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Simulado 3 srie Ensino mdio

H28 Resolver problemas que envolvam as relaes mtricas fundamentais em tringulos retngulos. (GIII)
1. Aninha foi visitar suas amigas. Ela dirigiu seu automvel do ponto x, onde fica sua casa, at a casa de Rosali, no
ponto y, percorrendo 12 km. Em seguida, ela dirigiu mais 9 km at a casa de Milena, no ponto z, conforme a figura ao
lado.
Quanto quilmetro Aninha teria percorrido, em
linha reta, se fosse direto de sua casa para a casa
de Milena?
(A) 36 km
(B) 24 km
(C) 15 km
(D) 39 km

H26 Identificar a soma das medidas dos ngulos de um tringulo (180) e de um polgono de n lados (por
decomposio em tringulos).(GI)
2. Todos os polgonos abaixo foram montados com tringulos. Dessa forma, aquele cuja soma das medidas dos
ngulos internos igual a 540 :

H29 Resolver problemas que utilizam propriedades dos polgonos (soma de seus ngulos internos, nmero de
diagonais, calculo da medida de cada angulo interno nos polgonos regulares). ( (GII)
3. Para ladrilhar o piso de uma sala, como indicado abaixo, um decorador de interiores precisa mandar fazer os
ladrilhos que esto em branco na figura. Sabendo que os hexgonos so regulares, ele poder informar que o angulo A
indicado mede:

(A) 60
(B) 65
(C) 70
(D) 80

Gabarito:
1C

2-C

3- A

Dica:

Simulado 2 srie Ensino mdio


HABILIDADE: Resolver problemas em diferentes contextos que envolvam as relaes mtricas dos
tringulos retngulos (Teorema de Pitgoras) (GII)

1. Uma torre vertical presa por cabos de ao fixos no cho, em um terreno plano horizontal,
conforme mostra a figura.
Se A est a 15 m da base B da torre, e C est a 20 m
de altura, o comprimento do cabo AC,
em metros,
(A) 15.
(B) 25.
(C ) 21.

(D ) 35.