Main Sosial

Main Kognitif / Objek

Jenis-jenis Permainan

Main Luar Bilik Darjah

Main Sosiodramatik

Main Informal/ Bebas

Unoccupied Play
Kategori Main
Sosial (Parten
1932)

Solitary Play

Onlooker Play

Parallel Play

Associative Play

Cooperative Play

Practice Play/ Fungsional

Symbolic Play
Main Kognitif (Piaget 1962)

Games with Rules

Constructive Play

Main Sosiodramatik
Permainan ini biasanya melibatkan aktiviti harian atau
peristiwa yg sebenar dalam kehidupan seharian di mana dalam
permainan ini kanak-kanak memegang sesauatu peranan
kemudian melakonkannya.
contohnya seperti menidurkan bayi

Main Bebas
Kanak-kanak diberi kebebasan untuk bermain beberapa
permainan yang disediakan oleh guru. Permainan ini
diadakan di dalam kelas ataupun di luar kelas. Ketika
permainan ini dijalankan ada kanak-kanak yang
melibatkan diri secara langsung dan ada juga yang
hanya memerhati. Permainan ini boleh menggalakkan
kanak-kanak untuk berinteraksi dengan aktiviti yang
menarik, alat-alat permainan dan orang-orang
disekelilingnya

Main di luar bilik darjah (outdoor play)

Merupakan permainan yang dilakukan diluar bilik darjah
samada dipadang ataupun di taman permainan.Permainan ini
meningkatkan perkembangan otot, koordinasi badan,
perkembangan penguasaan bahasa, interaksi sosial dan
kreativiti. Guru hendaklah merancang supaya aktiviti yang
dijalankan dapat meningkatkan tahap kemahiran
kanak-kanak.

THE END