O USO DO CINEMA NA SALA DE AULA PROF.

LEONARDO CAMPOS*

O NOME DA ROSA

99

Sinopse oficial: Em 1327 William de Baskerville, um monge

franciscano, e Adso von Melk, um novio, chegam a um
remoto mosteiro no norte da Itlia. William de Baskerville
pretende participar de um conclave para decidir se a Igreja
deve doar parte de suas riquezas, mas a ateno desviada
por vrios assassinatos que acontecem no mosteiro.

TIPO: ABORDAGEM REFLEXIVA NVEL: FCIL

VIA:

FORMAO DO ESTUDANTE

FOCO:

ENSINO FUNDAMENTAL II

QUESTES A ABORDAGEM DO FILME NA SALA DE AULA

01 O primeiro passo, antes da exibio do filme na melhor condio possvel (ver o guia na
introduo), associar a sinopse do filme ao contedo do livro didtico da disciplina. Aps a leitura em
grupo, partir para assistir ao filme.
02 Aps a sesso, o ideal que haja espao para os estudantes colocarem as suas opinies, estas,
por prezarem pela falta de maturidade com a linguagem audiovisual e literria, serem recebidas e
devolvidas com o devido respeito e ateno.
03 Para complementar os primeiros momentos, utilize artigos e/ou matrias jornalsticas atuais sobre
o assunto. As revistas especializadas em Histria sempre apresentam novos dados sobre o passado.
Muitos contedos da rea esto sendo repensados alm das verdades dos livros didticos.
04 Reflita com os estudantes os temas abordados no filme. A vida em sociedade: como era naquela
poca e como podemos trazer para o bojo da contemporaneidade.
05 O feudalismo um dos assuntos principais em vestibulares e concursos. Procure relacionar o
filme com algum documentrio que trate desta questo, comparando-os.
06 Os valores poticos e a linguagem do cinema devem estar no processo de anlise do debate.
Leonardo Campos graduado em Letras pela Universidade Federal da Bahia (2011), especialista em Cinema e
audiovisual pelo Centro Acadmico Jorge Amado (2013), cursa mestrado em Letras, desenvolvendo pesquisa sobre o
gnero discursivo crtica cinematogrfica. Professor de Redao e Literatura em escolas de Salvador, Bahia.