Você está na página 1de 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tema : Keluarga Saya


Masa
10 minit
8.00-8.10 pagi
20 minit
8.10-8.30 pagi

Perbualan
pagi

40 minit
8.30-9.10 pagi

Bertema
BM

40 minit
9.10-9.50 pagi

40 minit
9.50-10.20 pagi

30 minit
10.20-10.50
pagi
30 minit
10.50-11.20
pagi
30 minit
11.20-11.50 pagi

10 minit

Tunjang

Teras
BM

Bertema
BI

Hari: Isnin

Tarikh : 02 Februari 2015

S/P
Objektif & Aktiviti
Bahan
Kesepaduan
Rutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehadiran :
BM 1.1.8, 2.1.7
KTI 1.2.6

BM 1.1.8, 2.1.3,
3.4.7, 4.2.6,

BI 1.5.1,
1.5.2,2.1.1

Obj: Murid dpt mengenal keluarga dan anggota keluarga


Akt:
1. Mengenal anggota badan dengan rakan-rakan
Obj:Murid dapat melabel anggota keluarga dengan bimbingan guru.
Akt:
1. Murid melukis gambar muka di atas kertas keras dengan bimbingan
2. Murid mewarnakannya bagi menghasilkan gambar keluarga saya.
Obj: Murid dpt membunyikan sukukata mudah
Akt:
1. Murid menyebut huruf yang diberi
2. Mencantum huruf konsonan dan vokal bagi membentuk sukukata
terbuka
3. Membaca & menulis sukukata (ka,ki, ku,ko,ba,bi,bu,bo)
Obj: Pupils will be able to recite nursery rhymes with action.
Akt:
1. Pupil listen to and recite rhymes animals rymes
2. Pupil do an action according the rhymes.
3. Rewrite the rhyme in the exercise book.

-Radio
-CD

ST 3.1.2
PSE 3.2.6

-Pinggan
kertas
-Warna

BM 1.1.8

-Kad huruf
-Kad
sukukata

PSE 2.2.2

-Komputer
-Vcd

KTI 2.1.13

Impak
TM:
BM:
TM:
BM:
TM:
BM:

TM:
BM:

REHAT
Teras
BI

Matematik

BI 1.5.2,3.2.5

ST 7.3.3

Obj: Pupil will be able to know and sound out letter p-s.
Act:
1. Pupil sound out letter p-s
2. Pupil read the words that start with p-s
3. Pupil sing a song
Obj:Murid dpt mengenal nombor 1-10
Akt:
1. Murid memadankan kad nombor dengan bilangannya 1-10
2. Murid memadankan nombor dan objek dengan bimbingan

-Big book
-VCD
-Radio

-Kad nombor
-Batang
aiskrim
-bahan
maujud
Penamat : Mengemas kelas, beratur, rumusan pdp,bacaan doa dan bersalaman

KTI 2.1.13

TM:
BM:

PSE 3.2.7

TM:
BM:

Refleksi:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH


Tema : Haiwan jinak
Masa
10 minit
20 minit
40 minit

20 minit

60 minit

30 minit
30 minit

20 minit

10 minit

Hari : Selasa
Tunjang
Perbualan
pagi
Outdoor
Activity

Teras
BM

Bertema
BI

Teras
BI

Matematik

Tarikh : 20 Mei 2014

S/P
Objektif & Aktiviti
Bahan
Kesepaduan
Rutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehadiran :
KM 6.2.2
Obj: murid dpt menceritakan pengalaman melihat haiwan .
-Gambar
BI 1.3.4
Akt:
PM 1.1.3
1. Perbualan mengenai pengalaman melihat haiwan .
PFK 2.1.22
Obj: Murid dpt membuat pergerakan menggunakan anggota badan.
ST 7.1.1
Akt:
1. Aktiviti memanaskan badan.
2. Permainan kecil kambing & harimau
3. Menarik & menghembus nafas
BM 1.1.13, 2.1.3, Obj: Murid dpt membunyikan 6 sukukata terbuka
-Kad perkataan
PSE 2.2.2
3.1.3,3.4.1, 3.4.2, Akt:
-Kad sukukata
KTI 2.1.8
1. Murid membunyikan sukukata terbuka
2. Mencantum sukukata menjadi perkataan bermakna
3. Membaca perkataan
ST 3.1.2
Obj: Murid dapat menamakan 3 bahagian anggota badan lembu.
-Gambar
KM 6.1.3
Akt:
1. Murid melihat gambar seekor lembu.
2.Menamakan bahagian anggota badan.
3.Melukis dan melabelkan anggota badan.
REHAT & PENGURUSAN DIRI
BI 1.5.3,3.1.6,
Obj: Pupil able to know and sound out letter r.
-Big book
KTI 2.1.13
3.1.7,3.2.2, 4.2.3 Act:
1. Pupil sound out letter r
2. Pupil read the words that start with r
3. Pupil write the letter r
ST 7.3.1
Obj:Murid dpt mengenal nombor 17,18,19 & 20
-Kad nombor
PSE 3.2.7
Akt:
1. Murid mengenal nombor 17,18,19 & 20 serta bilangannya
2. Murid menyusun nombor mengikut urutan
Berkemas,nasihat/pesanan,bacaan doa,berselawat & bersalaman

Impak
TM:
BM:
TM:
BM:
TM:
BM:
TM:
BM:

TM:
BM:
TM:
BM:

Refleksi:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH

Tema : Haiwan jinak


Masa
10 minit
20 minit

60 minit
60 minit

Hari : Rabu
Tunjang
Perbualan
pagi

Pendidikan
Islam
Bertema
BI

30 minit
30 minit

20 minit

10 minit

Teras
BI

Bertema
BI

Tarikh : 21 Mei 2014

S/P
Objektif & Aktiviti
Bahan
Kesepaduan
Rutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehadiran :
BI 1.2.8
Obj: murid dpt menamakan 3 jenis haiwan peliharaan.
-Gambar
KM 6.1.2
Akt:
1. Perbualan mengenai haiwan jinak dan menamakannya

Impak

Aktiviti bersama guru agama


ST 3.4.7

BI 1.5.3,3.1.6,
3.1.7,3.2.2, 4.2.3

KTI 2.1.8

Obj: Murid dapat mengumpulkan haiwan berdasarkan jenis makanannya.


Akt:
1. Perbualan mengenai haiwan dan makanannya.
2. Mengumpulkan haiwan mengikut kategori makanan utamanya.
REHAT & PENGURUSAN DIRI
Obj: Pupil able to know and sound out letter r.
Act:
1. Pupil sound out letter r
2. Pupil read the words that start with r
3. Draw picture that start with r

-Gambar

BI 1.2.8

TM:
BM:

-Big book

KTI 2.1.13

TM:
BM:

Obj: Murid dpt menyanyikan lagu.


Akt:
1. Murid mendengarkan lagu Ba ba black sheep
2. Murid menyanyikan lagu dengan bimbingan guru.
3. Murid menyanyi dan membuat gerakan.

-Lirik lagu

PSE 3.2.5

TM:
BM:

Berkemas,nasihat/pesanan,bacaan doa,berselawat & bersalaman

Refleksi:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH


Tema : Haiwan jinak

Hari : Khamis

Tarikh : 22 Mei 2014

Masa
10 minit
20 minit

40 minit

30 minit

50 minit

30 minit
50 minit

10 minit

Tunjang
Perbualan
pagi
Aktiviti
Luar

Teras
BM

Bertema
BI

Bertema
BI

S/P
Objektif & Aktiviti
Bahan
Kesepaduan
Rutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehadiran :
ST 3.1.3
Obj: Murid dpt menyatakan fungsi anggota badan haiwan .
-Gambar
PSE 3.2.5
Akt:
1. Murid menamakan anggota badan haiwan yang ditunjukkan.
2. Murid menyatakan fungsi anggota badan tersebut
PFK 2.1.22
Obj: Murid dpt meniru pergerakan haiwan.
PSE 3.2.5
Akt:
1. Aktiviti memanaskan badan.
2. Murid meniru pergerakan haiwan-haiwan yang dinyatakan.
3. Menarik & menghembus nafas
BM 1.1.13,
Obj: Murid dpt membunyikan 5 drpd 6 sukukata terbuka
-Kad perkataan
PSE 2.2.2
2.1.3,
Akt:
-Kad sukukata
KTI 2.1.8
3.1.3,3.4.1,
1. Murid membunyikan sukukata terbuka
3.4.2, 4.1.1,
2. Murid membaca perkataan hasil cantuman dua sukukata
4.1.3
3. Menulis perkataan
ST 7.3.1
Obj: Murid dpt membilang 10-20 mengikut urutan..
-Kad nombor
BI 1.2.8
Akt:
1. Murid membilang 10-20 dengan bimbingan guru.
2. Murid menyusun nombor mengikut urutan.
BI
1.2.7, 1.5.5,
3.3.2,4.2.4

REHAT & PENGURUSAN DIRI


Obj: Murid dpt menamakan haiwan yang terdapat didalam cerita.
-Buku cerita
Akt:
1. Murid mendengar cerita Stepping Stone& menamakan haiwan tersebut.
2.Murid membuat pergerakan berdasarkan cerita.
3.Murid melukis haiwan yang terdapat didalam cerita.
Berkemas,nasihat/pesanan,bacaan doa,berselawat & bersalaman

PFK 2.1.22

Impak
TM:
BM:
TM:
BM:
TM:
BM:
TM:
BM:

TM:
BM:

Refleksi:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH


Tema : Haiwan jinak
Masa
10 minit
20 minit

60 minit

60 minit
30 minit
50 minit

10 minit

Hari : Jumaat
Tunjang
Perbualan
pagi

Bertema
BM

S/P
Objektif & Aktiviti
Bahan
Kesepaduan
Rutin : Berbaris,Nyanyian Lagu Negaraku,Lagu Negeri Pahang dan lagu sekolah,doa,calendar dan peraturan Kehadiran :
KM 6.3.3
Obj: Murid dpt mengetahui kepentingan haiwan kepada kehidupan manusia.
-Gambar
BM 1.1.13
Akt:
1. Perbualan mengenai kepentingan haiwan kepada kehidupan manusia.
2.Murid menyatakan kegunaan haiwan kepada manusia ( sumber makanan,
haiwan peliharaan,membuat pekerjaan)
KTI 2.1.5,
2.1.6, 2.1.11

Pendidikan
Islam
Bertema
BI

Tarikh : 23 Mei 2014

Obj: Murid dapat menyanyikan lagu dan membuat gerakan.


Akt:
1. Murid mendengar lagu & menyanyikan lagu dengan bimbingan guru .
2.Murid menyanyi sambil membuat pergerakan mengikut senikata lagu.
3.Murid melukis haiwan yang terdapat didalam lagu.

-Carta lagu

BM 1.1.13

Impak
TM:
BM:

TM:
BM:

Aktiviti bersama guru agama


BI 1.2.7,3.3.2,
3.4.2,4.2.7

REHAT & PENGURUSAN DIRI


Obj: Murid dpt membaca 2 daripada 3 ayat mudah.
-Carta
Akt:
1. Murid bercerita mengenai haiwan kesayangan.
2.Murid membaca ayat mudah My Pet
3.Guru & murid bersoaljawab mengenai ayat diatas.
4.Murid melukis haiwan kesayangan.
Berkemas,nasihat/pesanan,bacaan doa,berselawat & bersalaman

KM 6.3.1

TM:
BM:

Refleksi:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Você também pode gostar