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GEOGRAF

BLOQUE 5
Cuidemos el mundo.
Proyecto:
Rescatemos nuestro ro.

EJE TEMTICO
Calidad de vida, ambiente
y prevencin de desastres.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN


Participacin en el espacio donde se vive.
CONTENIDOS

APRENDIZAJES ESPERADOS

La localizacin de una situacin relevante Realiza un proyecto que aborde un problema


de inters local relacionada con los retos del caracterstico del mundo actual.
mundo.
El anlisis de la informacin geogrfica
para
la
movilizacin
de
conceptos,
habilidades y actitudes geogrfico.
La representacin de la informacin
geogrfica sobre la situacin seleccionada.
La presentacin de resultados y
conclusiones en relacin con la situacin
analizada.

ACTIVIDADES

Elegir y abordar un problema mundial en relacin con el contexto local que sea de su inters
para realizar un proyecto donde se relacionen los componentes del espacio geogrfico en
situaciones vinculadas con el ambiente, las condiciones sociales y econmicas de la
poblacin, las diversas manifestaciones culturales o aspectos polticos
Actividad pg. 175-178
Leer la situacin de un rio de Tepic Nayarit y observar las imgenes, definir cmo se detecta
el problema, qu es la contaminacin del agua.
Definir el proyecto definen el problema en equipo y escriban en papel bond las acciones.
Planear el proyecto plantear la pregunta generadora.
Ubicar en un mapa el lugar definan las fuentes de informacin e investiguen.
Organizarse en equipos y asignen tareas definan qu har cada equipo y cada miembro de equipo.
Investigar - sistematicen la informacin recabada.
Socializar - den a conocer su trabajo de manera organizada.
Lo que aprend pg. 179.
Observar el mapa, contestar las preguntas y elaborar un folleto.
Realizar mis logros, la evaluacin y la autoevaluacin.
Realizar la actividad Qu opinas de tu libro? que viene al finalizar, llenar los datos
correspondientes y enviarla a la DIRECCION GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS.
Recuerda maestro que debes permitir a tus alumnos dar su opinin, pues son ellos
los que trabajan directamente con el libro, al igual que t.

REFERENCIAS Y RECURSOS DIDCTICOS


Pginas 174 a la 179
Atlas de Geografa Universal
Colores.
Hojas blancas

RELACIN CON OTRAS ASIGNATURAS


Formacin cvica y tica. Ciencias naturales. Historia.
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
Proyecto elaborado.
De acuerdo a los aprendizajes esperados.
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES
De acuerdo a las necesidades individuales y grupales de los alumnos.

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