TECNICAS DE INVESTIGACION:

CONSIDERACIONES CENTRALES
PARA EL DESARROLLO DE UN
TEMA DE ESTUDIO E
INVESTIGACION

QU ES UNA
MONOGRAFA?

TRABAJO DE
INVESTIGACIN

SISTEMTICO

MONOGRAFA

TESIS

TEMA

DESCRIPTIVO

EXPLICATIVO

Investigacin corta sobre un

tema.

Consiste principalmente de material

derivado de obras publicadas: libros,
revistas...

Debes desarrollar un tema, sostener

un punto de vista y llegar a unas
conclusiones.

TIPOS DE MONOGRAFA
Elegido el tema, se analiza crticamente la
COMPILACIN bibliografa existente, se analizan los distintos
puntos de vista y se emite la opinin personal.
INVESTIGACIN

ANLISIS
DE
EXPERIENCIAS

Elegido un tema nuevo, se hace la

investigacin propia, recogiendo lo que pueda
haberse estudiado sobre dicho asunto y
aportando una elaboracin y conclusin
novedosa.
En estudios de investigaciones prcticas o
experimentales, se describe una experiencia
realizada, se compara con otras similares, se
extraen conclusiones.

I. Seleccin del tema

A. Asignado por el profesor
B. Seleccin libre
Aspectos a considerar:
Inters particular
Duplicidad
Tiempo disponible
Utilidad
Recursos de informacin disponibles
Instrumentos de investigacin

II. Cmo delimitar el tema

A. Ayuda del profesor

B. Indagar en la Biblioteca
1. Catlogo pblico
2. Bases de Datos

C. Otros aspectos a considerar:

Perodo de tiempo a cubrir

Puntos de vista o teoras
Semejanzas y diferencias con otros
estudios realizados
rea geogrfica

III. Formulacin de la
hiptesis

Qu quieres mostrar con este

trabajo?

IV. Preparar bosquejo preliminar

A continuacin te presento un esquema sugerido.

EL PLAN DE TRABAJO

1. NOMBRE DEL PROYECTO:

2. TEMAS Y SUBTEMAS DE ESTUDIO: Un
tema es un aspecto de la realidad que
vamos a estudiar. Cada tema se divide en
varios subtemas, que son aspectos
especficos de cada tema. Hay que
sealar la importancia terica o prctica
de los temas y subtemas.

3. PROBLEMA POR ESTUDIAR:

Para

cada tema o subtema, hay que

presentar diversos problemas o interrogantes.

4. OBJETIVO DEL ESTUDIO : Es decir para qu

va a servir el estudio que vamos a realizar?
5. FUENTES DE INFORMACIN:
Fuentes primarias:
Fuentes secundarias:

6. RECOJO DE INFORMACIN:

Precisar instrumentos que se van a utilizar (cuestionarios, fichas,

etc.).
Sealar las formas cmo se recoger informacin de las fuentes
primarias y secundarias.

7. PROCESAMIENTO DE INFORMACIN :

Definir cmo se va a organizar, sistematizar y aprovechar la

informacin recogida.
Formas de anlisis.

8. INFORME FINAL

Elaborar un esquema de informe final.

Anlisis de la informacin: redaccin del informe preliminar de
acuerdo al esquema.
Elaboracin final del trabajo: revisin y reajuste del informe
preliminar.
Exposicin del Informe.

V. Revisin de la literatura
A. Localizar las fuentes en las colecciones
B. Evaluacin y seleccin de los recursos
C. Tomar notas
D. Anotar fichas bibliogrficas, textuales,
hemerogrficas

VI. Bosquejo final

VII. Redaccin
VIII. Bibliografa

ESCRIBE
ESCRIBE EL
EL PRIMER
PRIMER BORRADOR
BORRADOR
(PAUTAS
(PAUTAS AASEGUIR)
SEGUIR)

1.
2.
3.

Concntrate en el desarrollo del tema.

Trabaja con calma, inters y atencin
Empieza con la redaccin del primer
prrafo, siempre por el primer y no
redactes uno nuevo hasta haber
concluido con el que lo precede.

4.

5.

6.

Deja espacio para la revisin, es decir, escribe a

doble interlnea y dejando mrgenes amplios que
faciliten insertar adiciones y correcciones que
pueden ser necesarios.
Una vez clasificadas tus fichas y luego de haber
analizado el contenido de cada ficha, comienza a
escribir, consultando la primera, despus la
segunda, la tercera, etc.
Redacta con tu propio vocabulario, oraciones
breves. Toda idea que expresas debe tener
fundamento, debe ser convincente e interesante de
leer.

7.

8.

9.

Si determinada idea no se plasma en la

redaccin, djala en blanco y contina con la
siguiente. Estas lneas o espacios en blanco se
llenarn despus.
Para facilitar la redaccin y la lectura, es
necesario que las oraciones que tratan de una
misma idea se agrupen formando un prrafo,
para que cada prrafo sea completo aparecer en
l una idea central.
Uniendo ficha con ficha con tus propios
razonamientos, redactados con sentido comn,
irs haciendo del texto general de tu trabajo una
porcin coherente y llena de significado. De este
modo, al redactar una idea estars preparando el
terreno para la cita textual que luego va a venir,
ya sea a confirmar lo que quieres decir o
explicar, a dar nfasis a un punto importante, etc.

10.

11.

Recuerda, ante la variedad de fichas

textuales selecciona una por una,
prefiriendo siempre las ms exactas o sea
las que se ajusten ms a la versin
principal.
Si se trata de integrar en el texto que ests
redactando, el integral de una de estas
fichas, adhirelas a la pgina por medio de
un clip o alfiler y contina con la
siguiente redaccin. .

12.

13.

14.
15.

Al copiar una cita textual hazlo con atencin, de manera

que no modifiques la informacin ni cometas errores de
ortografa propios. La presentacin de la cita debe ser
completa en cuanto al sentido, y correcta en cuanto a la
forma. Se puede hacer supresin de las ideas secunda
ras mediante tres puntos suspensivos colocados entre
parntesis (. . .)
Indica, al escribir, las fuentes de informacin situada al
margen de la pgina, o al lado de la idea la referencia
bibliogrfica respectiva. Esto te facilitar completar luego
la pgina destinada a la referencia de citas, una vez
preparado todo el texto de la redaccin.
Consulta el diccionario cuantas veces sea necesario.
Planifica tu tiempo para completar el trabajo de redaccin
con calma, libre de cualquier presin que pudiera
ocasionar errores.

En
En qu
qu forma
forma debe
debe citarse
citarse

Hay cierta flexibilidad en cuanto al momento en que es

oportuno hacer cierta cita, pero las pautas
convencionales sobre el modo de citar son ms
rigurosas.

Veremos algunas de ellas:

Reproducir las citas con exactitud

Cuando una cita es muy larga o
cuando necesitamos unos cuantos
prrafos de un fragmento grande,
puede emitirse partes de la
informacin. Este procedimiento debe
utilizarse con sumo cuidado,()"

Cmo
Cmo debe
debe citarse
citarse
Citas breves:

Incorporar

las citas a la estructura de un prrafo sin

quebrantar la fluidez del texto.
Encerrar la cita entre comillas.
Escribir la cita conservando la misma distribucin del
espacio dada en el resto del texto (doble espacio).
Colocar al final de al cita el nmero respectivo entre
parntesis ( ).

Al derrotar a la Armada Espaola, los ingleses

el importante
importante principio:
principio: la
la mejor
mejor
demostraron el
delas
lasdefensas
defensases
esatacar
atacar(1).
(1). Debe hacerse
de
notar tambin, que ms de la mitad de los
ingleses eran marinos entrenados.
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx.

____________________________________
(1) Wood, William. Los marinos de la Reina Isabel P. 117

Citas extensas :

El fragmento citado no se encierra entre

comillas.
Dar doble espacio arriba y debajo de la cita.
Dejar 10 espacios a partir del margen
izquierdo.
Escribir la cita a simple espacio, dejando
cinco espacios de sangra antes de poner la
primera palabra de la cita.
Colocar entre parntesis, al final de lo
citado, el nmero respectivo.

Por signos los cientficos han hecho esfuerzo por explicar el

misterioso sueo de los animales que invernan. La evidencia
parece indicar que hay relacin entre los cambios qumicos
en la sangre del animal que inverna y el periodo de
invernacin. Edway Teale dice al respecto :
Un buen nmero de investigadores en varias
oportunidades han notado la diferencia en la distribucin
de magnesio y sales de calcio en la sangre de los
animales
que invernan.(2)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
______________________________
(2) Referencia Bibliogrfica respectiva

RECOMENDACIN
Est el contenido escrito:
Con

una introduccin bien preparada; en la que se

explican y describen el plan y proceso de la
investigacin
En un orden adecuado y correspondiendo los ttulos de
los captulos a los que figuran en el ndice
Con uniformidad en cuanto a la preparacin y el empleo
de ttulos y subttulos a lo largo del trabajo estn
debidamente numerados.
Cuidadosamente organizados con los subttulos que
corresponden a los que figuran en el ndice.
Con las citas textuales precedidas de la debida introduc
cin y/o explicacin antes de ser transcritas.
Con las conclusiones claramente formuladas: pocas
pero de contenido interesante.