Curso: Tcnico em Secretria Escolar

Disciplina: Trabalho Escolar e Teorias Administrativas

Professor Presencial: Dilaine Caires
Professor a Distncia: Jos Clsio
Data: 30 / 11 / 2014
Polo: Eunpolis Turma: T 02
Aluno(a): Mariangela da Silva Passos Souza

"Burocracia: ter ou no ter? Eis a questo

Para o cidado comum, a ideia de burocracia de ineficincia, processos

lentos, cheios de formalismo dentro de uma organizao. A charge demonstra isso, a
menina queria que o garoto aprendesse a escrever em uma aula s, e na verdade
burocracia vem para agilizar o processo e torn-lo mais eficiente por meio da
padronizao do desempenho humano.
POSITIVO
Segurana porque nenhum trabalho
realizado dentro da escola feito sem um
objetivo ou um fim especfico, ou seja,
tudo o que fazemos tem um amparo legal.
Ex. rendimento que feito tendo como
fonte o dirio de classe.
Normas e regras porque tudo envolve
planejamento, registros, nada pode ficar
apenas na palavra falada. Ex. livro de
registro de ocorrncia, transferncias, atas.
Diviso do trabalho Cargos definidos
por se tratar de um estabelecimento de
ensino, necessita ser bem organizado. Ex.
professores, merendeira, secretrios, cada
um com a sua funo.

NEGATIVO
Excesso de burocracia maior parte do
tempo preenchendo documentos, que
demanda muito tempo, atrapalha a parte
pedaggica. Ex. prioriza o burocrtico em
detrimento ao pedaggico.
As regras so mais importantes que as
metas Ex. todos tem que cumprir
horrio, mesmo quanto no tem aula com
o aluno.
Excesso de formalismo tudo o que
ocorre dentro da escola tem que ser
documentado. Ex. discurses entre os
funcionrios.

A burocracia se for usada em sua totalidade com certeza prejudicial para as

atividades de uma unidade escolar, o excesso de regras, normas, tudo envolve
planejamento, registros, prestao de conta de tudo, preenchimento de documentos, que
demanda muito tempo e atrapalha o desempenho das atividades. Contudo, em alguns
aspectos ela importante, pois atravs do trabalho burocrtico que se efetiva os
registros das documentaes importantes, sem os quais impossibilitaria o atendimento e
a realizao de atividades que so importantes na formao do aluno, como tambm
assegurarem a vida do aluno tanto nos aspectos administrativos quanto pedaggico, por
exemplo: o censo escolar, matrcula, transferncia, atas administrativas e pedaggicas,
dirios de classe, em fim com a finalidade de preservar o histrico escolar dos alunos.