TUGAS DAN WEWENANG PENGURUS OSIS

JOB DESCRIPTION (GAMBARAN TUGAS DAN WEWENANG)

1. PEMBINA OSIS
a. Bertanggungjawab penuh atas seluruh kegiatan OSIS
b. Memberikan bimbingan dan arahan kepada ketua OSIS beserta pengurusnya secara berkala dan
berkesinambungan
c. Menghadiri rapat pengurus inti
2. KETUA OSIS
a. Memimpin organisasi selama satu periode kepengurusan
b. Memberikan masukan dan arahan kepada pengurus OSIS
c. Melakukan evaluasi organisasi setiap 3 bulan sekali dalam rapat pengurus inti
d. Memberikan laporan tertulis tiap semester kepada Pembina OSIS
e. Bertanggungjawab kepada Pembina OSIS
3. WAKIL KETUA 1
a. Mengkordinasikan dan mengarahkan bidang-bidang yang ditangani
b. Melaporkan setiap perkembangan bidang yang ditangani kepada Ketua OSIS
c. Bertanggungjawab kepada Ketua OSIS
d. Melakukan rapat koordinasi bidang yang ditangani sekurang-kurangnya 1 bulan sekali
e. Membuat catatan hasil rapat bidang
f. Menggantikan ketua OSIS bila berhalangan hadir
4. WAKIL KETUA 2
a. Mengkordinasikan dan mengarahkan bidang-bidang yang ditangani
b. Melaporkan setiap perkembangan bidang yang ditangani kepada Ketua OSIS
c. Bertanggungjawab kepada Ketua OSIS
d. Melakukan rapat koordinasi bidang yang ditangani sekurang-kurangnya 1 bulan sekali
e. Membuat catatan hasil rapat bidang
f. Menggantikan ketua OSIS bila berhalangan hadir
5. SEKRETARIS
a. Membuat catatan dan mendokumentasikan hasil rapat pengurus inti dan rapat umum
b. Mengatur administrasi organisasi (surat menyurat, proposal, dll)
c. Mendokumentasikan/mengarsipkan seluruh surat-surat masuk dan photo-photo kegiatan
d. Mengarsipkan seluruh laporan kegiatan
6. BENDAHARA
a. Mengatur dan mengelola keuangan organisasi
b. Membuat laporan keuangan organisasi secara periodik
c. Menjadi bendahara setiap kegiatan

7. BIDANG PENGKADERAN
Melakukan kegiatan pengkaderan (pembinaan) kepada siswa-siswi Nusantara dan juga kepada
pengurus OSIS seperti : LDK, Menyiapkan Petugas Upacara Senin dan Paskibra Agustusan, Massa
Bimbingan Siswa, Up-Grading Pengurus OSIS, dll)
8. BIDANG KEILMUAN
Mengadakan kelompok belajar seperti Club Fisika, Club Kimia, Club Biologi, Club Matematika, dll
untuk seluruh siswa-siswi Nusantara. Kegiatan kelompok belajarnya diantaranya : menyelesaikan
soal-soal yang rumit, tugas rumah, membahas soal ulangan, dll.
9. BIDANG KEROHANIAN ISLAM
Mengadakan kegiatan seperti : Mengatur Pelaksanaan Siraman Rohani Jumat
(MC+Tilawah+Karpet), Perayaan Hari Besar Islam, Pesantren Kilat Ramadhan + Itikaf, Mabit 3
bulan, Mentoring Agama Islam, Pengelolaan Sholat Jumat (kotak infaq dan MC), Talim pengurus,
Barbeque (baca quran) Pagi, Rihlah / Refreshing.
10. BIDANG MINAT DAN BAKAT
Mengadakan kegiatan seperti : Mengatur Pelaksanaan Pentas Seni Jumat, Class Meeting (Pekan
Olahraga Sekolah), Mengkordinasikan Peserta Lomba-Lomba yang akan dikirim dari Ekskul yang
ada.
11. BIDANG RADIO SEKOLAH
Mengadakan kegiatan seperti : Pengadaan Perangkat Penyiaran (Pemancar Radio), Pembentukan
Forum Alumni Nusantara 1, Training Penyiaran / Broadcasting, Lomba Penyiar Idol.
12. BIDANG KEWIRAUSAHAAN
Mengadakan kegiatan seperti : Pengelolaan Warung Mini, Pemanfaatan Barang-Barang Bekas /
Sampah (daur ulang), mengadakan pelatihan pemanfaatan barang-barang bekas, dll.

1. Sekbid I : Pembinaan Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
a. Melaksanakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing.
b. Memperingati hari-hari besar keagamaan;
c. Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama;
d. Membina toleransi kehidupan antar umat beragama;
e. Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan;
f. Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah.

2. Sekbid II : Pembinaan Budi Pekerti Luhur atau Akhlak Mulia

a. Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah;
b. Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti sosial);
c. Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tata krama pergaulan;
d. Menumbuhkembangkan kesadaran utk rela berkorban terhadap sesama
e. Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah
f. Melaksanakan kegiatan 7K (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kedamaian, dan kerindangan)

3. Pembinaan Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan, dan Bela Negara

a. Melaksanakan upacara bendera pd hari senin dan/atau sabtu, serta hari2 besar nasional;
b. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars & Hymne);
c. Melaksanakan kegiatan kepramukaan;
d. Mengunjungi dan mempelajari tempat2 bernilai sejarah;
e. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur, kepeloporan, dan semangat perjuangan para pahlawan;
f. Melaksanakan kegiatan bela negara;
g. Menjaga dam menghormati simbol2 dan lambang2 negara;
h. Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara.

4. Pembinaan Prestasi Akademik, Seni, dan / atau Olahraga sesuai Bakat dan Minat
a. Mengadakan lomba mata pelajaran/program keahlian;
b. Menyelenggarakan kegiatan ilmiah;
c. Mengikuti kegiatan workshop, seminar, dan diskusi panel

d. Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat-tempat sumber belajar;
e. Mendesain dan memproduksi media pembelajaran;
f. Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian;
g. Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah;
h. Membentuk klub sains, seni, dan olahraga;
i. Menyelenggarakan festival dan lomba seni;
j. Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga.

5. Pembinaan demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, lingkungan hidup, kepekaan dan toleransi sosial dalam
konteks masyarakat plural:
a. Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai dengan tugasnya masing-masing;
b. Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa;
c. Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan, dan profesional;
d. Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan masyarakat;
e. Melaksanakan kegiatan kelompok belajar, diskusi, debat dan pidato;
f. Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan;
g. Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah.

6. Pembinaan kreativitas, keterampilan dan kewirausahaan, antara lain:

a. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna;
b. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa;
c. Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi;
d. Melaksanakan praktek kerja nyata (PKN)/pengalaman kerja lapangan (PKL)/praktek kerja industri (Prakerin);
e. Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa berkebutuhan khusus.

7. Pembinaan kualitas jasmani, kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang terdiversifikasi:
a. Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat;
b. Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS);
c. Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika, dan zat adiktif (narkoba), minuman keras, merokok, dan
HIV/AIDS;

d. Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja;

e. Melaksanakan hidup aktif;
f. Melakukan diversifikasi pangan;
g. Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah.

8. Pembinaan sastra dan budaya:

a. Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra;
b. Menyelenggarakan festival/lomba, sastra dan budaya;
c. Meningkatkan daya cipta sastra;
d. Meningkatkan apresiasi budaya.

9. Pembinaan teknologi, informasi dan komunikasi (TIK):

a. Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran;
b. Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi;
c. Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan.

10. Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris:

a. Melaksanakan lomba debat dan pidato;
b. Melaksanakan lomba menulis dan korespondensi;
c. Melaksanakan English Day;
d. Melaksanakan kegiatan berceritera dalam bahasa Inggris (Story Telling);
e. Melaksanakan lomba puzzies words/scrabble.

PROGRAM KERJA OSIS PERIODE 2013/2014

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS)
SMK MERDEKA ULUJAMI

PENDAHULUAN

Program kerja merupakan acuan untuk melaksanakan suatu kegiatan. Setiap aktivitas selalu
didahului dengan rencana kegiatan (program kerja). OSIS sebagai suatu organisasi juga
memiliki kegiatan yang telah terprogram. Hal ini dimaksudkan agar seluruh aktivitas OSIS dapat
terarah sesuai dengan program yang telah dirumuskan.

Program kerja OSIS merupakan suatu uraian yang terdiri dari berbagai macam kegiatan OSIS
yang akan dilaksanakan oleh para pengurus OSIS dan para siswa SMA Negeri 1 yang
tergabung dalam wadah organisasi OSIS SMK MERDEKA ULUJAMI. Organisasi Siswa Intra
Sekolah (OSIS) merupakan tempat berkreasinya para siswa melalui berbagai macam kegiatan
yang ada dalam program OSIS.

Program kerja OSIS SMK MERDEKA ULUJAMI sebagai berikut :

No Kerja/ pelaksanaan

Kegiatan

1.

HUT SMAN 1 Murung ke-31 Tahun 2013.

Melaksanakan kegiatan olah raga dan

seni.

2.

Seksi keimanaan & ketaqwaan terhadap

Tuhan Yang Maha Esa

1). Peringatan IsraMiraj;

a). Memperingati hari-hari besar agama;

2). Peringatan Maulid Nabi Muhamad

SAW;

b). Mengadakan lomba bersifat keagamaan;

3).1 Muharram (Tahun Baru Islam);

c). Membina toleransi antara umat beragama. 4). Pesantren kilat

Keterangan

5). Perayaan Natal;

6). Perayaan Paskah;
7). Kebaktian setiap hari Jumat;
3.

Seksi budi pekerti luhur/ ahlak mulia

1). Mengadakan gotong royong dan kerja

bakti (bakti sosial);

1. Melaksanakan kegiatan 7K (keamanan,

kebersihan, ketertiban, keindahan,
2). Membantu siswa yang mengalami
kekeluargaan, kedamaian, dan kerindangan); musibah/ kecelakaan;
2. Menumbuhkembangkan sikap hormat dan 3). Menertibkan kegiatan yang
menghargai warga sekolah;
berlangsung;
3. Penerapan norma-norma yang berlaku dan
tata krama pergaulan;
4. Menumbuhkembangkan kesadaran untuk
rela berkorban terhadap sesama;
5. Penerapan tata tertib dan kultur sekolah.
4.

Seksi keperibadian unggul, wawasan

kebangsaan & bela negara

1). Menyiapkan peralatan upacara setiap

hari Senin;

1. Melaksanakan upacara bendera pada hari 2). Melaksanakan upacara bendera pada
senin dan/ sabtu, serta hari-hari besar
hari Senin serta hari-hari besar nasional;
nasional;
3). Mengadakan acara perpisahan
2. Melaksanakan kegiatan bela negara;
dengan kelas XII;
3. Menjaga & menghormati simbol-simbol dan 4). Ikut serta dalam merayakan hari-hari
lambang-lambang negara;
besar nasional seperti sumpah pemuda,
HARDIKNAS dan HUT RI;
4. Melaksanakan kegiatan kepramukaan;
5). Mengadakan ekstra kurikuler untuk
5. Meningkatkan kerja sama bela negara dan mensosialisasikan tap MPR dan UUD
patriotisme antar siswa;
1945;
6. Mengadakan lomba menyanyikan lagu-lagu
nasional (Mars & Hymne).

5.

Seksi Demokrasi, HAM, pendidikan politik,

lingkungan hidup, kepekaan dan toleransi
sosial

1). MOS Tahun Pelajaran 2013/2014;

2). Membuat kotak suara sebagai ajang
kritik/saran;

1. Memantapkan dan mengembangkan peran

siswa di dalam OSIS sesuai dengan tugasnya 3). Penghijauan dan perindangan
lingkungan sekolah;
masing-masing;
2. Melaksanakan kegiatan dengan prinsip
kejujuran, transparan, dan profesional;

4). Mengadakan lomba kebersihan dan

lingkungan kelas;

3. Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan

orang lain dalam pergaulan masyarakat;
4. Melaksanakan kegiatan orientasi siswa
baru yang bersifat akademik dan pengenalan
lingkungan tanpa kekerasan.

6.

Seksi prestasi akademik, seni dan olah raga

1). Festival dan lomba seni;

1. Mengikuti kegiatan workshop, seminar,

diskusi, panel yang bernuansa iptek;

2). Class meeting akhir semester dua;

2. Mengoptimalkan pemanfaatan
perpustakaan sekolah;
3. Mengadakan study banding dan kunjungan
(studi wisata) ke tempat-tempat sumber
belajar;
4. Menyelenggarakan kegiatan ilmiah;
5. Membentuk klub sains, seni, dan olah raga.

3). Temu OSIS Se-Das Barito;

4). Membentuk ekstrakulikuler:
- Paduan suara
- Volly
- Futsal
- PIK- Remaja
5). Membentuk klub sains dengan
pendampingan dan arahan guru;

7.

Seksi kreativitas, keterampilan, dan

kewirausahaan

1). Gerakan sumbangan suka rela

membantu dana kas OSIS;

1. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan 2). Mengadakan bazar pada HUT SMAN
dalam menciptakan suatu barang menjadi
1
lebih berguna;
Murung yang ke-31;
2. 2. Meningkatkan kreativitas dan
3). Membentuk komunitas untuk
keterampilan di bidang barang dan jasa;
mendaur
3. 3. Meningkatkan usaha koperasi siswa
ulang bahan bekas menjadi berbagai
dan unit produksi;
4. 4. Meningkatkan kemampuan
keterampilan siswa melalui sertifikasi
kompetensi siswa berkebutuhan khusus.

barang keterampilan yang ramah

lingkungan;
4). Mengaktifkan dan mengelola mading
5). Kelompok belajar kerajinan tangan
seperti merajut;
6). Menertibkan warna jilbab;

8.

Seksi kualitas jasmani, kesehatan, dan gizi

1. Melaksanakan perilaku hidup bersih dan
sehat;
2. Melaksanakan usaha kesehatan sekolah
(UKS);

1). Pembersihan lingkungan sekolah

setiap hari sabtu (sabtu beriman);
2). Membantu dan menertibkan kegiatan
UKS;
3). Kegiatan PMR;

3. Melaksanakan pencegahan
4). Mengadakan lomba kebersihan kelas;
penyalahgunaan narkotika, psikotropika, dan
5). Mengadakan senam setiap 1 minggu
zat adiktif (narkoba), minuman keras,
sekali;
merokok, dan HIV/AIDS;
4. Meningkatkan kesehatan reproduksi
remaja;

6). Membersihkan Ruang Guru/Ruang

Tamu/Ruang TU;

5. Malaksanakan hidup aktif;

7). Membuat pemeriksaan berat dan

tinggi badan bagi siswa baru;

6. Melaksanakan pengamanan jajan anak

sekolah;

8). Memperingati hari HIV/AIDS nasional

pada tanggal 1 Desember;

7. Melakukan diversifikasi pangan.

9.

Seksi sastra dan budaya

Membentuk ekstrakulikuler :

1. Mengembangkan wawasan dan

keterampilan siswa di bidang sastra;

1). Cinema to graphic (menyunting film);

2. Menyelenggarakan festival/lomba sastra

dan budaya;

2). Menulis (karya ilmiah, puisi, cerpen)

dan melukis;

3. Meningkatkan daya cipta sastra;

3). Tari Daerah;

4. Meningkatkan apresiasi budaya.

4). Seni Peran (drama musikal);

5). Mengadakan lomba fashion show
sesuai dengan kegiatan yang diperingati;
6). Mengadakan lomba fotogenic

10. Seksi teknologi informasi dan komunikasi

1). Mengadakan lomba fotoghrafi;

1. Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi

kegiatan pembelajaran;
2. Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas
dan inovasi;
3. Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan
integritas kabangsaan.

2). Mengadakan lomba yang akan

dilakukan volling di situs OSIS SMAN 1
Murung
(www.osissman1murung.blogspot.com);
3). Mengadakan lomba edit foto, karya
tulis dan lain sebagainya dapat di
kirim melalui email OSIS;

11. Seksi komunikasi dalam bahasa inggris

1. Melaksanakan lomba debat dan pidato;

1). Membuat kelompok belajar debat

bahasa Inggris yaitu SEDC (Smansa
English Debating Club);

2. Melaksanakan lomba menulis dan

korespondensi;
3. Melaksanakan English Day;
4. Melaksanakan kegiatan bercerita dalam
bahasa Inggris (Story Telling);
5. Melaksanakan lomba puzzies
words/scrabble.

2). Mengadakan lomba dalam bahasa

Inggris seperti lomba menyanyi, pidato,
puisi, story telling, drama dan debat;

12

Seksi Usaha Dana

1). Memberikan ucapan terimakasih berupa

hasil karya siswa SMA 1 Murung pada
1. Berperan aktif pada dasar suatu kegiatan dinas/instansi terkait;
dalam pencarian dana;
2. Melakukan pengalangan dana misalnya
2. Membangun dan mengembangkan rasa untuk Temu OSIS se-Das Barito
kerjasama antar pengurus OSIS;
3). Menetapkan Iuran OSIS per bulan yaitu
Rp10.000.-

Dasar pemikiran
Dasar pemikiran disusunnya program kerja OSIS ini adalah :
a.

Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional.

b.

Undang-undang RI Nomor 14 Tahun 2005, tentang Guru dan Dosen.

c.

Peraturan Pemerintah 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan.

d. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik IndonesiaNomor 125/N/2002 tentang

Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Belajar di Sekolah.
e. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 34 Tahun 2006 tentang
Pembinaan Prestasi Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan Bakat Istimewa.
f. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008 tentang
Pembinaan Kesiswaan.
g.

Visi dan Misi SMAN 1 Murung

h.

Program kerja OSIS SMAN 1 Murung

Tujuan
Tujuan dari program kerja ini adalah :
a.

Agar seluruh kegiatan siswa dapat dilaksanakan secara terarah dan terprogram;

b. Agar sasaran dan target yang ingin dicapai dalam suatu kegiatan dapat terukur dan
diketahui tingkat keberhasilannya;
c.

Agar menjadi dasar pijakan dalam melaksanakan suatu kegiatan.

Sasaran
Sasaran dari program kerja OSIS ini adalah seluruh siswa SMK MERDEKA ULUJAMI dan para
pengurus OSIS SMK MERDEKA ULUJAMI.

PENGURUS OSIS SMK MERDEKA ULUJAMI

PERIODE 2013/2014

Ketua

Sekretaris

JULIANA

NADYA CAHYANING P.

Seleksi Pengurus OSIS

SOAL URAIAN TEST TERTULIS
CALON PENGURUS OSIS SMK NEGERI 2 BAWANG
PERIODE 2009-2010

1.

Tulislah identitas diri Anda dengan lengkap, dengan susunan sebagai berikut:

a) Nama Lengkap
b) Tempat, Tanggal Lahir
c) Alamat
d) Dari SMP
e) Kelas
f)

Riwayat Pendidikan

g) Penghargaan / Piagam yang didapat (bila ada)

h) Motto Hidup
i)

Riwayat Organisasi

2. Apakah motivasi Anda mendaftarkan diri sebagai calon pengurus OSIS? Jelaskan!
3. Apakah konsekuensi Anda apabila Anda terpilih menjadi pengurus OSIS? Jelaskan
dengan alasan yang jelas!
4. Apabila Anda dihadapkan dengan dua pilihan, yaitu menjadi pengurus OSIS atau
menjadi ketua OSIS. Pilihan apakah yang akan Anda pilih? Berikan alasan Anda!
5. Jabatan apakah yang Anda inginkan dan Anda tempati di kepengurusan OSIS?
Berikan jawaban Anda disertai alasan Anda!
6. Selama Anda bersekolah di SMK Negeri 2 Bawang, bersama siapakah Anda tinggal?
Jelaskan secara spesifik (contoh: orang tua >> bapak/ibu/nenek; kost; bersama kakak;
dll)
7. Tulislah beberapa permasalahan yang pernah ada pada diri Anda selama ini!
8. Tulislah permasalahan Anda di rumah!

9. Apakah yang akan Anda lakukan apabila Anda terpilih menjadi pengurus OSIS!
Jelaskan!
10. Tuliskan:
a. Pendapat Anda tentang kegiatan OSIS sekarang!
b. Rencana Anda untuk kegiatan OSIS yang akan datang!

-- Selamat Mengerjakan --