PLANO DE AULA

TPICO: O golpe militar no Brasil (1964)

Carga horria: 1 hora/aula de 50 minutos
Pblico alvo:
Professora: Anny Mikaelly
INTRODUO
(Contextualizar e justificar o tema; O que ser problematizado?; Quais as categorias de anlise?;
Como isso nos ajuda a entender o presente?[transformaes e permanncias] Democracia,
liberdade de expresso, direitos humanos)
OBJETIVOS
CONTEDO PROGRAMTICO
RECURSOS DIDTICOS

Slides
Fichas

PROCEDIMENTOS DE AVALIAO
REFERNCIAS
O QUE VAI CONTER NA FICHA?
- Plano de aula
- Trecho da pea Roda Viva
- Matria de jornal sobre a depredao
(http://almanaque.folha.uol.com.br/ilustrada_19jul1968.html)
- Nota de censura pea ( http://www.midiaindependente.org/pt/red/2011/10/498318.shtml)
- Analisar o contexto histrico em que a pea foi escrita e o perodo que ela representa
- Situar e explicar o golpe e os primeiros anos do golpe (ps-golpe at meados de 1968)
[apontar as principais justificativas: salvar o brasil do comunismo, pr ordem/ em seguida
mostrar a prtica repressiva e questionar as justificativas]
- falar sobre a represso militar e paramilitar que anunciava o AI-5
[ exemplos de represso, destacar as artes e o teatro; outros exemplos na teatro:
http://mundoestranho.abril.com.br/materia/quais-obras-foram-censuradas-na-ditadura/ Falar
do Liberdade, liberdade e do grupo Opinio]
- Destacar a pea Roda Viva e explicar um pouco sobre ela
(Analisar o contexto histrico em que a pea foi escrita e o perodo que ela representa/ no
detalhar nesse primeiro momento)

- 5 minutos para que os alunos leiam e em seguida fazer uma leitura dramtica (Apontar o que
eles devem reparar no texto)
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