCIN
TRANSMITIMOS A NUESTRO INTERLOCUTOR LA IDEA DE
QUE EL MENSAJE QUE NOS TRATA DE TRANSMITIR LO
ESTAMOS RECIBIENDO Y DE QUE SOMOS CAPACES DE
INTERPRETAR Y COMPRENDER LO QUE ESTA PERSONA
NOS COMUNICA.

RECOMENDACIONES PARA ESCUCHAR

ACTIVAMENTE.
TENER UNA DISPOSICIN PSICOLGICA: PENSAR QUE CUANTA

MS INFORMACIN TENGAMOS MEJOR PODREMOS ACTUAR.

OBSERVAR A NUESTRO INTERLOCUTOR: OBSERVAR CUANDO
DESEA QUE PARTICIPEMOS.
UTILIZAR LA PALABRA: SI NO HE ENTENDIDO MAL.
EVITAR REALIZAR OTRAS COSAS MIENTRAS ESCUCHAMOS.(NO
INTERRUMPIR)
USAR EL CUERPO Y LOS GESTOS: OBSERVAR EN TODO
MOMENTO A NUESTRO INTERLOCUTOR, MOSTRAR INTERS.

Introduccin
Dirigirse a un pblico =

situacin estresante.
Objetivo principal = conseguir

atencin.
Objetivos secundarios = los

que nos hayamos planteado +

dar buena impresin.

Fases del Discurso

Tiempo inmediato anterior al discurso.
Salutacin.
Fase de contacto. Introduccin.
Fase informativa. Parte Principal.
Fase de apelacin.

Pautas de actuacin

Prepare la intervencin

Mirada

De cuerpo

Manos

gil y fcil de seguir

Pronunciacin

Soporte

Velocidad, volumen y

Ensayo

Familiaridad

Lenguaje corporal

Nervios

Humor

entonacin.

Elementos del discurso

Elementos verbales. (20-10%)
Elementos paraverbales.(40-50%)
Elementos no verbales. (40%)

Elementos del discurso

Elementos no

verbales.

Expresin facial.
Mirada.
Sonrisa.
Postura.
Movimientos nerviosos de piernas
y manos.
Orientacin y distancia.
Gestos.
Atuendo.

Elementos del discurso

Elementos

paraverbales.

Volumen.
Tono y timbre.
Fluidez.
Velocidad y claridad
Tiempo de habla
Pausas/silencios

Miedo escnico
Cmo lo evitamos?
Preparar bien la intervencin.
Hacerse una idea acertada del tribunal.
Entrenamiento.
Tener claro lo que se va a decir (esquema o

guin).
Preparar una introduccin y un cierre.
Controlar los medios auxiliares.
Ropa adecuada.

Miedo escnico
Nos quedamos en blanco. Y ahora qu?
Lo reconocemos. No pedir disculpas ni ofrecer explicaciones.
Repetir lo mismo con otras palabras.
Saltamos esa parte y comenzamos con el punto siguiente.
Precisamos lo dicho por medio de un ejemplo.
Resumimos lo tratado.
Mostrar cmo se ha llegado a algo.