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Gilber Botelho
Gramtica e Texto
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
Material da Consulplan Formatado 2011 - TSE
Prof Gilber Botelho
LNGUA PORTUGUESA (PARA TODOS OS CARGOS):
Leitura, compreenso e interpretao de textos. Estruturao do texto
e dos pargrafos. Articulao do texto: pronomes e expresses
referenciais, nexos, operadores sequenciais. Significao contextual
de palavras e expresses. Equivalncia e transformao de estruturas.
Sintaxe: processos de coordenao e subordinao. Emprego de
tempos e modos verbais. Pontuao. Estrutura e formao de
palavras. Funes das classes de palavras. Flexo nominal e verbal.
Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocao.
Concordncia nominal e verbal. Regncia nominal e verbal.
Ocorrncia de crase. Ortografia oficial. Acentuao grfica.
A Criada
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(C) De ndole perigosa.
(D) Extremamente depressiva.
(E) Extremamente deprimente.
05) De acordo com os 4 ltimos pargrafos pode-se afirmar
que a personagem Eremita, composta pela autora, era:
(A) Essencialmente subserviente.
(B) Resistente s ordens dos patres.
(C) Capaz de aliar sua condio de criada uma dose de altivez
interior.
(D) Intempestiva nas relaes interpessoais.
(E) Em nada diferente de qualquer criada.
06) No texto, haver alterao de sentido, caso se substitua:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
atrassem / esprito
gua / substncia
porm / carter
l / at
perceptvel / mistrio
I
II
III
II e III
I e III
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
era descoberto
fora descoberto
foram descobertos
estava descoberto
tinha descoberto
livre-pensador
arco-ris
ano-luz
alto-falante
curta-metragem
Conseqncia.
Concluso.
Explicao.
Causa.
Intensidade.
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17) Assinale a opo em que a partcula o sublinhada
aparece com o mesmo emprego que se apresenta no seguinte
trecho do texto: ...e era sempre incontestvel o que dizia...
(3 )
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
I
I e II
III
I e III
I, II e III
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07) O discurso de Obama usando a 1 pessoa do plural
demonstra:
(A)
(B)
(C)
(D)
Supremacia de poder.
Impessoalidade e conseqente ausncia de compromisso.
A sutileza das suas palavras.
Certa impessoalidade que garante que o discurso no s
dele, mas tambm a voz do povo norteamericano.
(E) A garantia da veracidade do discurso.
08) Ao dizer que O novo presidente retomou um fio histrico
muito antigo, conectando-se tradio do excepcionalismo
americano, o autor:
(A) Cria uma expectativa de que o novo presidente ser rgido e
tradicionalista.
(B) Confirma a soberania dos Estados Unidos falando sobre a
sua tradio excepcional.
(C) Retoma a histria norte-americana para atribuir veracidade
ao texto.
(D) Atribui ao novo presidente uma condio de imaturidade e
ao mesmo tempo sensibilidade para com o povo norteamericano.
(E) Indica que o novo presidente faz uma ligao com um
histrico norte-americano de excepcionalismo, de
possibilidades.
09) ...conectando-se tradio do excepcionalismo
americano. O uso correto do acento grave indicador de crase
pode ser observado tambm em:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
I e II
III
II
I
I, II e III
O corao do homem.
D) A constante mentira em que as pessoas vivem.
Os direitos humanos.
E) A liberdade.
A declarao dos deveres humanos.
TEXTO II
Artigo Final
Fica proibido o uso da palavra liberdade,
a qual ser suprimida dos dicionrios
e do pntano enganoso das bocas.
A partir deste instante
a liberdade ser algo vivo e transparente
como um fogo ou um rio,
ou a semente do trigo
e a sua morada ser sempre
o corao do homem.
(Mello, Thiago de. Os estatutos do homem.
6.ed. So Paulo: Martins Fontes, 1986. fragmento)
Continuidade.
Adio.
Oposio.
Referncia.
Indicao.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Suprimida.
Palavra.
Morada.
Dicionrios.
Semente.
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16) Assinale a alternativa que demonstra uma conseqncia
em relao a fatos mencionados no texto:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
17)
I
I e II
III
I, II e III
I e III
por que
por qu
porque
porqu
por que ou por qu
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
msica pera
idia platia
j
at s
secretrio empresrios
O homem gravador
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03) A frase que NO apresenta qualquer exemplo de
comparativo ou superlativo :
(A)
(B)
(C)
(D)
Oposio.
Explicao.
Tempo.
Adio.
Concluso.
07) Assinale
concordncia:
alternativa
INCORRETA
quanto
Economia verde
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riqueza ou de materiais. Para Milani, a economia verde no tem a
ver com valor de troca ou dinheiro, mas com valor de uso.
A definio industrial ou capitalista de riqueza sempre
esteve relacionada ao acmulo de dinheiro ou de recursos,
escreveu o autor. Quaisquer valores de uso gerados, isto ,
benefcios sociais, so secundrios, pois o objetivo principal
lucro. Um mundo ps-industrial precisa de uma economia de
qualidade, em que tanto o dinheiro como os materiais tenham um
status de meios para se obter um fim. Nesse sentido, a economia
verde considera a necessidade do meio ambiente de forma
semelhante necessidade humana.
A economia industrial foi constituda sobre a
depredao do meio e o desperdcio de recursos. , portanto,
tremendamente ineficiente. O capitalismo pressupe que os
produtos tenham uma vida til pequena, para gerar mais
consumo. No h justificativa para produzirmos uma quantidade
to grande de lixo txico ou mais mo-de-obra desqualificada do
que qualificada, ou, em momentos de crise, desfazer-se dos
funcionrios em vez que reduzirmos os recursos para a produo.
So ineficincias econmicas que s podem ser corrigidas se
usarmos os meios mais eficazes para fazermos tudo, afirma
Milani. De acordo com o economista verde Paul Hawken,
nossas crises sociais e ambientais no so problemas de
gerenciamento, mas de objetivo. Precisamos consertar o sistema
inteiro.
A implementao da economia verde no simples. A
transformao ecolgica est intimamente relacionada mudana
social. Tanto o setor pblico como o privado devem passar por
uma modificao que leve o mercado a expressar valores
econmicos e sociais, em vez de buscar a obteno de lucro a
qualquer custo. Como toda mudana de paradigma, esse processo
lento. Milani afirma que o caminho dever ser percorrido pelas
empresas pioneiras, que devero iniciar a mudana da
paisagem econmica e preparar o terreno para que surjam
empresas mais ecolgicas e socialmente inclusivas.
Tanto o contedo como a forma da economia verde se
ope diametralmente ao modelo industrial corrente. A agricultura
orgnica ou sustentvel, os produtos fabricados de forma
ambientalmente correta, as lmpadas e os eletrodomsticos que
duram mais e consomem menos energia oferecem alternativas
viveis e que no deixam de ser lucrativas. Estas alternativas
atraem cada vez mais consumidores e consolidam a economia
verde como tendncia.
(Revista Aquecimento Global Coleo
Especial. Edies 4 e 5. Pg. 14)
No obstante.
Apesar disso.
Entretanto.
Contudo.
Porquanto.
Grande processo.
Impacto.
Avano econmico.
Assunto.
Ambiente.
Condio.
Causa.
Comparao.
Consequncia.
Concesso.
Intil.
Incompetente.
Infrutfero.
Eficaz.
Prodigioso.
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09) Esse texto deve ser considerado como:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Descritivo.
Narrativo.
Dissertativo.
Potico.
Dramtico.
TEXTO II:
(A) A economia industrial foi constituda sobre a depredao
do meio e o desperdcio de recursos.
(B) Precisamos consertar o sistema inteiro.
(C) A transformao ecolgica est intimamente relacionada
mudana social.
(D) ... iniciar a mudana da paisagem econmica e preparar
o terreno para que surjam empresas mais ecolgicas...
(E) A agricultura orgnica ou sustentvel, os produtos
fabricados de forma ambientalmente correta, as lmpadas e
os eletrodomsticos que duram mais...
CESAN/ES - TCNICO DE SISTEMAS DE SANEAMENTO
TEXTO I:
A H2ORA
Bero ex-plndido
I, II, III
I, IV
I, III, IV
II, III
II, IV
Tempo.
Consequncia.
Concesso.
Causa.
Condio.
I, III
I, II, III, IV
II, III
II, III, IV
I, II, III
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05) Analise as afirmativas abaixo:
I
I, II
I, III
II, IV
II, III
I, IV
TEXTO III:
2+2=5
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
F, V, F, F
F, F, V, V
V, F, F, V
F, F, F, V
V, F, V, F
TEXTO IV:
Gullar, o eclogo
Modo.
Tempo.
Causa.
Lugar.
Concluso.
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IBGE - SUPERVISOR DE PESQUISA/GERAL
TEXTO I:
As questes focando a cooperao para inovao,
presentes na PINTEC (Pesquisa Industrial de Inovao
Tecnolgica), buscam identificar as relaes entre um amplo
conjunto de atores que, interligados por canais de troca de
conhecimento e/ou articulados em redes, formam o que se
denomina Sistema Nacional de Inovao SNI. A pesquisa
identifica os parceiros das empresas nos projetos de cooperao e
a sua localizao (mesmo estado, outros estados, MERCOSUL,
Estados Unidos, outros pases), sendo, que na segunda verso,
este bloco foi complementado com a indagao sobre o objeto da
cooperao.
(Pesquisa Industrial de Inovao Tecnolgica.
Srie Relatrios Metodolgicos, volume 30. IBGE)
Questes.
Cooperao.
Inovao.
Cooperao e inovao.
PINTEC.
Fim.
Consequncia.
Lugar.
Reciprocidade.
Sucesso.
I, II
I, II, III
II
III
I, III
TEXTO II:
Contudo.
Quando.
Portanto.
Tanto quanto.
Porquanto.
Texto III:
IBGE divulga estudo indito sobre setor de
Tecnologia da Informao e Comunicao no pas
Em 2006, as 65.754 empresas brasileiras do setor de
Tecnologia da Informao e Comunicao (TIC) obtiveram
receita lquida de R$205,9 bilhes e geraram R$82,1 bilhes
(valor adicionado e valor da transformao industrial), o que
representava, naquele ano, 8,3% do valor total produzido pela
indstria, comrcio e servios. Embora essa seja uma
participao significativa, houve perda gradativa de peso do setor
TIC, que havia sido de 8,9% em 2003, principalmente em razo
da reduo no ritmo de crescimento do segmento de
telecomunicaes.
O setor TIC altamente concentrado, com 76,1% do
valor gerado nas empresas com 250 ou mais pessoas ocupadas.
Em contrapartida, as micro e pequenas empresas tm papel
importante na gerao de postos de trabalho. A regio Sudeste
concentrava, em 2006, 65,0% do valor gerado pelo setor TIC, que
tinha 95,6% de suas empresas e 71,1% das pessoas ocupadas nas
atividades de servios.
Outra caracterstica do setor TIC a elevada
remunerao, com mdia salarial de R$2.025,18, em 2006, contra
R$937,48 do total de atividades industriais, comerciais e de
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servios. Mais uma vez, nesse caso, as telecomunicaes se
destacam, com mdia salarial de R$3.315,26.
Essas so algumas das informaes levantadas pelo
IBGE neste estudo indito do setor de Tecnologia da Informao
e Comunicao. O estudo analisou o setor TIC pelo lado da
oferta, nos anos de 2003 a 2006, e foi realizado a partir dos
resultados das pesquisas econmicas anuais do IBGE da
indstria, do comrcio e dos servios e de informaes da
Secretaria de Comrcio Exterior do Ministrio do
Desenvolvimento, Indstria e Comrcio Exterior.
(Site: http://www.ibge.gov.br)
Compensao.
Equivalncia.
Contrapeso.
Correspondncia.
Impugnao.
inovador
recente
ultrapassado
essencial
duvidoso
TEXTO I:
O progresso tecnolgico sempre ocupou papel
fundamental na teoria econmica. Desde a descrio do processo
PORTUGUS PARA PROVAS DE CONCURSOS PBLICOS - CONSULPLAN
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5) De acordo com o texto, a elevao dos padres de consumo
est diretamente ligada (ao):
(A)
(B)
(C)
(D)
esenvolvimento/conteudo_430762.shtml
mas
de modo que
e
porquanto
por conseguinte
Texto III:
http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/d
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11) No trecho Com vistas a atender crescente e diversificada
demanda por informaes econmicas... notamos a devida
colocao de preposies. De acordo com a norma culta,
identifique o exemplo em que NO h adequao:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
filho.
(B) quela poca tudo era diferente.
(C) entrada do estabelecimento havia um aviso: fechado por
motivo de falecimento.
(D) No me refiro professora, mas ao diretor.
(E) Esto todos disposio para o trabalho.
modernizao.
IBGE estava promovendo extenso programa de
modernizao.
(D) O IBGE estaria promovendo extenso programa de
modernizao.
(E) Extenso programa de modernizao vem sendo promovido
pelo IBGE.
(C) O
I
I, II
II
III
I, II, III
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02) As novas bulas chegaro ao mercado a partir de julho de
2010, segundo a gerente-geral de Medicamentos da Anvisa,
Tatiana Lowande. A respeito do trecho anterior correto
afirmar que:
(A) Tratando-se da citao de um discurso alheio, ajusta-se a ele
Tempo.
Intensidade.
Afirmao.
Modo.
Comparao.
(A) Que o pblico alvo deste texto, a bula de remdio, tem maior
(B)
(C)
(D)
(E)
um outro dado.
(B) Introduzir uma argumentao contrria ao que se admite no
perodo anterior.
(C) Iniciar um perodo que contm uma alternativa em relao
noticirio.
(E) O texto relata a extenso do Planeta e denota a populao
I, III
II, III
I
I, II, III
II
estrondosa, forte
inquietante
separada, repartida
exorbitante
generosa, liberal
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04) No trecho E que dentro desse espao verde circulava
tranquilamente uma infinidade de animais que nadavam,
voavam, andavam, rastejavam ou saltavam. as vrgulas foram
utilizadas para:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
mundo. (colaborando)
(B) O que resultou dessa ocupao... (procedeu)
(C) ...a populao que se fixou aqui realizou grandes
sero
catastrficas.
(D) As Minas Gerais progrediu muito.
(E) Haviam, naquela poca, muitos fatos estranhos.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Causa.
Tempo.
Finalidade.
Condio.
Proporo.
08) Para quem passa hoje, pela primeira vez, por algumas
regies de Minas, fica difcil imaginar que o territrio mineiro
j foi totalmente coberto de verde. As palavras destacadas no
trecho anterior apresentam, respectivamente:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
TEXTO:
Temporal.
De causa.
Condicional.
De oposio.
seu ofcio.
(D) Mostra o porqu do prazer sentido atravs da leitura desde
criana.
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04) Indique a alternativa em que a palavra sublinhada NO
pode ser classificada quanto tonicidade como paroxtona:
II, III
I
II
I, II, III
Eugnio
poca
h
indispensvel
de
considera
vida
Jesus
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09) No trecho E quando o amor ao dinheiro, ao sucesso nos
estiver deixando cegos,... as palavras destacadas apresentam,
respectivamente:
(A)
(B)
(C)
(D)
TEXTO I:
A gente se acostuma a criticar os jovens por eles serem
pouco educados, os homens por serem arrogantes, as mulheres
por serem chatas, os governos por serem omissos ou
incompetentes, quando no mal-intencionados. Polticos sendo
acusados de corrupo to trivial que as excees se vo
tornando cones, ralas esperanas nossas. Onde esto os homens
honrados, os cidados ilustres e respeitados, que buscam o bem
da ptria e do povo, independentemente de cargos, poder e
vantagens?
(Lya Luft. Revista Veja, 11 de maro de 2009, edio 2103/fragmento)
Causa.
Consequncia.
Finalidade.
Concesso.
Condio.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
anteriormente
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06) E a tudo isso, abafando nossa indignao, prestamos a
homenagem do nosso desinteresse e fazemos a continncia da
nossa resignao. No trecho destacado, ocorre uma relao
de sentido descrita corretamente a seguir em:
(A) A indignao realada medida que h um sinal de
respeito diante daqueles que so os responsveis pela atual
realidade apresentada no texto.
(B) As palavras abafando, homenagem e continncia esto
empregadas no sentido conotativo, o acrscimo de um novo
contedo significativo.
(C) A homenagem e a continncia aqui representam a prpria
indignao e a forma de reao contra a realidade confusa
mostrada no texto.
(D) O desinteresse e a resignao das pessoas so consequncias
de sua grande indignao.
(E) Uma homenagem fator de demonstrao de coragem em
um momento de crise e dificuldades.
TEXTO III:
Razo de ser
do
Escrevo. E pronto.
preciso porque estou tonto.
Ningum tem nada com isso.
Lembram letras no papel,
Escrevo. E pronto.
Escrevo porque preciso,
preciso porque estou tonto.
Ningum tem nada com isso.
Escrevo porque amanhece,
E as estrelas l no cu
Lembram letras no papel,
Quando o poema me anoitece.
A aranha tece teias.
O peixe beija e morde o que v.
Eu escrevo apenas.
Tem que ter por qu?
Igualdade de oportunidades
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(B) Os brasileiros que conquistaram o Prmio Nobel morreram
antes que pudessem aprender a ler.
(C) No brincando com livros, computadores, sem escolas nem
professores valorizados, formados e dedicados
consequncia em relao a a imensa maioria de nossas
crianas fica sem oportunidades, sem possibilidades de
desenvolver seu potencial.
(D) A existncia de um nmero grande de craques do futebol no
Brasil se deve ao fato de os jovens brasileiros gostarem mais
de jogar bola do que de estudar.
(E) Tanto o caminho que leva quanto o caminho que no leva
universidade so definidos no Brasil pela renda.
02) O sentido original do texto e a correo gramatical sero
mantidos se substituirmos:
(A) Diferentemente da universidade, que faz parte da
democracia das oportunidades desiguais. Analogamente
universidade, que faz parte da democracia das oportunidades
desiguais.
(B) A riqueza intelectual da universidade fica prejudicada pela
excluso de talentos no desenvolvidos e pela acomodao
diante da falta de concorrncia entre todos. A excluso de
talentos no desenvolvidos e a acomodao diante da falta de
concorrncia entre todos prejudicam a riqueza intelectual da
universidade.
(C) O futebol o setor das oportunidades iguais, por isso
eficiente. O futebol o setor das oportunidades, pois
eficiente.
(D) A escola o ninho onde se constri a democracia,
oferecendo oportunidades iguais a todos. A escola o
ninho o qual se constri a democracia, oferecendo
oportunidades iguais a todos.
(E) Oferecendo oportunidades iguais a todos. Oferecendo
oportunidades iguais todos.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
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PREFEITURA DE ARAATUBA/SP AVAPE
ADVOGADO
TEXTO I:
Os ndios paiteres-surus so um grupo nmade, com
aldeias em Mato Grosso e Rondnia. Escolarizados, os mais
jovens e os lderes da comunidade aprendem a falar e escrever em
portugus. Mas, entre si, continuam se comunicando na lngua de
seus antepassados, o paiter. Como na maioria dos povos
indgenas, no havia at 2006, entre essa etnia, escrita que
representasse o que se fala. A histria e a cultura do povo eram
transmitidas apenas oralmente. Porm, com a mobilizao da
comunidade, de associaes indgenas, de especialistas da
Universidade de Braslia (UnB) e da Fundao Nacional do ndio
(Funai), o paiter ganhou um alfabeto e regras gramaticais. Nasceu
uma lngua. Um dos palcos desse processo foi uma sala de aula.
Seu protagonista, um professor indgena.
Como no havia nada escrito em paiter nas aldeias
nenhum panfleto, placa de rua, jornal ou revista , a escola
passou a ser o principal caminho para a disseminao do registro
da lngua. Joaton tomou as rdeas desse processo. Lecionando
para uma turma multisseriada de 6 a 9 ano da EIEEF Sertanista
Jos do Carmo Santana, ele desenvolveu um projeto para ensinar
a nova escrita com seus 13 alunos todos indgenas como ele. A
forma escolhida foi a confeco de um livro, escrito e ilustrado
pelos estudantes. Eles ficaram ansiosos com a responsabilidade.
E com razo: quando for lanado, o livro ser o primeiro
publicado em nossa lngua materna.
(Nova Escola, abril de 2009 Santomauro, Beatriz.)
II
I, II
I, III
III
II, III
A escrita e a oralidade.
O modo de vida dos ndios paiteres-surus.
O nascimento de uma lngua.
A histria e a cultura de um povo.
A unio de etnias atravs da comunidade e de associaes
indgenas.
Sentido contrrio.
Sentido de comparao.
Circunstncia de conformismo.
Justificativa daquilo que se declara.
Consequncia daquilo que se declara.
TEXTO II:
Os portugueses incorrem em muitos equvocos nos
primeiros contatos com os ndios. A desinteligncia no se
restringe fala e aos gestos. Qual era o sentido das pinturas que
revestiam o corpo dos silvcolas? Os descobridores estavam
longe de imaginar que a finalidade daquelas formas coloridas,
resistentes ao contato da gua, era mais que esttica. Escapavalhes que naquelas linhas estivesse inscrita hierarquia, funo,
nacionalidade. Advertidos de que impropriamente restringimos a
escrita ao alfabeto, devemos considerar aquelas cores e traos
signos de um sistema de escrita pictrica, exigido pela
organizao social. Se os descobridores viessem menos
impressionados com a revoluo operada pela imprensa, teriam
visto nas epidermes coloridas cartas no traadas em pergaminho,
cartas pintadas na pele viva dos homens. Se tivessem adivinhado
a mensagem desses documentos ambulantes, podiam ter revisto o
juzo negativo que faziam da civilizao estranha.
(Donald Schlers www.schulers.com)
06) O autor do texto usa o seguinte recurso argumentativo
para expor suas ideias:
(A) Primeiro apresenta sua opinio e a seguir, justifica-a atravs
de consideraes baseados em conhecimento da cultura
indgena.
(B) Apresenta, a princpio, alguns exemplos para, a seguir, expor
sua opinio.
(C) Apresenta fatos aleatrios para logo em seguida, expor sua
opinio.
(D) O autor usa uma narrativa para, atravs dela, introduzir sua
argumentao.
(E) O autor utiliza dos portugueses em sua prpria defesa.
07) Em relao seguinte pergunta feita no texto: Qual era o
sentido das pinturas que revestiam o corpo dos silvcolas?
correto afirmar que:
(A) O questionamento feito pelo autor demonstra, no texto, o seu
interesse em conhecer a cultura indgena de forma mais
profunda.
(B) Ao fazer tal questionamento, o autor demonstra tratar de um
assunto que ele mesmo desconhece.
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(C) Logo aps a pergunta feita, o prprio autor a responde,
mostrando que para tal fato os portugueses deveriam ter
atentado com maior prudncia.
(D) A pergunta feita demonstra o interesse do autor pelo
significado das obras de arte.
(E) O autor do texto um profundo conhecedor de pinturas e
obras de arte.
08) Em Escapava-lhes que naquelas linhas estivesse inscrita
hierarquia, funo, nacionalidade., o termo destacado
equivale a:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Ficavam livres.
Passava-lhes despercebido.
Sobrevivia-lhes.
Certificavam-se de que.
Registrava-lhes.
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05) Considere a frase: O pedido de encerramento da oferta foi
solicitado pelas prprias instituies. (2). Ao transformar a
voz passiva em voz ativa, mantendo-se o tempo verbal, temse:
(A) As prprias instituies solicitaram o pedido de
encerramento da oferta.
(B) Foi solicitado pelas prprias instituies o pedido de
encerramento da oferta.
(C) Pelas prprias instituies foi solicitado o pedido de
encerramento da oferta.
(D) As prprias instituies solicitaro o pedido de encerramento
da oferta.
(E) O pedido de encerramento da oferta foi solicitado pelas
prprias instituies.
06) Marque a alternativa em que todas as palavras so
acentuadas pela mesma razo:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
TEXTO II:
Separar o aposto.
Separar o vocativo.
Separar o sujeito.
Separar o predicado.
Isolar o objeto direto.
TEXTO:
Ouve s. A gente esvaziando a casa da tia neste
carnaval. Mvel, roupa de cama, loua, quadro, livro. Aquela
confuso, quando ouo dois dos meus filhos me chamarem.
Me!
Faaala.
A gente achou uma coisa incrvel. Se ningum quiser,
pode ficar para a gente? Hein?
Depende. Que ?
Os dois falavam juntos, animadssimos.
... uma mquina, me.
s uma mquina meio velha.
, mas funciona, est tima!
Minha filha interrompeu o irmo mais novo, dando uma
explicao melhor.
Deixa que eu falo: assim, uma mquina, tipo um...
teclado de computador, sabe s o teclado? S o lugar que
escreve?
Sei.
Ento. Essa mquina tem assim, tipo... uma
impressora, ligada nesse teclado, mas assim, ligada direto. Sem
fio.
Bem, a gente vai, digita, digita...
Ela ia se animando, os olhos brilhando.
... e a mquina imprime direto na folha de papel que a
gente coloca ali mesmo! muuuito legal! Direto, na mesma hora,
eu juro!
Eu no sabia o que falar. Eu ju-ro que no sabia o que
falar diante de uma explicao dessas, de menina de 12 anos,
sobre uma mquina de escrever. Era isso mesmo?
... entendeu me?... zupt, a gente escreve e imprime, a
gente at v a impresso tipo na hora, e no precisa essa coisa
chata de entrar no computador, ligar, esperar hras, entrar no
word, de escrever olhando na tela, mandar para a impressora, esse
monte de mquina, de ter que ter at estabilizador, comprar
cartucho caro, de nada, me! muuuito legal, e nem precisa de
colocar na tomada! Funciona sem energia e escreve direto na
folha da impressora!
Nossa, filha...
... s tem duas coisas: no d para trocar a fonte nem
aumentar a letra, mas no tem problema. Vem, que a gente vai te
mostrar. Vem...
Eu parei e olhei, pasma, a mquina velha. Eles davam
pulinhos de alegria.
(Mrio Prata. Estado de S. Paulo 12/03/2003
fragmento: A mquina da Canabrava)
@gilber_botelho
22
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
(C) Em , mas funciona, est tima!, o elemento de coeso
mas expressa uma concluso.
(D) No perodo: Se ningum quiser, pode ficar para a gente?,
se invertermos a ordem das oraes expressas, haver uma
incoerncia textual.
(E) A expresso grifada em: A gente esvaziando a casa da tia
neste carnaval. mostra uma especificao.
TEXTO:
I
II
III
I, II
I, II, III
uma
uma
uma
uma
A capacidade de amar
F, V, F
V, V, F
F, F, V
V, F, V
V, V, V
@gilber_botelho
23
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
03) No trecho Essa compreenso surge atravs da experincia
e do reconhecimento dos sinais particulares da criana. as
palavras destacadas possuem como respectivos sinnimos:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
percepo / envolvimento
prtica da vida / identificao
infelicidade / observao
permanncia / estmulo
desonra / deciso
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
criana /criancinha
amor / amorzinho
conjunto / conjuntinho
beb / bebezinho
mundo / mundoinho
TEXTO:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
II
I, II, III
I, II
I, III
III
prpria
s
incio
atravs
at
demoradamente
subtamente
momentaneamente
claramente
rapidamente
O funileiro
@gilber_botelho
24
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
01) Que emigrado da roa no sentiu uma indefinvel
estranheza e talvez um secreto mal-estar a primeira vez...
Assinale a alternativa que faz o plural da mesma forma que a
palavra sublinhada anteriormente:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
guarda-civil
amor-perfeito
guarda-roupa
obra-prima
pombo-correio
Belo.
Pecado.
Desvirtuamento.
Funo.
Antigo.
Causa.
Conformidade.
Comparao.
Consequncia.
Condio.
Desejo pueril.
Eco da infncia.
Caminhos da recordao.
Cenas perdidas.
Tentao da encomenda.
Lancetas.
Ablegadas.
Desveladas.
Delicadas.
Preladas.
Mosqueiro.
Olmeiro.
Alvitreiro.
Tanoeiro.
Rasteiro.
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25
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
Comisso de Educao do Senado Federal e serve para refletir a
respeito da situao do idoso no Pas, seus direitos e dificuldades.
A populao no mundo est ficando cada vez mais velha
e, segundo a Organizao Mundial de Sade (OMS), por volta de
2025, pela primeira vez na histria, haver mais idosos do que
crianas no planeta.
O Brasil, que j foi celebrado como o pas dos jovens,
tem hoje cerca de 13,5 milhes de idosos, que representam 8% de
sua populao. Em 20 anos, o Pas ser o sexto no mundo com o
maior nmero de pessoas idosas.
Cada fase em nossa vida nica, e como tal deve ser
vivida. O dom da vida que nos foi dado deve sempre ser
valorizado no momento atual, pois no sabemos at quando ser
nossa misso, nesse pequeno espao que ocupamos.
Viver bem, sem preocupaes e no se entregar ao cio muito
importante para as pessoas mais maduras.
No deixe seu idoso isolado e sem nenhuma tarefa a
fazer, mantenha-o bem alimentado, hidratado e com uma
ocupao ideal para que participe, se possvel, de todas as
atividades atinentes sua idade. O avano da medicina e a
melhora na qualidade de vida so as principais razes dessa
elevao da expectativa de vida em todo o mundo. Apesar disso,
ainda h muita desinformao sobre as particularidades do
envelhecimento e o que pior: muito preconceito e desrespeito
em relao s pessoas da terceira idade, principalmente nos
pases pobres ou em desenvolvimento. No Brasil, so muitos os
problemas enfrentados pelos idosos em seu dia-a-dia: a perda de
contato com a fora de trabalho, a desvalorizao de
aposentadorias e penses, a depresso, o abandono da famlia, a
falta de projetos e de atividades de
lazer, alm do difcil acesso aos planos de sade.
(Antnio Paiva Rodrigues / com adaptaes / www.supertextos.com)
usa
restaura
totaliza
resiste
paga
03) Em O dom da vida que nos foi dado deve sempre ser
valorizado no momento atual, pois no sabemos at quando
ser nossa misso nesse pequeno espao que ocupamos. a
vrgula foi utilizada para:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
nica: proparoxtona.
: monosslabo tnico.
alm: oxtona terminada em em.
dever: paroxtona terminada em a.
histria: paroxtona terminada em ditongo.
nomes
idosos
jovens
ns
pases
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26
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONGONHAS/MG URBANISTA
TEXTO I:
Os roubos.
Meninos pobres.
Ao amor.
Famlia.
educao e ao amor.
II, III
I, IV, V
I, II, V
II, III, V
I, III, IV
27
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
II
I, V
I, III
I, II, III, V
III, IV
IV
I
II
III
I, II
II, III
F, V, V, V
V, V, V, F
F, V, V, F
V, F, F, F
V, F, F, V
TEXTO II:
Atualmente, a violncia tornou-se a tnica de nosso
cotidiano. Nunca se falou tanto em violncia e em como
combat-la, e, infelizmente, a sensao de insegurana nunca foi
to premente: as pessoas mudam de itinerrio, evitam sair noite,
colocam grades e alarmes em suas casas; os que podem, blindam
seus automveis. E, outro dado vem se somar a estes, esse medo
deixou de ser privilgio dos moradores das grandes cidades e
se espalhou tambm entre as cidades interioranas, antes vistas
como osis de tranquilidade e segurana.
Atesta essa sensao de insegurana o ranking de
violncia elaborado pela empresa inglesa Control Risks, que, em
uma escala de 1 a 7, classificou as cidades do Rio de Janeiro e de
So Paulo como nvel 5 (crimes violentos acontecem em toda
cidade, a qualquer hora e muitas reas so extremamente
perigosas e devem ser evitadas).
Junto a esta violncia urbana, caminham outras tantas
violncias: como aquela que se faz contra a mulher, a criana, o
idoso, os homossexuais, os negros, os nordestinos. Todas elas to
ou mais graves que a violncia urbana e que necessitam,
igualmente, de combate. Porm, so todas formas de violncias
especficas que demandam medidas apropriadas para seu controle
e erradicao.
(Folha de So Paulo, 1. de dezembro de 2000, p. C-4. / com adaptaes)
@gilber_botelho
28
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
( ) O ranking de violncia revelou que entre Rio de Janeiro e So
Paulo os nveis de violncia se equiparam.
( ) A violncia contra os negros pode at, em alguns casos, ser
mais grave do que a violncia urbana.
A sequncia est correta em:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
V, V, V, F
F, V, V, V
V, F, V, V
V, F, F, F
F, F, V, V
Mede.
Justifica.
Explica.
Demonstra.
Proporciona.
Exigem, eliminao.
Exigem, combate gradativo.
Sugerem, combate paliativo.
Apontam, extermnio.
Merecem, eliminao.
I
H pessoas que vivem contando apenas com a sorte na vida.
II Deve-se ter um objetivo na vida.
III Depois de uma certa idade, preciso ser mais atento e
proativo.
Est(o) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
I, II
II, III
I
II
I, II, III
TEXTO:
F, V, F
V, V, V
V, V, F
F, F, V
V, F, V
@gilber_botelho
29
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
05) No trecho E at que isso acontea, esbanjam energia toa.
o sinal indicativo da crase foi utilizado corretamente. Assinale a
alternativa em que isso NO acontece:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Fui feira.
Sentaram-se sombra.
Voltamos cedo casa dos amigos.
Dirijo-me Vossa Excelncia.
Assisti quele filme ontem.
06) Voc deve ter um. No trecho anterior, o ponto final ( . ) foi
utilizado para:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Escolha.
Contraste, oposio.
Finalidade.
Explicao.
Soma, adio.
TEXTO:
@gilber_botelho
30
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
(C) Epistolar.
(D) Descritivo.
(E) Cientfico.
02) A ideia principal do texto :
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
I, II, III
I, II
I, III
II, III
I
@gilber_botelho
31
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
(D) Essas memrias, a despeito do seu tamanho, no me fazem
nada. 8 (apesar)
(E) Mas s dominam essa arte aqueles que tm a graa da
simplicidade. 10 (reprimem)
13) A ideia principal do ltimo pargrafo :
(A) Felicidade s em raros momentos de distrao.
(B) A alegria s mora nas coisas simples.
(C) como o vento: sopra onde quer, no sabes donde vem
nem para onde vai...
(D) A felicidade vem quando no se espera.
(E) As citaes de Jesus e de Guimares Rosa.
14) As palavras grifadas referem-se s que esto entre
parnteses. Isso NO acontece em:
(A) (Os jovens so aves que voam pela manh...) 2 (aves)
(B) (... seus voos so flechas em todas as direes.) 2 (aves)
(C) (Eles a amam porque, nas suas cabeas, a multiplicidade
um espao de liberdade.) 2 (cabeas)
(D) (Para eles, a multiplicidade um feitio que os aprisionou.)
2 (adultos/eles)
(E) ( um caminho onde no existe casa ou ninho.) 4
(caminho)
15) O autor usa a 3 pessoa e algumas vezes a 1 pessoa do
singular. Entretanto, aparece o uso da 1 pessoa do plural
como na passagem: Na multiplicidade nos perdemos:
ignoramos o nosso desejo... 4. Isso porque se refere:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
TEXTO I:
Saiu da garagem, pagou
A Holanda vai cobrar tarifa por quilmetro rodado de todos os
carros do pas.
A inteno diminuir os enormes congestionamentos de trnsito.
Holanda, um dos pases com maior densidade
populacional da Europa, tambm um dos que mais sofrem com
congestionamentos de trnsito. Nos horrios de pico, em
Amsterd e arredores, as lentides chegam a se estender por 1000
quilmetros. Na tentativa de diminuir essa tortura diria infligida
aos cidados, o ministrio dos transportes holands anunciou que,
a partir de 2012, passar a cobrar uma taxa por quilmetro rodado
de todos os carros que circulam no pas. A tarifa bsica ser de 3
centavos de euro por quilmetro, com previso de reajuste
gradual at chegar a 6,7 centavos em 2017. Os valores sero
maiores nas vias mais movimentadas e nos horrios com volume
de trnsito maior. Carros hbridos e muito econmicos tero
descontos. Como compensao pela nova taxa, os impostos sobre
veculos sero reduzidos. At a cobrana entrar em vigor, todos
os motoristas holandeses tero de equipar seus carros com
aparelhos de GPS, que enviaro as informaes sobre sua
movimentao a uma central responsvel pela cobrana. A falta
do GPS acarretar multa.
Com a medida, o governo holands espera reduzir pela
metade os congestionamentos de trnsito at 2020. Outra
I
I, III
II, III
II
I, II
@gilber_botelho
32
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
05) Tendo em vista que cada texto produzido em situaes e
contextos diferentes e que cada um deles cumpre uma
finalidade especfica, o texto Saiu da garagem, pagou tem
por objetivo:
(Laerte http://p.php.uol.com.br/laerte/index.php)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
AUTOR E ORGANIZADOR:
GILBER BOTELHO (Servidor da Secretria de Educao)
professor de Gramtica, Texto e Redao Oficial no Gran
Cursos e nos principais cursos preparatrios de Braslia.
E- MAIL: gilberbotelho@yahoo.com.br
Facebook: gilberbotelho@yahoo.com.br
Twitter: @gilber_botelho
Blog: http://gilberbotelho.blogspot.com
@gilber_botelho
33
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
10) O slogan Para o corpo humano no existem peas
originais associado parte visual do banner, indica:
(A) A consequncia do uso de peas no originais nos
automveis.
(B) A evoluo da tecnologia no tratamento de pessoas com
necessidades especiais.
(C) Uma oposio entre o slogan e a parte visual do banner.
(D) Uma comparao entre o corpo humano e o automvel.
(E) A imprudncia de grande parte dos motoristas atualmente.
MUNICPIO DE RESENDE/RJ - ADMINISTRADOR
TEXTO I:
Nascem os homens iguais; um mesmo, e igual princpio
os anima, os conserva, e tambm os debilita, e acaba. Somos
organizados pela mesma forma, e por isso estamos sujeitos s
mesmas paixes, e s mesmas vaidades. Para todos nasce o Sol; a
Aurora a todos desperta para o trabalho; o silncio da noite,
anuncia a todos o descanso. O tempo que insensivelmente corre,
e se distribui em anos, meses e horas, para todos se compe do
mesmo nmero de instantes. Essa transparente regio a todos
abraa; todos acham nos elementos um patrimnio comum, livre,
e indefectvel; todos respiram o ar; a todos sustenta a terra; as
qualidades da gua, e do fogo, a todos se comunicam.
I, II
I, III
II, III
III
I, II, III
Presunoso engano.
Engano bvio.
Terrvel engano.
Triste engano.
Engano pueril.
TEXTO III:
O cajueiro
@gilber_botelho
34
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
do bairro porque fornecia centenas de bolas pretas para o jogo de
gude. Lembro-me da tamareira, e de tantos arbustos e folhagens
coloridas, lembro-me da parreira que cobria o caramancho, e dos
canteiros de flores humildes, beijos, violetas. Tudo sumira, mas o
grande p de fruta-po ao lado da casa e o imenso cajueiro l no
alto eram como rvores sagradas protegendo a famlia. Cada
menino que ia crescendo ia aprendendo o jeito de seu tronco, a
cica de seu fruto, o lugar melhor para apoiar o p e subir pelo
cajueiro acima, ver de l o telhado das casas do outro lado e os
morros alm, sentir o leve balanceio na brisa da tarde.
No ltimo vero ainda o vi; estava como sempre
carregado de frutos amarelos, trmulo de sanhaos. Chovera; mas
assim mesmo fiz questo de que Carib subisse o morro para vlo de perto, como quem apresenta a um amigo de outras terras um
parente muito querido.
A carta de minha irm mais moa diz que ele caiu numa
tarde de ventania, num fragor tremendo pela ribanceira abaixo, e
caiu meio de lado, como se no quisesse quebrar o telhado de
nossa velha casa. Diz que passou o dia abatida, pensando em
nossa me, em nosso pai, em nossos irmos que j morreram. Diz
que seus filhos pequenos se assustaram; mas depois foram brincar
nos galhos tombados.
Foi agora, em setembro. Estava carregado de flores.
@gilber_botelho
35
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
01) De acordo com o texto Medo do medo, marque V para
as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
V, V, F
V, F, V
F, F, V
V, V, V
F, V, F
Justificao.
Oposio, contraste.
Adio.
Concluso.
Escolha.
Muitas pancadas.
Que tem inveja.
Patuscadas.
Que no hesita, firme.
Orgulhosas, vaidosas.
TEXTO:
@gilber_botelho
36
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
necessidade. Ele escreve, embora no assine, monografias para
que universitrios preguiosos/ocupados terminem seus cursos.
assim que pe comida na mesa. Apesar de defender sua atividade
antitica dizendo que a fome tambm antitica, ele bem que
poderia perder 20 quilos. (...)
Apesar
de
os
delitos
pequenos
estarem
institucionalizados demais para notar ou serem tentadores demais
para resistir, dizer no a eles beneficia a sociedade como um
todo. E um no vigoroso o bastante pode alertar os distrados e
os fracos de esprito para que, em uma sociedade que se guia pela
lei de Gerson, nossa bssola moral possa nos apontar o
caminho.
(KEPP, Michael. A mania nacional da transgresso.
In: Folha de S. Paulo, 26 ago. 2004.)
inofensivos
inesquecveis
injustos
inquos
insidiosos
ainda que
e
todavia
como
pois
AUTOR E ORGANIZADOR:
GILBER BOTELHO (Servidor da Secretria de Educao)
professor de Gramtica, Texto e Redao Oficial no Gran
Cursos e nos principais cursos preparatrios de Braslia.
E- MAIL: gilberbotelho@yahoo.com.br
Facebook: gilberbotelho@yahoo.com.br
Twitter: @gilber_botelho
Blog: http://gilberbotelho.blogspot.com
@gilber_botelho
37
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
09) Apesar de defender sua atividade antitica, o termo em
destaque estabelece relao de coeso entre a atividade
antitica e:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
O Jabuti
comovente
aflito
torturante
estimulante
doloroso
38
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
06) A frase cujo verbo expressa uma ao no futuro :
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
trs at
alumnio escritrio
detm parabns
ltimos ridculos
cassem rudo
1
2
3
1, 2
1, 3
Descritivo.
Narrativo.
Dissertativo.
Potico.
Dramtico.
MUNICPIO DE SERTANEJA/PR - ADVOGADO
TEXTO:
A educao possvel
A educao benevolente e frouxa que hoje predomina nas casas e
escolas mais nociva do que uma sala de aula com teto e cho
furados e livros aos frangalhos.
Educao algo bem mais amplo do que escola.
Comea em casa, onde precisam ser dadas as primeiras
informaes sobre o mundo (com criana tambm se conversa!),
noes de postura e compostura, respeito, limites. Continua na
vida pblica, nem sempre um espetculo muito edificante, na
qual vemos polticos concedendo-se um bom aumento em cima
dos seus j polpudos ganhos, enquanto professores recebem
salrios escrachadamente humilhantes, e artistas fazendo
propaganda de bebida num momento em que mdicos, pais e
@gilber_botelho
39
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
01) O sentido da palavra destacada est devidamente
traduzido em:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(B)
(C)
(D)
(E)
TEXTO:
I, III
II, III
I
II
I, II, III
@gilber_botelho
40
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
04) Mas namorado, no.
anteriormente exprime ideia de:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
palavra
destacada
Adio, soma.
Oposio, adversidade.
Justificao, confirmao.
Condio.
Finalidade.
MUNICPIO DE SANTA MARIA MADALENA/RJ ADVOGADO
TEXTO:
A educao possvel
A educao benevolente e frouxa que hoje predomina nas casas e
escolas mais nociva do que uma sala de aula com teto e cho
furados e livros aos frangalhos.
Educao algo bem mais amplo do que escola.
Comea em casa, onde precisam ser dadas as primeiras
informaes sobre o mundo (com criana tambm se conversa!),
noes de postura e compostura, respeito, limites. Continua na
vida pblica, nem sempre um espetculo muito edificante, na
qual vemos polticos concedendo-se um bom aumento em cima
dos seus j polpudos ganhos, enquanto professores recebem
salrios escrachadamente humilhantes, e artistas fazendo
propaganda de bebida num momento em que mdicos, pais e
responsveis lutam com a dependncia qumica de milhares de
jovens. Quem pblico, mesmo que no queira, modelo:
artistas, lderes, autoridades. No precisa ser hipcrita nem
bancar o santarro, mas precisa ter conscincia de que seus atos
repercutem, e muito.
Mas vamos educao nas escolas: o que educar?
Como deveria ser uma boa escola? Como se forma e se mantm
um professor eficiente, como se preparam crianas e adolescentes
para este mundo competitivo onde todos tm direito de construir
sua vida e desenvolver sua personalidade?
bem mais simples do que todas as teorias confusas e
projetos inteis que se nos apresentam. No sou contra colocarem
um computador em cada sala de aula neste reino das utopias,
desde que, muito mais e acima disso, saibamos ensinar aos alunos
o mais elementar, que independe de computadores: nasce dos
professores, seus mtodos, sua autoridade, seu entusiasmo e seus
objetivos claros. A educao benevolente e frouxa que hoje
predomina nas casas e escolas prejudica mais do que uma sala de
aula com teto e cho furados e livros aos frangalhos. Estudar no
brincar, trabalho. Para brincar temos o ptio e o bar da escola,
a casa.
Sair do primeiro grau tendo alguma conscincia de si,
dos outros, da comunidade onde se vive, conseguindo contar, ler,
escrever e falar bem (no d para esquecer isso, gente!) e com
naturalidade, para se informar e expor seu pensamento, um
objetivo fantstico. As outras matrias, incluindo as artsticas, s
tero valor se o aluno souber raciocinar, avaliar, escolher e se
comunicar dentro dos limites de sua idade.
No segundo grau, que encaminha para a universidade ou
para algum curso tcnico superior, o leque de conhecimentos
deve aumentar. Mas no adianta saber histria ou geografia
americana, africana ou chinesa sem conhecer bem a nossa, nem
falar vrios idiomas se nem sequer dominamos o nosso. Quer
dizer, no conseguimos nem nos colocar como indivduos em
nosso grupo nem saber o que acontece, nem argumentar, aceitar
ou recusar em nosso prprio benefcio, realizando todas as coisas
que constituem o termo to em voga e to mal aplicado:
cidadania.
O chamado terceiro grau, a universidade, incluindo
conhecimentos especializados, tem seu fundamento eficaz nos
dois primeiros. Ou tudo acabar no que vemos: universitrios que
no sabem ler e compreender um texto simples, muito menos
escrever de forma coerente. Universitrios, portanto, incapazes de
ter um pensamento independente e de aprender qualquer matria,
@gilber_botelho
41
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
04) Universitrios, portanto, incapazes de ter um pensamento
independente e de aprender qualquer matria, sem sequer saber
se conduzir. Profissionais competindo por trabalho, inseguros e
atordoados, logo, frustrados. (6) De acordo com os termos
destacados anteriormente, assinale a alternativa correta:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
F, V, V, F, F
V, V, V, F, F
V, V, F, V, F
F, F, V, F, F
F, V, F, V, F
Transitivo direto.
Transitivo indireto.
Intransitivo.
De ligao.
Transitivo direto e indireto.
I, II, III
I, II, IV
II, III
III, IV
IV
MUNICPIO DE SANTA MARIA MADALENA/RJ
AGENTE ADM.
TEXTO:
@gilber_botelho
42
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
contra a Me frica. Uma conspirao monotesta. Mas no
imaginei.
Talvez uma nova forma de comunicao, uma lngua
universal. Coliseu futurista de Guerra nas Estrelas. Insetos
mutantes. Nada.
A Copa esquentou e, aos poucos, vou me acostumando.
S tenho ouvidos para o sopro das cornetas. Meu corpo acorda
trmulo, e s relaxo quando tomo um gole de caf com vuvuzelas
matinais. Meu corao anestesiado j joga do lado dos
vencedores.
Atordoado e confuso me rendi. O som da vuvuzela o
som do Universo. Um mantra csmico embalando o mundo da
bola. Da bola Jabulani. Milagre tecnolgico e triunfo da cincia
sobre os goleiros.
A zebra nunca correu to solta, e a Amrica do Sul
parece um rolo compressor. As holandesas continuam lindas, e os
rbitros errando.
O mundo inteiro pode ver, rever, discutir.
A Fifa tem uma parafernlia digital disposio de
todos. Nada escapa aos olhos do Big Brother. Mas ao rbitro
nada. Precisamos de algum para levar a culpa, e a culpa do
juiz, do goleiro ou do Dunga.
Mas a culpa pode ser minha, caso no vista a mesma
camisa em todos os jogos. E, refm da minha razo esotrica,
paro de escrever e vou procur-la, no meio de outros panos
desprovidos de valor sobrenatural.
No sei se o Brasil venceu a Holanda. No posso prever
o futuro, nem me atrevo a dar palpite. Os deuses do futebol so
imprevisveis, e a verdade vir no apito final.
No dia 11 de julho, um pas vai levantar a taa e a
histria vai falar dos vencedores, dos artilheiros das grandes
jogadas.
Heris sero recebidos por uma massa. Festa por todos
os cantos de algum pas campeo do mundo.
E a vida segue.
Mas na memria tambm fica a nobreza africana
codificada pelo canto dos Bafana Bafana.
(Rodrigo Maranho/Revista O Globo, 24/07/2010)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
I
II
I, II
I, II, III
III
II
II, III
Tempo.
Alternncia, escolha.
Soma, adio.
Concluso.
I, II, III, IV
I, II
III, IV
II, III
I, II, III
Lamentvel, detestvel.
Estar na dependncia, estar subordinado.
Uso, costume.
Quem coloca a beleza acima de tudo.
Perturbado, perplexo.
@gilber_botelho
43
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
(D) Onde voc vai?
(E) Porque ele faltou reunio?
10) Assinale a alternativa INCORRETA quanto regncia:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
A urna e a escola
ou
I, II
IV
I, III
I, III, IV
III
@gilber_botelho
44
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
06) A expresso destacada est corretamente analisada em:
(A) cortou-se o mal pela raiz (2) (agente da passiva)
(B) s podiam eleger e ser eleitos os homens bons (2)
(objeto direto)
(C) a mais sujeita manipulao (1) (objeto indireto)
(D) exige crtica (1) (sujeito)
(E) No perodo colonial (2) (adjunto adverbial de tempo)
07) Em Portanto, seriam as primeiras a desertar, a expresso
destacada indica:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Explicao.
Adio.
Condio.
Causa.
Concluso.
V, F, V
V, V, F
F, F, V
F, V, F
V, F, F
II
I, II, III
I, III
II, III
I
Normose
F, V, F
V, V, F
V, V, V
F, F, V
V, F, V
@gilber_botelho
45
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
03) Nenhum Joo, Z ou Ana bate sua porta exigindo que
voc seja assim ou assado. O pronome destacado refere-se
terceira pessoa do discurso de modo vago e indeterminado.
Trata-se de:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Pronome relativo.
Pronome demonstrativo.
Pronome interrogativo.
Pronome possessivo.
Pronome indefinido.
Bateram porta.
Abolimos todas as regras.
Amanheceu repentinamente.
Andam espalhando boatos a meu respeito.
Ele j chegou.
CESAN/ES ADVOGADO
Habitual, natural.
Falsificao, adulterao.
Retido, imparcialidade.
Que tem carter prprio, que no procura imitar nem seguir
ningum; novo.
(E) Franqueza, lealdade.
06) E uma vida fraudulenta faz sofrer demais. A palavra
destacada exprime ideia de:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Alternncia.
Adversidade.
Justificao, confirmao.
Soma, adio.
Concluso.
@gilber_botelho
46
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
possibilite a evacuao rpida das populaes dessas reas de
risco.
(Francisco Alves. Revista Saneamento Ambiental
Ano XX n. 152 Novembro/Dezembro 2010)
Comparao.
Causa.
Conformidade.
Concluso.
Concesso.
Instrucional.
Narrativo-potico.
Carta argumentativa.
Publicitrio.
Artigo de opinio.
Paronomsia.
Antonomsia.
Perfrase.
Metonmia.
Prosopopeia.
Separa.
Divide.
Confunde.
Iguala.
Discrimina.
09) [...] que foi moldada, durante anos, pela ao dos ventos e
da gua. Se pluralizarmos o vocbulo em destaque
obteremos a forma aes. A alternativa que contm um
vocbulo que admite duas formas de plural :
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Construo.
Vero.
Cidado.
Especulao.
Regio.
AUTOR E ORGANIZADOR:
GILBER BOTELHO (Servidor da Secretria de Educao)
professor de Gramtica, Texto e Redao Oficial no Gran
Cursos e nos principais cursos preparatrios de Braslia.
E- MAIL: gilberbotelho@yahoo.com.br
Facebook: gilberbotelho@yahoo.com.br
Twitter: @gilber_botelho
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47
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
CESAN/ES APOIO ADMINISTRATIVO
A arca do tesouro da biologia
A maioria das pessoas vive a iluso de que o planeta
funciona exclusivamente como um sistema fsico, no qual
condies climticas adequadas permitiram o surgimento e a
manuteno da vida. Na realidade, a terra possui outro sistema
vital, o biolgico. Um depende do outro, e os dois so
intimamente interligados. Os nveis anormais de gases do efeito
estufa na atmosfera em relao aos da era pr-industrial causaram
um aumento de 0,75 grau na temperatura do planeta. Esses gases
so consequncia do distrbio promovido pelo homem na
biologia do planeta: da queima, simultnea em toda a terra, de
produtos provenientes da biologia antiga, como carvo, petrleo e
gs. Tambm so resultantes, em quantidade aproximadamente
igual, da destruio e da degradao de ecossistemas modernos.
A Amaznia um elemento fundamental para os dois
sistemas, tanto os de escala planetria quanto os da Amrica do
Sul. A floresta tambm imprescindvel para o futuro do Brasil,
pelos seus vnculos negativos e positivos com as mudanas
climticas globais e tambm pelos seus enlaces com o clima
regional. medida que o Brasil e o mundo comeam a eleger
bens e servios ecolgicos como as melhores opes para uma
economia sustentvel e para o bemestar humano, aumentam as
promessas de preservao e de cuidado com a floresta. Entender a
importncia da Amaznia para o Brasil e para o mundo dever
ser o aspecto central para o desenvolvimento de uma poltica para
a regio.
Nos ltimos anos, o Brasil avanou muito na reduo do
desmatamento da Amaznia, e essencial que esses esforos e
que a reduo continuem. No passado, o ndice de desmatamento
flutuou sob a influncia de vrios fatores, como preos de
commodities e vontade poltica. H muito em jogo para permitir
o declnio dessa tendncia promissora. Pagar pelos servios
prestados pela floresta em termos de armazenagem e sequestro de
carbono para fins climticos uma sada para impedir que haja
mais degradao.
Chegou a hora de construir sobre os avanos j
conseguidos, de desenvolver uma nova poltica sustentvel e de
grande alcance para a floresta uma poltica que garanta a
importncia da Amaznia para o Brasil e para o resto do mundo.
(Thomas Lovejoy, VEJA Edio Especial, dez. 2010 /
Fragmento)
01) De acordo com o texto de Thomas Lovejoy, marque V
para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) necessrio entender a importncia da floresta Amaznica
para o Brasil e para o mundo.
( ) Os nveis anormais de gases do efeito estufa na atmosfera
causaram aumento na temperatura do planeta.
( ) essencial que a reduo do desmatamento da Amaznia
continue.
A sequncia est correta em:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
V, V, F
F, F, V
V, F, V
F, V, F
V, V, V
05)
Assinale
a
alternativa
que
INCORRETAMENTE as classes de palavras:
relaciona
Dgrafo.
Hiato.
Tritongo.
Ditongo crescente.
Encontro voclico.
@gilber_botelho
48
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
09) medida que o Brasil e o mundo comeam a eleger bens e
servios ecolgicos... A expresso destacada anteriormente
exprime circunstncia de:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Tempo.
Adequao.
Proporo.
Comparao.
Causa.
I, II, IV
I, III, IV
II, III, IV
II, IV
I, II, III, IV
Personificao.
Anttese.
Perfrase.
Metfora.
Anttese.
@gilber_botelho
49
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
05) Os termos destacados constituem elementos coesivos por
retomarem termos ou ideias anteriormente registrados,
EXCETO:
(A) Para isso, existiam os orculos (1)
(B) Afinal de contas, ele jamais havia se considerado um
grande sbio. (2)
(C) S sei que nada sei (2)
(D) Alm disso, os dilogos de Scrates no serviam para
defender essa ou aquela posio ideolgica (3)
(E) Em seguida, destrinchava as respostas que lhe eram
dadas (3)
06) Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Em no havia psicanalistas (1), a forma verbal havia
poderia estar no plural, concordando com psicanalistas.
( ) Em onde os seres imortais se manifestavam (1) a palavra
destacada pode ser substituda, sem que haja alterao do sentido
do perodo, por nos quais.
( ) A colocao de uma vrgula depois do termo perguntou
(1) mantm o sentido e a correo gramatical do perodo.
( ) Em mas ele supe saber alguma coisa e no sabe (2), a
palavra em destaque pode ser substituda, sem alterao do
sentido do perodo, por todavia.
( ) O emprego de preposio em a concluses opostas (3)
justifica-se pela regncia de interlocutores (3).
A sequncia est correta em:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
F, V, F, V, F
F, V, V, F, V
V, F, F, F, F
F, V, V, F, F
V, V, F, F, V
II
II, III
I, II
III, IV
I, II, III
II, IV
@gilber_botelho
50
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
diminuir o consumo ou exigir que os supermercados indiquem a
procedncia do alimento. Se comer carne contribui para o
desmatamento, a forma mais verde de consumir protena a
soja? No. Uma pesquisa do Idec com 28 indstrias mostrou que
12 vendem produtos com soja transgnica sem informar o
consumidor. Plantaes transgnicas podem pr em risco o
equilbrio dos ecossistemas e diminuir a biodiversidade.
A populao brasileira se acostumou a fazer grandes
compras de ms em pocas de inflao. Hoje, esse hbito resulta
em desperdcio de alimentos. Antes de sair de casa, fazer uma
listinha com o que preciso para a semana permite evitar as
compras por impulso. Nas refeies, convm preparar apenas o
que a famlia vai consumir: alimentos em decomposio liberam
gs metano, um dos causadores do efeito estufa. Separar o lixo
orgnico do reciclvel e escolher produtos com menos
embalagem possvel, contanto caixa, sacos e saquinhos de
preferncia, sem embalagem alguma, o que pode ser indcio de
menos produtos qumicos , tambm contribui.
(Letcia Sorg e Laura Lopes, Revista POCA, 18 de maio de 2009)
Bifinho.
Precinho.
Sacolinhas.
Saquinhos.
Carinho.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Entretanto.
Todavia.
Contudo.
Ainda que.
No obstante.
voc / vm / est
protena / contribudo / famlia
orgnicos / qumicos / fretico
reciclvel / indcio / habitvel
/ ms / at
Condio.
Explicao.
Consequncia.
Causa.
Proporcionalidade.
Metafrica.
Regional.
Pejorativa.
Padro.
Literria.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
1
2
3
1e3
1e2
@gilber_botelho
51
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
COFEN - ADVOGADO
TEXTO:
Quando confrontados pelos aspectos mais obscuros ou
espinhosos da existncia, os antigos gregos costumavam
consultar os deuses (naquela poca, no havia psicanalistas). Para
isso, existiam os orculos locais sagrados onde os seres imortais
se manifestavam, devidamente encarnados em suas sacerdotisas.
Certa vez, talvez por brincadeira, um ateniense perguntou ao
conceituado orculo de Delfos se haveria na Grcia algum mais
sbio que o esquisito Scrates. A resposta foi sumria: No.
O inesperado elogio divino chegou aos ouvidos de
Scrates, causando-lhe uma profunda sensao de estranheza.
Afinal de contas, ele jamais havia se considerado um grande
sbio. Pelo contrrio: considerava-se to ignorante quanto o resto
da humanidade. Aps muito meditar sobre as palavras do orculo,
Scrates chegou concluso de que mudaria sua vida (e a histria
do pensamento). Se ele era o homem mais sbio da Grcia, ento
o verdadeiro sbio aquele que tem conscincia da prpria
ignorncia. Para colocar prova sua descoberta, ele foi ter com
um dos figures intelectuais da poca. Aps algumas horas de
conversa, percebeu que a autoproclamada sabedoria do sujeito era
uma casca vazia. E concluiu: Mais sbio que esse homem eu
sou. provvel que nenhum de ns saiba nada de bom, mas ele
supe saber alguma coisa e no sabe, enquanto eu, se no sei,
tampouco suponho saber. Parece que sou um tantinho mais sbio
que ele exatamente por no supor saber o que no sei. A partir
da, Scrates comeou uma cruzada pessoal contra a falsa
sabedoria humana e no havia melhor palco para essa
empreitada que a vaidosssima Atenas. Em suas prprias
palavras, ele se tornou um vagabundo loquaz uma usina
ambulante de insolncia iluminadora, movida pelo clebre bordo
que Scrates legou posteridade: S sei que nada sei.
Para sua tarefa audaz, Scrates empregou o mtodo
aprendido com os professores sofistas. Mas havia grandes
diferenas entre a dialtica de Scrates e a de seus antigos
mestres. Em primeiro lugar, Scrates no cobrava dinheiro por
suas lies aceitava conversar com qualquer pessoa, desde
escravos at polticos poderosos, sem ganhar um tosto. Alm
disso, os dilogos de Scrates no serviam para defender essa ou
aquela posio ideolgica, mas para questionar a tudo e a todos
sem distino. Ele geralmente comeava seus debates com
perguntas diretas sobre temas elementares: O que o Amor?
O que a Virtude? O que a Mentira? Em seguida,
destrinchava as respostas que lhe eram dadas, questionando o
significado de cada palavra. E continuava fazendo perguntas em
cima de perguntas, at levar os exaustos interlocutores a
concluses opostas s que haviam dado inicialmente e tudo isso
num tom perfeitamente amigvel. Assim, o pensador
demonstrava uma verdade que at hoje continua universal: na
maior parte do tempo, a grande maioria das pessoas
(especialmente as que se consideram mais sabichonas) no sabe
do que est falando.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Personificao.
Anttese.
Perfrase.
Metfora.
Anttese.
I, II, IV
I, III, IV
II, III, IV
II, IV
I, II, III, IV
@gilber_botelho
52
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
histrica de pensar todos esses termos como modelo de
desenvolvimento, e no mais como retalhos dos diferentes
interesses existentes na sociedade.
O sculo XXI o tempo de procurar o que h de comum
na diversidade de interesses e a partir da, sem deixar de
conservar o que precisa ser conservado, construir o novo
inescapvel. Nada pode representar mais fielmente o que nos
comum do que a nossa prpria sobrevivncia e a de nosso
planeta, diante da gravssima crise configurada pelo aquecimento
global. A capacidade de adaptao e de rever conceitos
igualmente importante para pases, instituies, empresas,
indivduos. No t-la (ou, no mnimo, no busc-la)
praticamente uma autocondenao absolescncia. As economias
sustentveis, com tecnologias limpas, sepultaro antigas
estruturas firmadas em modelos predatrios. Isso deve significar
o fim de imprios insustentveis que, assim como os megabancos
tragados logo no incio da crise financeira internacional, tendem a
desaparecer. Nessa seleo natural, o poder de deciso estar
com a conscincia globalizada de uma populao cada vez mais
atenta, que quer saber a origem do produto, questiona a forma
como ele produzido e descartado, conhece os danos que pode
causar ao meio ambiente. E exige tica do mercado e do poder
poltico.
No atual jogo geopoltico, a preservao dos biomas e
de sua diversidade um dos maiores ativos. isso que decidir
quem vai adiante, adaptando-se aos novos tempos, e quem fica
para trs, na poeira da histria. O Brasil, detentor de imensa
biodiversidade, tem uma responsabilidade especfica e pode
colaborar fortemente para apontar as sadas, desde que oua a voz
de sua prpria populao e aposta em educao, inovao,
pesquisa cientfica e integrao dos saberes tradicionais
associados natureza. Estamos vivendo a era dos limites e das
incertezas, como j foi apontando por inmeros e respeitados
cientistas. Diante disso, preciso saber distinguir onde esto as
riquezas e oportunidades.
(Marina Silva, com adaptaes, Revista Veja, 22/12/2010)
II
I, II, III
I, III
III
II, III
Conformidade.
Proporo.
Concesso.
Causa.
Escolha.
AUTOR E ORGANIZADOR:
GILBER BOTELHO (Servidor da Secretria de Educao)
professor de Gramtica, Texto e Redao Oficial no Gran
Cursos e nos principais cursos preparatrios de Braslia.
E- MAIL: gilberbotelho@yahoo.com.br
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53
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
PREFEITURA MUINCIPAL DE CAMPO VERDE/MT CONTADOR
TEXTO:
A bola e o livro
(A) Por que jogadores ganham tanto dinheiro e poder sem ter
ficado nos bancos escolares? / Jogadores ganham tanto
dinheiro e poder, sem ter ficado nos bancos escolares, por
qu?
(B) A m distribuio de renda no pas, os megapatrocnios, a
idolatria constante na nossa cultura fazem aparecer pessoas
despreparadas para o uso de tanto dinheiro. / No pas,
fazem aparecer pessoas despreparadas para o uso de tanto
dinheiro a m distribuio de renda e os megapatrocnios, a
idolatria constante de nossa cultura.
(C) A sociedade j no suporta ver estes dolos na mdia. /
J a sociedade no suporta ver estes dolos na mdia.
(D) At quando isto vai continuar? / Isto vai continuar at
quando?
(E) Aposentados choram pelo minguado aumento. / Pelo
minguado aumento choram aposentados.
06) H sentido conotativo na seguinte alternativa:
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Tempo.
Consequncia.
Causa.
Condio.
Concesso.
@gilber_botelho
54
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
PREFEITURA MUN. DE CAMPO VERDE/MT AUX.
ADMINISTRATIVO
TEXTO:
Virou p
F, F, V
V, V, V
V, F, V
V, V, F
F, V, F
(B)
(C)
(D)
(E)
Adversidade.
Escolha.
Justificao.
Tempo.
dvida
armrio
rob
p
famlia
(A) Concluso.
PORTUGUS PARA PROVAS DE CONCURSOS PBLICOS - CONSULPLAN
@gilber_botelho
55
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
CM. MUN. S. ANTNIO DO GRAMA/MS ASSESSOR
LEGISLATIVO
Por que ficamos gordos
preciso considerar o significado da saciedade para ns
e o uso que o mercado faz disso.
Quem vai aos Estados Unidos depara necessariamente
com a fat misery, obesidade mrbida literalmente, misria
gorda. Passo de quem teme se desequilibrar, corpo precedido pela
barriga, antebraos afastados das pernas e mos como abanos, a
vtima dessa forma de misria cruza o tempo todo o seu caminho.
Na rua, no restaurante, no elevador. Pode causar horror ou pena,
por se tratar de um ser humano to aberrante quanto frgil.
Assim como a de l, a populao do Brasil fica cada dia
mais gorda. Quase metade dos brasileiros est acima do peso.
Ainda que os livros sobre dieta, ao menos os da
categoria de autoajuda, frequentem a lista dos mais vendidos, no
existe uma reflexo sria sobre o assunto, tampouco h uma
poltica de sade consequente que se oponha aos efeitos nefastos
da indstria da alimentao. Uma reflexo sria no se limita ao
estudo dos hbitos alimentares ou ao estabelecimento das
relaes entre o aumento do consumo de comida e a diminuio
do seu preo, por exemplo. Uma reflexo sria considera o
significado da saciedade para ns e o uso que o mercado faz
disso. No preciso se saciar para estar nutrido. Pelo contrrio.
Os nutricionistas inclusive ensinam a sair da mesa com um pouco
de fome.
Quem se entrega gula e cultiva a desmesura no come
para viver. Na verdade, morre pela boca. Exatamente como o
peixe, que morre por abocanhar a isca. Alm da doena, a comida
continuamente abocanhada ou seja, ingerida em demasia e
revelia dos efeitos que acarreta provoca o envelhecimento
precoce. Quem quer viver tem de cuidar para no cair na
esparrela da comida. Porque, como a bebida ou a droga, ela pode
matar.
(Revista Veja, Edio 2189, 03/11/2010, Betty Milan/Fragmento)
I, II, III
I, III
II
I
II, III
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Perversidade.
Informalidade.
Indeterminao.
Indelicadeza.
Gravidade.
Encontro voclico.
Tritongo.
Dgrafo.
Hiato.
Ditongo crescente.
10) Assinale a
indeterminado:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
alternativa
em
que
ocorre
sujeito
@gilber_botelho
56
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
CM. MUN. S. ANTNIO DO GRAMA/MS AUX. DE
SECRETARIA
Onze minutos
Durante toda a minha vida, entendi o amor como uma
espcie de escravido consentida. mentira: a liberdade s existe
quando ele est presente. Quem se entrega totalmente, quem se
sente livre, ama o mximo.
E quem ama o mximo, sente-se livre.
Por causa disso, apesar de tudo que posso viver, fazer,
descobrir, nada tem sentido. Espero que este tempo passe rpido,
para que eu possa voltar busca de mim mesma encontrando
um homem que me entenda, que no me faa sofrer.
Mas que bobagem essa que estou dizendo? No amor,
ningum pode machucar ningum; cada um de ns responsvel
por aquilo que sente, e no podemos culpar o outro por isso.
J me senti ferida quando perdi os homens pelos quais
me apaixonei. Hoje estou convencida de que ningum perde
ningum, porque ningum possui ningum.
Essa a verdadeira experincia da liberdade: ter a coisa
mais importante do mundo, sem possu-la.
(Fragmento do livro de Paulo Coelho)
Finalizar afirmao.
Omitir grias ou expresses.
Realizar questionamento.
Marcar o vocativo.
Iniciar uma fala.
Conturbada.
Inquieta.
Ofendida.
Aliviada.
Deslumbrada.
: monosslaba tnica
mximo: proparoxtona
ningum: paroxtona terminada em em
est: oxtona terminada em a
responsvel: paroxtona terminada em L
Tempo.
Causa.
Explicao.
Finalidade.
Condio.
Verbo.
Artigo.
Substantivo.
Adjetivo.
Pronome.
Hiato.
Dgrafo.
Ditongo.
Tritongo.
Encontro voclico.
TEXTO I:
Arca de histrias
@gilber_botelho
57
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
Na tarde em que l estive, enquanto passava ao vivo na
TV um jogo da Copa do Mundo de Futebol, algumas crianas
entraram e nem deram bola para a partida. Elas queriam saber
se O Amigo da Bruxinha, de Eva Furnari, ou alguma histria de
Ziraldo estavam disponveis. Dona Carmen conta que esses
ttulos so os campees de procura, j que as crianas so as
principais leitoras. At mesmo as ainda no alfabetizadas pegam
livros. Elas chegam a competir para saber quem l mais e at
trocam indicaes literrias, conta Carmen, que foi responsvel
por alfabetizar no passado muitos dos leitores de todas as idades
que hoje procuram a sua casa.
(Nova Escola. Novembro 2010 n. 237 / fragmento)
TEXTO II:
impossvel colocar em srie exata os fatos da infncia
porque h aqueles que j acontecem permanentes, que vm para
ficar e doer, que nunca mais so esquecidos, que so sempre
trazidos tempo afora, como se fossem dagora. a carga. H os
outros, midos fatos, incolores e quase sem som que mal se
deram, a memria os atira nos abismos do esquecimento. Mesmo
prximos eles viram logo passado remoto. Surgem s vezes, na
lembrana, como se fossem uma incongruncia. S
aparentemente sem razo, porque no h associao de ideias que
seja ilgica. O que assim parece, em verdade, liga-se e
harmoniza-se no subconsciente pelas razes subterrneas razes
lgicas! de que emergem os pequenos caules isolados
aparentemente ilgicos! s aparentemente! s vezes chegados
memria vindos do esquecimento, que outra funo ativa dessa
mesma memria.
(Pedro Nava, Ba de Ossos)
Concluso.
Causa.
Comparao.
Condio.
Alternncia.
58
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
09) A linguagem pode ser manipulada em funo de objetivos
especficos, o que caracteriza a ocorrncia das figuras de
linguagem. Quando se constri uma metfora, diz-se que
houve uma transferncia de um termo para um contexto de
significao que no lhe prprio. H metfora em:
(A)
(B)
(C)
(D)
@gilber_botelho
59
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
(D) As palavras ocorre, obrigado, penitencirios tm
dgrafos.
(E) Na palavra gratuito h ditongo ui.
09) Foi usado INCORRETAMENTE o acento grave,
indicador da crase:
(A) As leis penais acarretam danos sociedade brasileira.
(B) O rapaz foi o primeiro fazer uma acusao ao sistema
penitencirio.
(C) Todos ficam espera de mudanas nas leis penais.
(D) As pessoas dirigiram-se diretora da instituio.
(E) O artigo faz referncia s leis que trazem benefcios queles
que cometem crimes brbaros.
10) Assinale a alternativa em que h ERRO de grafia:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
proporcionalidade.
concluso.
causa.
consequncia.
tempo.
@gilber_botelho
60
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
(B) O pronome essa que inicia o 4 refere-se ao que foi
ideia de comparao.
(D) A dor psquica envergonha e cala as pessoas... (7), as
oraes so coordenadas.
(E) Ali, os usurios partilham o cotidiano... (5), Ali
subordinativa integrante.
(D) Se as dificuldades emocionais surgem (3) Se
pronome.
(E) Em vez disso, caiu nas comunidades virtuais, que ps lenha
como brancos.
H racismo no Brasil.
Foram criadas reparties pblicas para cuidar da questo
racial no Brasil.
III Todos tm direitos idnticos, sejam quais forem as suas
origens.
Esta(ao) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
I, II
II, III
III
II
I, II, III
@gilber_botelho
61
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
03) Em Criar um racismo que se preze, num pas assim, no
trabalho fcil mas possvel., o travessao ( ) foi utilizado
para
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
indicar citaes.
indicar gria inevitvel.
suprimir o verbo.
emoldurar o aposto.
finalizar uma interrogao direta.
(substantivo)
(E) Tornou-se comum, por exemplo, o uso da expresso...
(pronome)
06) A palavra racismo quer dizer
(A) atitude de pessoa que gosta de aparecer, de sobressair.
(B) preconceito ou discriminao em relao a indivduo(s)
condio.
concluso.
oposio.
explicao.
tempo.
@gilber_botelho
62
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
multa. A concepo do bem pblico como algo valoroso nunca
espontnea, mas, sim, fruto de um forte empenho por parte do
Estado e das famlias, diz o filsofo Roberto Romano.
(Veja 09/03/2011, pg. 72 / com adaptaes)
@gilber_botelho
63
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
MUNICPIO DE LONDRINA/PR TCNICA DE GESTO
PBLICA
O livro da solido
II, III
I
I, II
II
I, II, III
Concluso.
Explicao.
Causa.
Finalidade.
Condio.
AUTOR E ORGANIZADOR:
GILBER BOTELHO (Servidor da Secretria de Educao)
professor de Gramtica, Texto e Redao Oficial no Gran
Cursos e nos principais cursos preparatrios de Braslia.
E- MAIL: gilberbotelho@yahoo.com.br
Facebook: gilberbotelho@yahoo.com.br
Twitter: @gilber_botelho
Blog: http://gilberbotelho.blogspot.com
@gilber_botelho
64
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
GABARITO CONSULPLAN
TRE/RS
ANALISTA JDICIRIO
O.Q.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
O.O.
RESPOSTA
1
LETRA B
2
LETRA C
3
LETRA E
4
LETRA A
5
LETRA C
6
LETRA E
7
LETRA B
8
LETRA D
9
LETRA C
10
LETRA E
11
LETRA B
12
LETRA D
13
LETRA D
14
LETRA C
15
LETRA A
16
LETRA D
17
LETRA A
18
LETRA C
19
LETRA C
20
LETRA E
T.RE/RS
TCNICO JUDICIRIO
21
1
LETRA D
22
2
LETRA A
23
3
LETRA B
24
4
LETRA D
25
5
LETRA A
26
6
LETRA B
27
7
LETRA D
28
8
LETRA E
29
9
LETRA A
30
10
LETRA B
31
11
LETRA E
32
12
LETRA B
33
13
LETRA E
34
14
LETRA B
35
15
LETRA E
36
16
LETRA B
37
17
LETRA E
18
38
LETRA A
39
19
LETRA D
40
20
LETRA A
T.RE/SC
ANALISTA JUDICIRIO
41
1
LETRA E
42
2
ANULADA
43
3
LETRA C
44
4
LETRA E
45
5
LETRA A
46
6
LETRA C
47
7
LETRA E
48
8
LETRA E
49
9
LETRA D
50
10
LETRA B
CODEVASP
ASSSESSOR JURIDCO
DIREITO
51
1
LETRA D
52
53
54
55
56
57
58
59
60
2
LETRA C
3
LETRA D
4
LETRA E
5
LETRA C
6
LETRA E
7
LETRA C
8
LETRA E
9
LETRA B
10
LETRA B
CODEVASP
ASSISTENTE
ADMINISTRATIVO II
61
1
LETRA E
62
2
LETRA C
63
3
LETRA A
64
4
LETRA B
65
5
LETRA E
66
6
LETRA D
67
7
LETRA C
68
8
LETRA A
69
9
LETRA B
70
10
LETRA D
CESAN/ES
ANALISTA DE PESQUISA E
DESENVOLVIMENTO
71
1
ANULADA
72
2
LETRA E
73
3
LETRA C
74
4
LETRA D
75
5
LETRA B
76
6
LETRA C
77
7
LETRA B
78
8
LETRA D
79
9
LETRA C
80
10
LETRA D
CESAN/ES
TCNICO DE SISTEMAS DE
SANEAMENTO
81
1
LETRA D
82
2
LETRA A
83
3
LETRA B
84
4
LETRA E
85
5
LETRA C
86
6
LETRA B
87
7
LETRA C
88
8
LETRA A
89
9
LETRA D
90
10
LETRA B
IBGE
SUPERVISOR DE PESQUISA
91
1
LETRA D
92
2
LETRA C
93
3
LETRA E
94
4
LETRA A
95
5
LETRA A
96
6
LETRA B
97
7
LETRA A
98
8
LETRA A
99
9
LETRA A
100
10
LETRA A
IBGE AGENTE DE PESQUISA
POR TELEFONE
@gilber_botelho
65
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
101
1
LETRA D
102
2
LETRA C
103
3
LETRA E
104
4
LETRA A
105
5
LETRA A
106
6
LETRA B
107
7
LETRA A
108
8
LETRA A
109
9
LETRA A
110
10
LETRA A
111
11
LETRA E
112
12
LETRA A
113
13
LETRA D
114
14
LETRA E
115
15
LETRA A
PREF. MUN. DE ALMIRANTE
TAMANDAR/ PR MDICO
116
1
LETRA D
117
2
LETRA B
118
3
LETRA A
119
4
LETRA D
120
5
LETRA A
PREF. MUN. DE ALMIRANTE
TAMANDAR/PR AUX. SECR.
121
1
LETRA B
122
2
LETRA D
123
3
LETRA E
124
4
LETRA E
125
5
LETRA B
126
6
LETRA D
127
7
LETRA C
128
8
LETRA A
129
9
LETRA C
130
10
LETRA E
PREF. MUN. CARDOSO
MOREIRA/RJ ENFERMEIRO
131
1
LETRA A
132
2
LETRA D
133
3
LETRA A
134
4
LETRA D
135
5
LETRA B
PREF. MUN. CARDOSO
MOREIRA/RJ AUX. CONTAB.
136
1
LETRA B
137
2
LETRA C
138
3
LETRA C
139
4
LETRA D
140
5
LETRA B
141
6
LETRA D
142
7
LETRA D
143
8
LETRA A
144
9
LETRA B
145
10
LETRA C
PREF. MUN. GARAPARI/ES
PROCURADOR MUNICIPAL
146
1
LETRA C
147
2
LETRA A
148
3
LETRA B
149
4
LETRA D
150
5
LETRA B
151
6
LETRA B
152
7
LETRA A
PORTUGUS PARA PROVAS DE CONCURSOS PBLICOS - CONSULPLAN
66
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
203
204
205
206
207
208
209
210
3
LETRA A
4
LETRA B
5
LETRA C
6
LETRA B
7
LETRA D
8
LETRA C
9
LETRA D
10
LETRA E
MUN. GUAXUP/MG
AG. ADMINISTRAO
211
1
LETRA D
212
2
LETRA E
213
3
ANULADA
214
4
LETRA D
215
5
LETRA B
216
6
LETRA D
217
7
LETRA D
218
8
LETRA B
219
9
LETRA A
220
10
LETRA B
PREF. MUN. CONGONHAS/MG
URBANISTA
221
1
LETRA B
222
2
LETRA B
223
3
LETRA D
224
4
LETRA E
225
5
LETRA E
226
6
LETRA B
227
7
LETRA C
228
8
LETRA A
229
9
LETRA A
230
10
LETRA C
231
11
LETRA E
232
12
LETRA D
233
13
LETRA C
234
14
LETRA D
235
15
LETRA A
PREF. MUN. CONGONHAS/MG
FISCAL DE OB. E POSTURAS
236
1
LETRA E
237
2
LETRA B
238
3
LETRA C
239
4
LETRA B
240
5
LETRA D
241
6
LETRA C
242
7
LETRA B
243
8
LETRA C
244
9
LETRA B
245
10
LETRA C
MUN. DE ITABAIANA/SE
ADVOGADO PBLICO
246
1
LETRA A
247
2
LETRA E
248
3
LETRA B
249
4
LETRA D
250
5
LETRA B
251
6
LETRA E
252
7
LETRA B
253
8
LETRA C
254
9
LETRA C
255
10
LETRA E
256
11
LETRA B
PORTUGUS PARA PROVAS DE CONCURSOS PBLICOS - CONSULPLAN
67
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
309
310
9
LETRA C
10
LETRA B
MUN.SERTANEJA/PR
ADVOGADO
311
1
LETRA D
312
2
LETRA C
313
3
LETRA A
314
4
LETRA B
MUN. SERTANEJA/PR
AGENTE ADMINISTRATIVO
315
1
LETRA E
316
2
LETRA D
317
3
LETRA A
318
4
LETRA B
MUN. DE SANTA MARIA
MADALENA/RJ ADVOGADO
319
1
LETRA D
320
2
LETRA C
321
3
LETRA A
322
4
LETRA B
323
5
LETRA D
324
6
LETRA A
325
7
LETRA E
326
8
LETRA E
327
9
LETRA C
328
10
LETRA B
MUN. SANTA MARIA
MADALENA/RJ AGENTE ADM.
329
1
LETRA B
330
2
LETRA B
331
3
ANULADA
332
4
LETRA D
333
5
LETRA E
334
6
LETRA C
335
7
LETRA D
336
8
LETRA E
337
9
LETRA A
338
10
LETRA C
MUN. SO LEOPOLDO/RS
PROCURADOR
339
1
LETRA C
340
2
LETRA B
341
3
LETRA D
342
4
ANULADA
343
5
LETRA C
344
6
LETRA E
345
7
LETRA E
346
8
ANULADA
347
9
LETRA B
348
10
LETRA D
MUN. SO LEOPOLDO/RS
AGENTE ADM.
349
1
LETRA B
350
2
LETRA C
351
3
LETRA E
352
4
LETRA E
353
5
LETRA D
354
6
ANULADA
355
7
LETRA A
356
8
LETRA E
357
9
LETRA B
358
10
LETRA C
PORTUGUS PARA PROVAS DE CONCURSOS PBLICOS - CONSULPLAN
68
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
409
6
LETRA E
410
7
LETRA A
411
8
LETRA B
MUN. CAMPO VERDE/MT
CONTADOR
412
1
LETRA D
413
2
LETRA B
414
3
LETRA B
415
4
LETRA A
416
5
LETRA C
417
6
LETRA B
418
7
LETRA D
419
8
LETRA B
420
9
LETRA A
421
10
LETRA D
MUN. CAMPO VERDE/MT
AUXILIAR ADM.
422
1
LETRA B
423
2
LETRA C
424
3
LETRA D
425
4
LETRA B
426
5
LETRA E
427
6
LETRA C
428
7
LETRA A
429
8
LETRA B
430
9
LETRA D
431
10
LETRA C
CM. MUN. S. ANTNIO DO
GRAMA/RS ASSESSOR LEG.
432
1
LETRA B
433
2
LETRA A
434
3
LETRA D
435
4
LETRA C
436
5
LETRA A
437
6
LETRA D
438
7
LETRA E
439
8
LETRA D
440
9
LETRA C
441
10
LETRA B
CM. MUN. S. ANTNIO DO
GRAMA/RS AUX.SECRETRIA
442
1
LETRA D
443
2
LETRA E
444
3
LETRA C
445
4
LETRA C
446
5
LETRA C
447
6
LETRA C
448
7
LETRA E
449
8
LETRA B
450
9
LETRA B
451
10
LETRA C
MUN. SANTO ANTNIO DO
DESCOBERTO ADVOGADO
452
1
LETRA A
453
2
LETRA D
454
3
LETRA B
455
4
LETRA B
456
5
LETRA A
457
6
LETRA E
458
7
LETRA B
459
8
LETRA A
460
9
LETRA D
PORTUGUS PARA PROVAS DE CONCURSOS PBLICOS - CONSULPLAN
@gilber_botelho
69
Provas da Consulplan
Lngua Portuguesa
AUTOR E ORGANIZADOR:
GILBER BOTELHO (Servidor da Secretria de Educao)
professor de Gramtica, Texto e Redao Oficial no Gran
Cursos e nos principais cursos preparatrios de Braslia.
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