Anlise ergonmica

Tesouras Escolares
Guilherme Wthrich
Prof. Ligia Medeiros
Turma 49 3 ano

Introduo:

Este relatrio trs como assunto a anlise de tesouras

escolares atravs da ergonomia, que um fator projetual
baseado em estudos da relao do ser humano com um
determinado produto ou item em seu emprego no trabalho
(trabalho este sendo traduzido em qualquer atividade
proposta pela pessoa com o item).
Para os estudos fora usando como base trs modelos de
tesouras escolares encontrados no mercado com finalidade
de promover esta anlise a uma concluso que aponta
alguns pontos de soluo para melhorar, ergonomicamente,
o uso e o projetar deste item.
A melhora ergonmica de um item reflete no melhor uso do
mesmo e diminui, se no anula, possveis situaes
prejudiciais sade do usurio na utilizao do produto. No
caso das tesouras existem alguns pontos a serem
ressaltados e analisados ergonomicamente para melhorar a
experincia em seu uso, por tanto com foco nesses pontos
que se deu as anlises descritas neste relatrio.

Anlise do objeto:
Primeiramente, antes de seguir aos pontos ergonmicos
importante que se conhea e entenda um pouco mais sobre
o produto em si, sobre os modelos usados e os parmetros
usados para escolh-los.
Desde os tempos antigos, o homem procura aperfeioar,
construir ou fabricar objetos que facilitem sua vida e
tambm melhorar estes itens para seu melhor uso. Com o
avano da humanidade, vrias foram as necessidades que
proporcionaram a criao de objetos auxiliares de vida ou
cotidiano, a tesoura foi um destes itens, um item para
auxiliar o corte. Inicialmente apenas um tipo de tesoura era
usada, porem com a ideia de aperfeioar o produto para
diversas tarefas surgiram diferentes tipos de tesoura, tais
como: tesoura de jardinagem, tesoura de cabelereiro, de
escritrio, cirrgica, entre outras e com o melhoramento
especfico para cada rea as tesouras foram evoluindo e se
tornando mais ergonmicas at os tempos de hoje, onde
encontra-se inmeras tesouras diferentes para uma mesma
tarefa, cada uma produto de um estudo e soluo diferentes

que tm como finalidade tornar o uso e a experincia do

usurio as melhores possveis.
Mesmo com esses diferentes tipos, as tesouras mantiveram,
na maioria dos casos, a mesma estrutura bsica constituda
dos seguintes componentes:
1. Lmina (pode ser de ao ou plstico) a tesoura contm
um par de lminas que, ao se encontrarem, atravs do
movimento de pina, produzem o corte; [figura.x]
2. Ponta a extremidade da lmina que auxilia em
situaes diversas, dependendo do tipo, o corte. A ponta de
uma tesoura pode ter vrias formas, desde pontudas at
completamente arredondadas; [figura.x]
3. Articulao (parafusos ou pinos) ela a base para o
movimento de pina que proporciona o cortar da tesoura,
ficando no centro, entre a lmina e o cabo, e unindo as duas
partes da tesoura; [figura.x]
4. Cabo ou asa (materiais diversos) tambm em par, este
est ligado na extremidade oposta ponta da lmina. So
locais, espaos, entradas ou encaixes para os dedos ou a
mo que atribui pega ao item e possibilitando o manuseio do
mesmo em forma, de fato, de auxlio ao uso e por isso que
esta parte onde grande parte dos estudos de ergonomia
para conforto e uso se aplica. [figura.x]
Algumas tesouras apresentam outras partes adicionais ou
diferenciadas tais como opes de trava, mecanismo de
retorno, apoio adicional para os dedos, espaos
diferenciados para o dedo polegar e o(s) outro(s) dedo(s),
etc.
No caso do produto desta anlise, tesouras escolares, o foco
est em corte de papeis e outros materiais escolares. Seus
componentes se diferenciam apenas na parte do cabo e
possveis partes adicionais, pois, de forma geral todas
devem possuir lmina bem pouco afiada e pontas
arredondadas pela categoria que se encaixam ser uma
categoria com o foco de uso mais infantil.

Os modelos escolhidos foram:

Tesoura [A] TESOURA ESCOLAR ADECK 13CM
TE013BL/TE013 [figura.x]
Valor de mercado: R$ 1,65
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Descrio/nota do fabricante: Excelente tesoura escolar

com cabo anatmico.

Partes adicionais ou diferenciadas: Esta tesoura

produzida apenas com os componentes essenciais/bsicos.

Tesoura [B] Sem marca oficial [figura.x]

Valor de mercado: R$ 4,00
Descrio/nota do fabricante: No tem.
Partes adicionais ou diferenciadas: Seu cabo de um
material diferente (polietileno na parte da lamina e borracha
soft no encaixe para os dedos) produzido a fim de se
assemelhar ao produto gerado atravs da tcnica 3D
softness da empresa Tramontina .

Tesoura [C] TESOURA ESCOLAR 13CM KOOPY MAPED

[figura.x]
Valor de mercado: R$ 5,61
Descrio/nota do fabricante: Com a ao da mola, as
laminas abrem-se automaticamente. A mola pode ser
desativada e a tesoura passa a ser como as utilizadas
normalmente. Cores sortidas - Rosa e verde
Partes adicionais ou diferenciadas: O cabo produzido de
forma a se acomodar mais anatomicamente aos dedos e
tambm contm partes emborrachadas e aderentes nos
locais que encostam nos dedos. Esse modelo de tesoura
tambm contm um item adicional, um mecanismo de
retorno (mola) de plstico que facilita o trabalho.

Anlise comparativa:

Lmina: [figura.x]
[A] TESOURA ADECK: Uma lmina mais fina porem com
maior preciso, contm, dos trs modelos o maior raio de
abertura e oxidao em nveis muito baixos.

[B] TESOURA SEM MARCA: Lmina pouco mais grossa e

a mais longa das, o fio mais aparente e mais afiada. Alto
nvel de oxidao.
[C] TESOURA KOOPY MAPED: Das trs tesouras a com
menos raio de abertura e menor prolongamento do metal
para a lmina e tem baixo nvel de oxidao.

Cabo: [figura.x]
[A] TESOURA ADECK: Cabo simples de encaixe, semioval e ambos os encaixes de tamanhos iguais. Contm um
separador entre os dois lados do cabo para manter a
distncia dos dedos correta e confortvel.
[B] TESOURA SEM MARCA: Com uma parte rgida que
segura a lmina e outra flexvel na parte do encaixe. As
formas, homogneas, para os dedos so ovais e nas
extremidades de presso encontra-se um acumulo maior de
borracha para aumentar o conforto do uso. Tambm tem
separador, porm menor.
[C] TESOURA KOOPY MAPED: Tem como diferencial dois
lados diferentes do cabo, um, um pouco maior, com o
encaixe para o polegar com uma cova para melhor
alojamento do dedo e tem pedaos de borracha em toda a
parte que deve entrar em contato com o dedo, j o outro
lado, menos, tambm se vale da cavidade porm sem as
partes de borracha. As aberturas para encaixe dos dedos so
ovais e de tamanhos iguais.
O cabo tambm apresenta um sistema de mola acionvel,
vide figura x.

Medidas bsicas:

Anlise de uso:
[A] TESOURA ADECK:
Por ser mais rgida tem mais segurana de uso e mais
preciso, porm ao uso prolongado machuca os dedos,
principalmente na parte superior do anelar do polegar e do
indicador. Tem um espao considervel no recuo das lminas
aumentando a facilidade de corte e fora aplicada. [fotos
ilustrativas a seguir]

[B] TESOURA SEM MARCA:

Pelo cabo de borracha mole no d nem muita preciso nem
muita segurana para cortes. bem confortvel, ao uso
prolongado ela no machuca, mas s vezes escapa do
controle dos dedos e dependendo da fora aplicada a parte
de borracha pode curvar-se e prejudicar a realizao do
corte. [fotos ilustrativas a seguir]

[C] TESOURA KOOPY MAPED:

A lmina fina perfeita para o corte de papeis, ela tem uma
preciso mediana a o cabo bem mais ergonmico, se
encaixando com mais eficcia e firmeza aos dedos usados.
Ela tem disponvel um mecanismo de retorno da lmina
[Figura 1 e Figura 2], com isso a pessoa que a utiliza
economiza na fora para abrir novamente a tesoura aps os
cortes e no machuca as costas dos dedos, por outro lado
aumenta a fora aplicada para o corte e diminuindo assim a
preciso. Contudo pela possibilidade de optar por acionar ou
no a mola, faz com que a tesoura tenha ambas as
possibilidades, corte facilitado e mais pesado (com a mola)
ou o corte mais livre e solto (sem a mola). [fotos ilustrativas
a seguir]

Aps o uso dos trs modelos foi percebido que muitas

tesouras focam em um nico ponto, na experincia de uso,
na facilidade, no conforto ou no corte, mas difcil achar
uma que mostre que foram construdas com intuito real de
serem as melhores em todos esses pontos.
E notou-se, tambm, que aquelas que conseguem se adaptar
ao usurio automaticamente ou por escolha so melhores
em seu desempenho.
Na compra destes itens encontra-se tambm a dificuldade
de achar itens mais srios, pois na maior parte das vezes
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esquece-se que as tesouras devem ser itens para corte e se

tornam mais ldicas, isso se deve faixa de consumidores
de tesouras escolares, porem essa crescente transformao
das tesouras escolares em brinquedos com o propsito de
maiores vendas tem diminudo a funo principal da tesoura.
Outro fato curioso foi a visvel baixa indicao ou at mesmo
comercializao de tesouras para canhotos.

Anlise ergonmica: (Formas de pega)

Teste de Erick:
Solues e/ou melhorias:

Anlise final:
Baseado nessas anlises bem claro dizer que para que a
tesoura escolar ideal seja bem projetada devem-se levar em
considerao os seguintes pontos:
Cabos minimamente confortveis e que no provoquem
machucados ou leses, que se encaixem corretamente nos
dedos e que deem segurana e preciso para o corte;
Lminas menores em largura e mais finas para melhorar a
viso do item que est sendo cortado. Deve ter tambm um
bom alinhamento entre as duas lminas para possibilitar o
corte;
Pontas arredondadas em semicrculos coincidentes;
Articulaes firmes e que no soltem com facilidade;
Se possvel partes adicionais que facilitem o trabalho e/ou
ajudem na adaptao do item entre todos os usurios da
populao;