1.

Anketni list za uenike

_________________________________________________________________________________

ANKETNI LIST
Razred: ________________________________

Dragi uenici,
Ispitivanje koje vrimo putem ovog upitnika nee se koristiti za
ocjenjivanja niti e se sa odgovorima upoznati vai nastavnici.
Zato Vas molim da sasvim slobodno i bez urbe odgovorite na postavljena
pitanja.
Cilj istraivanja je utvrditi znaaj rada dramskih sekcija.

1. Od kada ste lan dramske sekcije?

2. Da li vas optereuje rad dramskih sekcija?

a) Da
b) Ne

3.
a)
b)
c)
d)

Na osnovu ega se opredijelio/la da uestvuje u dramskoj sekciji?

Volim glumiti
Zato to sekciju vodi nastavnik/ca koja/ji je meni drag
Zato to ide drug/ca iz razreda u dramsku sekciju
Pomae mi i u nastavi bosanskog jezika

4. ta mislite,da li uee u dramskoj sekciji doprinosi boljim rezltatima u

kulturi izraavanja?
a) Da
b) Ne
c) Ne znam

5. Koliko su aktivnosti na sekciji zanimljive?

a) Jako
b)Malo
c)Nimalo

6. Koliko ste do sada napredovali u radu dramskih sekcija?

a) Dosta
b) Malo
c) Nimalo
7. Da li ima osjeaj za kreativnost u dramskoj sekciji?
a) esto
b) Ponekad
c) Nikad
8. Da li te uee u sekciji dodatno optereuje?
a) Da
b) Ne
9.
a)
b)
c)

Kako prezentirate predstavljate rad vae sekcije?

Na kolskim priredbama
Ne predstavljamo nikako
Na takmienjima

10. ta biste promijenili u nainu rada i organizaciji dramske sekcije?

a) Organizovati meukolska takmienja
b) Nita ne treba mijenjati
c) Ukljuiti vie uenika
d) Promijeniti voe dramskih sekcija
Hvala !
Anketni list za nastavnike

___________________________________________________________________________

ANKETNI LIST

kola: _________________________________________________________________
Radno iskustvo u nastavi:
__________________________________________________________

Cijenjeni/na kolega/ice,
Ispitivanje koje se vri putem ovog upitnika ima za cilj istraiti
zainteresovanost uenika za uee u dramskoj sekciji, ulogu dramske
sekcije i njihov uticaj na kulturu izraavanja, da li su uenici i nastavnici
zadovoljni efektima rada dramske sekcije, te da na osnovu rezultata
istraivanja da skroman doprinos vrednovanju dramskih sekcija.

1.Pokazuju li uenici zainteresovanost za dramsku sekciju ?

a) Jako
b) Malo
c) Nimalo

2.Kakvi su uslovi prostora i opremljenosti za organizovanje rada dramskih

sekcija?

a) Izvrsni
b) Zadovoljavajui
c) Loi
3.Koliko je uinkovit rad dramskih sekcija?

a) Jako
b) Malo
c) Nimalo

4. U kojoj mjeri rade uenici koji su ukljueni u dramsku sekciju?

a) U veoj mjeri
b) U manjoj mjeri
c) Nimalo
5. Pomaete li uenicima razviti sposobnosti da samostalno prate vlastita
postignua?

a) Da
b) Ne
6. Na osnovu kojih pokazatelja uoavate promjene na stvaralakoj linosti
uenika
a) Kultura usmenog izraavanja
b) Buenje interesovanja za slikovitost, emocionalnost, dramatizaciju
c) Ne uoavam nikakve promjene
d) Bogaenje jezika u upotrebi

7.Koje metode primjenjujete u radu dramskih sekcija?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

8. Koliko dramska sekcija ima uticaja na kulturu izraavanja?

a) Dosta
b) Malo
c) Nimalo

9. Da li uenici koji su ukljueni u dramsku sekciju postiu bolje rezultate u

redovnoj nastavi?
a) Da
b) Ne

10.

ta treba poduzeti da bi se poboljao rad dramskih sekcija?

a) Poboljati mjere organizacije dramske sekcije?

b) Uvesti brojano ocjenjivanje
c) Ne treba nita mijenjati

Hvala!