LECCION NOVENTA, Recuerdos ‘A veces, cuando me acuesto (1) y, desde mi cama, veo brillar mis zapatos, mientras espero la llegada dal sueno, (2) suelo dejarme envolver por el dulce recuerdo (3) 8 de aquella mujer, Julia, la madre de mi madre, 6 que, en los atardeceres de los que las gotas de lluvia (4) 7 resonaban en mis oidos al estrellarse (5) 8 contra los cristales de la cocina, 9 0 1 Poblaba nuestra imaginacién — Ia de mis hermanos también — con cuentos que nos volvian, durante unas horas, 12 los protagonistas de las hazahas 19 con les que se suefa en la infancia, EJERCICIO: 1. Cuando he trabajado todo el da, me acuesto Pronto, 2. Las flores estaban envueltas con papel verde, 3. Liueve mucho. 4 Estamos amueblando nuestra nueva ca 5. Cugntame lo que has visto. 6. He tenido un sueno muy bonito. 7. Suelo comprar en esa tienda, teoscentss laces 316 DEVEDESETA LEKCNA Uspomene 1 Ponekad, kada legnem 2 i, iz svog kreveta, ugledam siaj svojin cipela, 3 dok gekam dolazak sna, 4 obieno se prepustim da me obuzme slatko seGanie 5 na tu Zenu, Hulu, majku moje majke, 6 koja jo, u sutonima u kojima su kapi kide 7 odzvanjale u mojim Sulima (usima) rezbijajutl se 8 o prozorska okna kuhinie, 9 hranila nagu mastu 0 mastu moje brage — 1 balkema (prigama) &to su nas pretvarale, u toku nekoliko éasova, 12 u protagoniste podviga 13 o kolima se u detinjstvu masta, NoTAS (1) Pre nag ito pistupime lke obnaviana, owde bacamo posles- ntpogieg na giagoe "uo prewarauu usu. leu jecnine 2 Now mineine,'u prezantu inchs, prezenty sibonkiva i u Imoprativ 1) Sueno san. sain «0a nine prez aol so: sana, eva (8) Recuerdo: uspomena, setanie, 2 i pre lice ednine glagola recorder: sata 80, poset (8 Al atardecer:u suton, sumrak (9) Ob: siuh,eule. Uno: oreia- koristl se samo 24 ornatavenia Spolnjg uha. Tako e bt tener oto: imal suna: me duoton os dos ele me ual ogo: ne wo: machacar los oes: mia pO ima (ulin VERBA: 1. Kece sem radio cslog dena efem sano. 2. Cvete je ilo “amotano u zlen pap. Kiga ako pode. & Neviame abu nove iar mt Sn si video. Imag sam vro lp ean. 7 Onieno kupuiem v ovo rad97 trasclantasdicisieto EJERCICIO DE CONTROL Ponga las palabras que falta: 1 Seba6 i 0 nie? 2 Sride mise de Stam po Kt 3. imam obits ds stim stake (prozore)jeonom moseéno LECCION NOVENTA Y UNA. Revision y notes 1. Vorbos irregulares Real Academia (Kraljevska skademija Spanije) ustenovila je oxpunu kiasifkaciju nopravilnih kastijanskih glagola. Po to) sitikecl, postoji dvaneest grupa nepravilnin glagola je SU nepravilnostizajedni¢he u okvicu svake od njih, Pored tih grupa preostaju jo$ 24 glagola - vi th gotovo sve ve¢ znate - s2 posebnom, samosvojnam nepraviinaééu. Nema, naravno, potrebe da se ovde upustamo u detaljno izutavanje svin th glagola i njinovih pojedinaénih osobina Medutim, daéemo vam nekoliko osnovnih naznaka koje ée vam omogueiti das uspehom dovelite vabu obuku na prijatan natin, ne prisjavajuti vas, uz to, da gnite agroman ‘apor paméenja raznin pravila Sto uvek predstavia veoma Gosadan natin saviadavanja neke materi. U toku postedniih sodam lekcila, pokazali smo vam - mozda Lz nekoliko izuzetaka - najée8ée glagole dvelu prvih grupa eee ne 4 Vrages 1 s0 kaso? a 7 1 Sanies # v bo Iv cmo-belom? ISPRAVKA VERBE: 1 te ecuordee do olla 2 ie gusta pasearme ‘Guano eve suelo impia low eflas una vos mes volves {argo § suehay en cot! een blanco y negro Segunda ola leccin 41 DEVEDESET PRVA LEKCIJA |. Zajednigke osobine kod dveju prvih grupa: — Zow se glagolima na dittong jer .diftonguju” eu eiou tue: calentar (grejat): yo cafiento ... ja grejem; Hover (kit): vere: pade kiss — Oni menjeju zadnji samoglasnik osnovice u tri tica jednine | u tregem lieu mnozine prezenta indikativa, sibgonktiva | imperativa, Primeri prve grupe: cevrar: zatvariti; perder: izgubit pensar: nisi prezent prez prezet india Stozoniiy | mera cio piece clras pleat plenea siera, plea plense ras ypu. | beeamo8 J pray, | PAMEEMES pra. Sree LHR rraae P| ranted erin Pieden plensenme 4319 trescientas decineve Primeri druge grupe: sofer obiéavati, imati abide; renova: ‘obnoviti; sofia: sarjai, snevat, sanerit 2. Redene igre iz 98. lekcije lako vam se to moze uéiniti neverovatnim, ispravno regenje ‘sastolise u izboru reéenice broj3. Name, u ameriéko) drZavi Oklahomi postoji jedan zakon koji zabranjuje zagrizanie tudeg hamburgera. U ovom slutaju nije baé uputno roti Buen provecho! ill (Qué aproveche! prezent prezent prezent Ingikativ Sibgonktiv Imperativ renueve ‘renueves suena renueve suene sonemos solemos 7 orgy, | renovemos ja soles] | renova 10° Sonag. 1 suelen renueven suenen Slodeni glagoli se menjaju kao obiéni: deshelar:odlediti (se), otopiti (se) kao hela: zaleditl. Miele: ledi se; demostrar: Gokazati kao mostrar: pokazati. Muestran: pokazuju B. Osobine prve grupe: & — IE — 8¥i glagoli pripadaju prio i drugo| konjugacil (ar i et) sim conceit: ticati se i discern: razaznat ©. Osobine druge grupe: 0 — UE — SW glagoli pripadeju prvo) i drugo konjugaelji (ar i a7). — ugar’ Igrati (se) poprima istunepravinost. Juego: ‘gram (se). (Ovaj glagol pripada deveto| grup) — Glagoli sa zavrgetkom na olver - volver: vratti (sey; envolver: umotat; dlsolver: rastopt\- imaju uz to | par. ticip prezenta na ueto, Volver: welto; disolver: olsuelto, Znajte da je sve ove sto smo upravo rel vio saéet prikez. ‘ji niposto nije predviden za bubanje napamet. Kasnie ote, jedno za drugim, produblivati sve ovo na licu mesta”. (G Geed cork cater Yea ae ag —3;" oS. 3. Napisati na kastiljanskom 1 Jesi li budna? — Tvoja kafa je topla. 2 Apotekar mi je trazio recept. — Jesi li ga imao(la)? 3 Bez naodara ne vidi jako dobro 4 Molim vas da uzmete u obzir ovo &to sam vam rekao. 5 Ima (nosi) veoma lepu uspomenu na to Putovanje. 6 — HoGemo da namestimo (opremimo} nagu udu starinskim namestajem. 4. Prevod 1 ¢Estés despierta? — Tu café esta caliente. 2 El farmaceutico me ha pedido la receta; gla tenias? 3 Sin gafas, no distingue muy bien 4 Le ruego que tome en cuenta lo que le he dicho. 5 Tiene muy buen recuerdo de ese viaje. 6 — Queremos amueblar nuestra casa con muebles antiguos. Segunda ole leccén 42.LECCION NOVENTA Y DOS: Turismo y viaje de estudios 1 — {Es la primera vez que usted viene a Espatia? 2 — No, hace cinco afos visité el Pais Vasco, Santander y Asturias, Estuve un mes e hice muchos ami Ahora, vengo sélo unos dias para visitar un poco 5 Toledo, Cérdoba, Granada y Sevilla; es mas bien un viaje de estudios. (1) 6 — (Se interesa usied por el arte? 7 — Mucho, y ahora que hablo un poco el castellano, me atrae més, 8 — No me oxirafa, el arte de un pais es més apreciado 8 cuando se conoce a la gente y su lengua Paternidad responsable 10 — Tomasin, ven aqut, tengo algo que decirte, hijo mio, 11 Sieres bueno, haces lo que se te diga, obedeces a tus mayores, 12 piensas como es dabido y me amas... te daré un premio. 13 — {Cuél papa? 14 — No te daré una pelize. EVERCICIO: 1, £6 la segunda vez que telefonea. 2. Hsce un rato estaba aqul 3. ,Qué has hecho estas vacaciones? 4. He visitado la costa cantabrica. 6. Lo que dice nos interesa mucho. 6. Ese pais me atrae mucho. 7. ,Te gusta el arte? DEVEDESET DRUGA LEKCWA Turizam i studlisko putovanje 1 — Je li ovo prvi put da dolazite u Spaniju? 2 — Ne, pre pet godina obiéao sam Baskijsku zemlju, Santander | Astui 3 Ostao sam (bio) mesec dana i stekeo mnoge prilatele 4 Sada dolazim samo na nekolike dana da malo obidem 5 Toledo, Kordobu, Granadu i Seviliu; to je pre studljsko putovan. 6 — Zanimate se za umetnost? 7 — Veoma, a sada po8to pomalo govorim kastiljanski, priviagi me jo8 i vide 8 — Ne éudi me, umetnost jedne zemlje vibe je conjena 9 kada se poznaju judi i njen jezik Odgovarno aéinsivo 410 — Tomasine, dodi amo, imam neSto da ti kazom, sine 9} 41 Ako bude8 dobar, éini8 ono 810 tise Kade, sluSas svoje starije, 32 mislé kako treba | mene vollé.. dobiées nagradu, 13 — Kakvu, tata? 14 — Neu ti dati batine NoTAS (1) Cérdoba: Kordoba je nakade bila veoma Cuvena po svoj) Kodi Francuska re coraonner lobutat, Bumar) poe upravo odate, VeBBa: 1. To je dugi put aa ioe. Sins rac 2 ove ft To to kate nas mnogo zaruma, manta blu ‘Gra'emia me mage pM. 7.EJERCICIO DE CONTROL Ponga las palabras que faltan: 4 Moj star brat ina dvadesetcodina. 1 Pre pet godine ble eam stusontinja 5 Hodes mi ditt to adresu? ‘ 2 2 No tual me do nije doteo (la) ISPRAVKA VE2BE: 1 hace cinco ahos or sstsianta. 2 no me ‘ecana que no haya venido. # teams go para vostios 4m Fermanc mayor ese vate sfoe.6'me dare tu doce, 3 imamo nesio 22 vas Napomena: ‘Na podethu posiednie lekciie obnaviania govorill smo vam o 24 glagola koji ne mogu da bud razvisiani v grape, jer je nyihova nepreviinost svojstvena svakome od njih pojedinac- ETD DEBE. DE SER EXTRANTERG| ‘no. U toky narednih sedan lekoia, postaradomo ce de th ‘SU LENGUA ES Muy RaRA 0 poblite upoznamo. Veoma je vazno poznavati ih jer nih eadoseiak su u desto/ tekuCo) ypotrebi. Vi ih, u principu, gotovo sve ved poznajete Primstl ste, na primer, du tekstu ove fekoifenailazite na 18 ‘meste na neki od ti glagola (oznaten Je masnin slovor inagleSenog sloga). Pozelino je da i dalie éesto prelistavate ‘ramatiéki dodatak ne propustajuti da pogledate one njego- ve dolove koji govore o glagolina 1. i 2. gruve Segunda ola: leccion 49, LECCION NOVENTA Y TRES. DEVEDESET TRECA LEKCIJA Cuando la realidad sobrepasa la fieci6n Kada sivarnost prevazide mastu 1 Suena el timbre y Abelardo, carnicero de ‘enorme reputacién, 2. deja el peri6dico, se levanta de la mesa y va 1 Zvoni 2vonce | Abelardo, mesar ogromnog ugieds, a abrir. 2 odlate novine, ustaje o¢ viola i odlazi da owori ‘3 — iHombre! Pasa, llegas a tiempo, 3 — Gle! Ulezi, dolazi na vreme,225 trescantasveintcinco 4 amos a tomar ahora 1 cate. 5 — Buenas tardes, 2qué tal estéis? 6 — Ya ves, terminando de instalarnos. cte gusta el piso? (1) 7 — Es muy moderno. Veo que tenéis una buena biblioteca, 8 — Estoy orgulloso; creo que el color de los libros (2) 9 hace juego con la pintura de la pared. (8) 10 La semana pasada compré dos metros y medio de Voltaire (4) 11 encuadernados en piel verde. Queda bonito geh? 12 Como el formato era de dimensiones mayores 13 que el espacio disponible entre dos baldas 14 hemos tenido que serrar cuatro centimetros cada libro. (5) 15 — No se nota, te las has apafiado muy bien. (6) Ue cabruna AL PRED DE] EJERCIOIO: 1, Abr, han Tamado. 2. Me lovanto do la mesa 3. Ibamos @ salir. 4. Estoy orgulloso de mi trabajo. 8. La ‘camisa hace juego con el partalén. 6. La pintura no esté seca. 7. El piso es moderns, EJERCICIO DE CONTROL Ponga las palabras que feltan: 1 Mihov stan je wie moceran rescentse voimiotis 26 4 upravo emo htoli da popijemo katu 5 — Dobar dan, kako sto? 6 — A vidi, upravo zavrbavamo useljenje, Svida li tise stan? 7 — Veoma je moderan. Vidim da imate dobru biblioteku, 8 — Ponosan sam: mislim da se boja knjiga 9 slade sa bojom zidova. 10 Prodle sedmice sam kupio dva | pé metra Voltora 11 sa povozom u zoleno} Kodi. zgleda lepo, zar ne? 12 otto je format bio vetih dimenzija 13. 0d raspolotivog prostora izmedu dve police, 44 morali smo da testerom skinemo po éetri sentimetra od svake kalige 45 — Ne primetuje se, vrlo dobro si ih sredio. Notas (1) Torminard de...: pri wraju, zaéavajut: podrazumeva so: estamos terminando (estar hus gerundiv: upravo smo u toku Savrbevenia (2) Estar orgulloso ce ponosan. (9) Hacer uago (ent korple}: bit u tony, slag se, ulapati so (@ Ieko vam a0 tako So mode Eodnim vein, rate de kod nekh antiaara U svetu mozete kuptknjige a metar zavsno od Powe Ho Zit popuntl De, de, roges Je ronagee Faust (6 Ha hadido que: meralo se, vale Je, webal ev. napomenu ro] 4. u8t, lek. (©) Aparase: potrusi se: aparar: sre, popravit biti ponesan na... Ser orguloso bit YERBA: 1. Onn, 2nl zvonce), 2. Ustjem od sola. 3. Ba emo Bolas 4. Ponosan sam ra syo| posao. 8. Kobuls je u tonu ea antalonama’ 6. Soja (om scowtma) mje awn, 7. Stan fe madsran 2. Kojige skatnim povezom su skip427 trescentneveitsiete 3. Nedostau nam dete potice. 4 Moralo se vat lekara & LECCION NOVENTA Y CUATRO Vamos al museo 1 — Os propongo ir al museo esta tarde. 2 — Excelente idea. YA qué hora abren? 3 — No lo sé, Es posible que no cierren a la hora de comer. 4 — Podemos ir ahora y si esta cerrado 5 entraremos a tomar algo en un bar 0 daremos un paseo. 6 En el museo: — Por favor, gpuede indicarme en que direccién 7 se encuentra la sala de Goya? ‘8 — Con mucho gusto; Sigan hasta el fondo y luego a la derecha. 9 — Si habla tan deprisa no le entendemos. 10 — Perdonen. Habla olvidado que eran extranjeros. 11 Es por alll. Quédense con mi plano, no lo necesito. 12 — Muchas gracias. Es usted muy amable. Uescenias veinoco 328 5 Prine sam de je on ponesan. ISPRAYKA VEEOE: 1 su igo muy moderna, 2 ls os habido que lamar s| medic. & he notago sue estaba orgies Segunda ola: coin 4 DEVEDESET CETVRTA LEKCJA demo u muze} 1 — Prediazem vam da popodne odemo u muze 2 — Odligna idoja. U koliko sati otvaraju? 3 — Ne znam. Moguée je da ne zatvaraju u vreme rutka, 4 — Mozemo iéi sada, pa ako je zatvoreno, 5 ui 6omo da popijemo nesto u nekom baru ii emo se prosetat 6 —_U muzoju: — Molim vas, mozete Ii mi pokazati u kom praveu 7 se nalazi Gojina sale? 8 — 8 velkim zadovolstwom. Nastavite do kraja a zatim udesno, 9 — Ako govorite tako brzo, ne razumemo vas, 10 — lavinite, Bio sam zaboravio da ste strani 11 To je ovuda, Zadraite moj plan, meni nije potreban 12 — Veliko hvala. Veoma ste ljubszni13 — Oh! Esa escoba es maravillosa. Debe de ser tuna escultura muy trabajada por Picasso 0 Miré, Me interesan mucho esos artistas. 14 — No, sefor. Es la escoba de la mujer de la limpieza del museo que ha ido un momento al servicio. 15 — jAht EJERCICIO: 1. EI museo abre alas diez. 2 Hoy esta cera 3 La sala quo quiero vor esté en esta direccion. 4 espacio, por favor. 5. Es por aqul? 6. Es por all, lequierda’ 7. Necesitamos un plano del museo. EJERCICIO DE CONTROL Ponga las palabras que faltan 1 Yoleo bin da odom w muze) moderne umetnast 2 Ako govonte polaganie. moe év da vas razumem. 3 U mofo sooi mam plan mevroa, oat 4 Sedhite. - Hala, wome sto juts 5 G0e je mona? reclonts inte 390 Vajarski senzibiitet, 18, — Oh! Ova je motia predivna. Mora da je to skulptura oly je dugo obradivao Pikaso ili Miro, Mnogo me zanimaju ti umetnici. 14 — Ne, gospodine. To je metla Zstatice muzeja koje je ra trenutak otis u toalet. 15 — Ant VE2BA: 1, Muze) oo otra dosst sab. 2 Danas je ztvoron(o). 3. Baia kojv hou de isi jou ovo praveu.& Govort potato, mol vn ude ovo? 8, Onus je, u fev. 7, Trota nem plan muse ISPRAVKA VEZBE: 1 me gustaria Il musa oe Arta Moderna. 2 tao hia ae Seaprcio {i lenamerta) po enter. 3 Sic engo un plremete «sume “rca eta my Priblavamo se kraju | vi veé raspolazete dotrom osnovi- ‘com. Sada je potrebno ustrajno obradivat glagole. Tekstovi Jekciane pritnjavaju vam neke posebne teskode; ta éinjeni- cca vam olaksava éestu konsultacju gramatickog dodatka, a 1 {a se poduke zadréite na izrazima kod kojih vam se Gini da vam se ponesio opie. Segunda ola: lcci 45.eee uzccion wovenra vcinco, En la mesa, ante todo, buena educacién 1. Aunque sélo sea para salvar las apariencias, “ 2 munca esté de més el conocer unas cuantas @ 3. férmulas de cortesia. He aqui algunos ejemplos: (3) 4 Sien la mesa intentan pasarle una fuonto 5 recién sacada del horno, siempre puodo decir: 6 Usted primero". Evitard, en general, quemarse y quedara bien. (4) 7 Slinsisten puede afadir: .De ninguna manera’ 0 »Se lo rueco" 8 0 ,Sirvase Usted, por favor" 0 .Pésola a su sefore” 9 Intente que los otros comensales no se den cuenta 40 de que usted recta de memoria: hace mat efecto. 11 No lleve su buena educacién hasta el punto 12 de quedarse sin comer; el hambre 13 _acarrea, a menudo, problemas de salud. TAMA, ESE SEKOR Wa NETIbo LA MANO) Bu Puente Ye Yano cee ON EJERCICIO: 1. Cada pals tiene sus formulas de cortesia. 2. La fuente esta demasiado caliente. 3. Ana se sabe la leccién de memoria. 4. Usted primero. §. Sirvase, por favor. 6. ES muy educado. 7. No tiene problemas de salud. reslonta teins y dos 352 DEVEDESET PETA LEKCIJA Za stolom, pre svega, dobro (lepo) vaspitanje Maker bilo samo radi ouvanja formi, nikada nije odvige (naodmet) poznavati nekolike formule pristojnosti. Evo nekoliko primera: [Ako 2a stolom pokufsju da vam dodaju jelo Lupravo izvadeno iz potnice, uvek modete reti: .Nalpre vi" (,Posle vas"). 2beei cote, najéeste, da se oprlte i fini Got ispast. 7 Ako navaljuju, mozete dodati: Ma, nina Koj rain’ ili. Molim vas’ 8 ili Posluzte se vi, molim vas" ili ,Dodajte ga vato} gospodi. 9 Nastojte da ostale uzvanice ne steknu utisak (ne shvate) 10 da vi (to) dekiamujote napamet; to ostavia 108 ojam. 11 Ne gurajte vaée fino vaspitanje do te mere 42 da ostanete bez jela; glad 13 donosi, esto, zéravstvene probleme, Novas (1) Aunque séto 02 para: makar bilo sam rad (2) Estar de mds: bit ie. (9) Conesia: pristojnost, ujudnost. Estar bien edicade biti dobro (fino) vasptan. Ser educado: bit fn, piston (4) Quedar ben: past fn, ostavitpriatan utssk Gueder mal ko- ‘ie 9 Gesto v suprotnom amis VERBA: 1 Sake zea ina soe formule pristoroe 2. Jolie ‘ile wate, 3. Ane ana lan napamat 4 Najpre 9 poste vas) 8 Pasiuzte ‘se, molim vas. 6. On Je wo. peetjan 9. On noma avant proemaEJERCICIO DE CONTROL Ponga las palabras que faltan 1. od na plady makar da saa 2 Molin vas 3 Sabekaj malo, preruds je &, LECCION NOVENTA Y SEIS. Escandalo en casa de la condesa (1) 1 — Sehorita, le he hecho venir porque me han contado 2 que mi hijo mantiene con usted relaciones particulares (2) 3 y-como madre, de una antigua familia de alto rango, 4 me preocupo por el futuro de mi hijo, 5 pare que esié a la altura que nuestra descendencia merece. 6 (ES verdad que su madre era peluquera? (3) 4 no 06a) bez joa, poste nada imat wemena 5 Soff podneo(s2098t0) sv) eves sunque blo 9a dos horas. 226 lovrucge 9 bapers un pace, ets demasiado calione.4no i guades ‘in comer, despots no lends impo. & oe he comunicsde su Segunda ola occ 48. DEVEDESET SESTA LEKCIJA Skendal u grofiginoj kuéi 1 — Gospodice, pozvala sam vas zato $10 su mi rek 2 da moj sin odréava sa vama posebne odnose 3. i kao majka, iz starinske porodice visoka range, 4 brinem se 0 buduénosti svoga sina, 5 kako bi bio na visini koju zasluzuje nage plemsivo (na8 100), 6 Jol Istina da je vaba majka bila trizerka? NOTAS (1) En casa de: kuti, ko, (2) Manteno’ odreaval | zacrtaval Mantengo rlaciones con alos ‘rzavam odrese sa nina: mantongo m/ opinion zdriaram ‘svoj mislene (9) Potuquere, a: rizr, ka. Peluquera taeriea,tzesh salon. ira |a poluquoria: 16 hed tizere.Poluquore vo vise upoteDive 20 ‘eskefizarefta). Muskarl G28 kau: Voy al barbero: em kod berbaing28 trescientas trentay ence 7 — Si, y ademés quiero a su hijo. 8 — Lo sabia, usted es de ésas que traen cconsigo 0! escdndalo. 9 gEntonces no niega usted que sale con mi hijo? 10 — En efecto, hoy en dia, no hay nada de extrafio 11 en salir con el hombre con el que se vuelve, 12 — jAh...! Véyase...! (Ah... 1 jFuera Ramiro... me ahogo! (4) 13 — Si, sefiora condesa. ;Quiere la sefiora condesa que abra la ventana? 14 — Imbécill Me ahogo moralmente. EJERCICIO: Hégale pasar. 2. Con nuestros vecines tenemos telaciones amistoses. 3. Nos preocupamos por el futuro de ‘uestros hijos, 4. Voy al poluguero, 8. ,Sales 0 entras? 6. Se ‘ahogabe de calor. 7. Abrid el taleén. EJERCICIO DE CONTROL Ponga las palabras que faltan: 1 Doves nas je da nan precios! posa0. 2 Megorstev zaslzuje nage postovania. 3 Veterasitazino na vocery se priteina 4 Yo dito rita neatvone u tom tm a 7 — Da, i uz to volim vate sina 8 — Znala sam, vi ste od onih koje sobom nose skandal 9 Znati, ne porigete da ilazite s2 mojim sinom? 10 — Da, coista, u danaénje vreme, nema nigta éudno 11 da se izlazi sa dovekom sa kojim se uaz’. 12 — Ah... Odlazite...1 Ah. ! Napolie...! Ramiro usin sel 13 — Da, gospodo grofice. Zell li gaspada grotica da oNorim prozor? 14 — Glupaéol Gusim se moraino. Notas (8) Ahogarse: git s, alii: opt 20. Se ahops poraue no sabia ‘nad. utopia se erie 2ra0 a pla Ako ode Spaniu, nalazcet na ovakav rapis: Ee pollgroso bararse: opesno upat! se (kupanje opasno, VEZBA: 1. Neka uso (wodie ge, pustite go da ude). 2. Sa nab usacima imamo priatalko ochoce (amo u-.) 2. Mise nein © (2a) ouduénoat na dacs 4 dom hod ier. & alan ule” 6. thio ee-ea vrucine. 7. Ohare blkon. WESTROS VEEINOS BEN SINPATIEOS (FOR Ea LEG PENENO® HSC 5 Opasno fe tamo 50 kypat ISPRAVKA VERBE: 1 nos ha hecho ven para prononernos vabsjo.2 84 ectiud merece nus respeta 3 ena noche slimes aconar con ‘unos amigos. no rable nada de exano en gon pelea to polgroso bararse an Sogunes ola econ 47.LECCION NOVENTA Y SIETE. 9 10 "1 2 13 14 El progreso no se para (1) El locutor: La noticia del dia nos llega hoy del Museo del Prado. Esta tarde, la joven promesa americana Jimmy-vimmy fn presencia de numerosos espectadores, ha batido el récord de velocidad de visita al Museo del Prado, En efecto, 11 m 13s y 2 décimas han bastado a Jimmy-Jimmy ara pulverizar el antiguo récord, 12 m 10s 5d, que hasta esta manana poseia el soviético Vasilov-Vasilov. Numerosos expertos han manifestado que el joven americano habria podido conseguir un mejor tiempo si, cuando se disponia a pasar por la sala de Goya, Un inconsciente visitante no hubiese dado dos pasos atrés para ccontemplar (2) unos de los dibujos del pintor Telegramas de felicitacién llegan a la Casa Blanca de todas las partes del mundo. EJERCICIO: 1. :Esté lejos la parada del autobis? 2. Tengo una buena noticia. 3. Habia muchos espectadores. &, Basta- be con teletonear. 6. Hemos conseguido comprar un equipo estereoténico barat. ‘Los vistantes eran numerosos. 7. Dibuja muy bien. EJERCICIO DE CONTROL Ponga las palabras que faltan 4 owojjo mi je mato sli & DEVEDESET SEDMA LEKCIJA Progres se ne zaustavia Spiker: — Vest dana stize nam danas iz Muzeja Prada. 2 Danas popodne (ovog popodneva), mlada ameriéka Uuzdanica Dtimi-Dtimi, 3 uz prisustvo mnogobrojnin posmatraéa, 4 oborio je rekord brzine obilaska Muzeja Prada 5 Naime, 11 minuta, 13 sekundi i 2 desetinke bile su dovoline Daimi-Diimiju 6 za pretvaranje u prah starog rekorde od 12 minuta, 10 sekundi 1 5 desetinki 7. kali je do ovoga jutra dr2ao Sovjet Vasilov-Vasiiov. 8 —_Brojnistruénjac! su izjavill da bi mladi Amerikanac 9 bio mogao da postigne | bolje vreme 40 da, dok se spremao da prade kroz Gojinu salu 11 jedan nesmotreni posetilac 12 ne bege ubinio dva koraka unazad radi posmatrania| 43. jednog od slikarevih crteza 14 Telegram’ éestitanja sfizu u Belu kucu sa svin strana sveta. NoTAS (1) Progres se ne raustei: ovde je dat na kastijanskom gotove esloven preved danas vobieajene retenice u mnogi jezicine pal nadem. Medutm, s obefom dase radio priléno poznato) Feéeni dun ov msi mo2ds Ui blo adekvalnie pogoden uz Pomo¢ éuvene mish le sarsuae(22ue: wsta Sparske opeete) {a Verbena dela Paloma toa oes: ey, las ences adelantan ‘que op una bartered” (Sanas nalke naprecuj da je fo Uzas jedan). (@) Dar cos pasos aris: ui dva koraka unazad, Seta I si onpuoo § 2 onpuco s2 ompuco s8onpuoo * = ampuco 2 amp aaied pores ‘vena "az04 "at nano su ws eau “1alnp ws yaioe o1on wo ~ ndnu6 nugesez gaat al UIs {by sounerdou ms bazar sugeuni8nnswtnup yanp eu neneger oes ue Se nleazou oSuB og inp eu ysu08 (sueresd vdni6) 22 n 2 avouoigeumocientas tenta y seis 436 495 cantrocertas treita y co sncBpo nod os oud | aA ns uynesd —~ nggouynesdeu wos es 0080 uOrup | — ej6eI6 Gono HR HEED 018 sous geeeee npwores Pyewo “RERIOWS 7M TINA sain 5 ayn ay) aye veye Bs ofenepne2 26 \o4 y00%6 nleped rerub (ono rappurse® fn ‘exnyueza|s unin | miyeyedu ‘nisuoe n :aiuaeld BouRKzoye 1énu6 n | yuse|DOWeS eqnd edniO aK0 115K) ‘eni8 see‘uatrocintes teins y ocho 438 427 cuatrocentas weintay seta “am w9p0u exgo ypnfezero8po yadod 9 nl | ns eumard e080 Bono evswEIR EO opus: pid 2upunsen we ad waa ba aod sen Bd ve sousm od sour ad ed apd Car mS wd sm ope sed om bd ead Pod ea up pd po ped ep % Bd g sour Bid wou pod 3 7 BB oa E Pt) end = ome 7 od oe ‘med npUeRaS sea uyou ‘agen cat aaa “ne \ 80 pus Yyoue 0 4nbe “Bo ‘ype ge Bu nfenoquNe oF Yo U0 | nine oy mypmid s syuazard 110.019 epe4) n o.ncus tne suowos edb espcusiroclentas curenta 440 opus apunag ay wey] we esa we gl mo eee ae wimp bg] eu Coe ae en ve oF a : ie eee ee a wera we “ -F oe ab rhslal om h om oF e oof 18 gb : = me t ea raion “anwar cr ‘es pvfows an a save | 12 eu ofenepnez 85 oy oD nlepedud 18 fong ‘dni o1sog ead | nsouyneidou ges n szipes ecru aro 108019 Ina suswog (wpunise) (syed edn) Homian5 cuntroclentes treinta y nuevo dni8 ewes