2 Prova diagnstica 2012 SEDUC-GO

3 Ano Ensino Fundamental Portugus

Escola: ____________________________
Prof. ______________________________
Nome: ____________________________

Quando o sapo canta, maninha

Diz que est com frio.
A mulher do sapo
Deve estar l dentro,
Fazendo rendinha, maninha
Pro seu casamento.
Cantiga do folclore brasileiro. Disponvel em:
www.qdivertido.com.br/vercantiga.php?codigo. Acesso em 30/04/12

O verso da cantiga que d ideia de lugar

(A) Quando o sapo canta,...
(B) Diz que est com frio.
(C) Deve estar l dentro,...
(D) Pro seu casamento.
Leia o texto abaixo e responda as questes 3 e
4.

D11 QUESTO 01

Leia o texto abaixo e responda.

A Ratinha
Eu era uma ratinha que morava junto com
minha famlia, numa casa de ratos construda no
meio de um campo de trigo.
Eu tinha o sonho de percorrer o mundo e a
mania de meter o focinho pontudo em todo o
lugar. Um dia, eu achei uma avel! Era uma avel
enorme e bonita! Eu quis peg-la, mas...
A avel foi rolando campo abaixo, passou
por cima das folhas secas e sumiu ao p de uma
rvore enorme.
Eu sa correndo atrs e enfiei o focinho num
buraco entre as razes da rvore.

Copyright1999. Mauricio de Sousa Produes: Ltda. Todos os

direitos reservados.

As aventuras da Ratinha. Conto Popular recontado por Claude

Morand, traduzido e adaptado por
Monica Stahel. So Paulo: Spicione, 1994, p.5-6

D10 QUESTO 03

O jeito de falar dos personagens prpria de

quem vive
(A) na capital.
(B) no interior.
(C) na roa.
(D) no exterior.

A frase do texto que apresenta a opinio da

Ratinha sobre a avel :
(A)Um dia, eu achei uma avel!
(B)Era uma avel enorme e bonita.
(C)A avel foi rolando campo abaixo...
(D)A avel... sumiu ao p de uma rvore...
D12 QUESTO 02

Leia o texto abaixo e responda.

Sapo-cururu
Sapo-cururu
Da beira do rio,

D13 QUESTO 04

Essa historinha engraada porque

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3 Ano Ensino Fundamental Portugus
(A) o menino gosta de ouvir histrias para
dormir.
(B) o menino dorme antes do fim das histrias.
(C) o pai conta histrias para o filho dormir.
(D) o pai deixou de contar histrias para o filho.

No vou por nome nenhum.

Quando ele for bem grande,
Ele que procure um!
Pedro Bandeira, Cavalgando o arco-ris. Editora Moderna,2002.

No verso ele que procure um, a palavra

destacada se refere a
(A) filho.
(B) nome.
(C) nmero.
(D) pai.
D5 QUESTO 08

Leia o texto abaixo e responda.

D3 QUESTO 05

Leia o texto abaixo e responda.

Bichos
Conheci uma minhoca
nascida em Piracicaba,
que tem um sonho dourado:
subir na vida e, um dia,
ser um bicho de goiaba.
CIA. Bichos. So Paulo: FTD, 1994. Fragmento

Nesse texto, a expresso subir na vida

significa
(A) ficar mais alta.
(B) mudar de forma.
(C) melhorar de situao.
(D) ter um sonho feliz.
D7 QUESTO 06

Leia o texto abaixo e responda.

Retetu o primo do sapo que foi festa no
cu
J estou cansado de ouvir a histria do meu
primo Julio e seu amigo Carlo que foram
festa no cu escondidos dentro do violo de um
urubu, mas na volta, Julio caiu e se esborrachou
em cima de uma pedra. Mesmo pedindo:
- Arreda pedra, seno te racho, coopere.
Mas pudera! Pedra no sai do lugar sozinha!
Ah, esqueci de me apresentar: sou Retetu.
Eu tambm vou festa esse ano, mas tive uma
ideia: vou levar um paraquedas.

Copyright1999. Mauricio de Sousa Produes: Ltda. Todos os

direitos reservados.

No ltimo quadrinho, o fato de a cobra sair do

cesto significa que
(A) ela gostou da msica.
(B) a mgica funcionou.
(C) a msica ruim.
(D) ela quis ser livre.

BRUM, Else SantAnna. Retetu, o primo do sapo que foi festa no

cu. Blumenau: EKO, 1997, p.3. (Adaptao)

O narrador desse texto

(A) o primo.
(B) Carlo.
(C) Retetu.
(D) o urubu.

D15 QUESTO 09

Leia os textos abaixo e responda.

Texto 1

D2 QUESTO 07

Leia o texto abaixo e responda.

(...)
Quando eu tiver um filho

Disponvel em http://www.google.com.br/imgres?q=extin%
C3%A7%C3%A3o+da+arara+azul acesso

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3 Ano Ensino Fundamental Portugus
Texto 2

Em seguida, leia o poema abaixo e veja como os

autores desses textos combinam as palavras de
forma especial, formando frases e textos
organizados para encantar e emocionar seus
leitores.

Arara Azul
A Arara azul est em extino porque ela
est sendo perseguida pelos caadores que as
vendem e so empalhadas por colecionadores. O
Brasil abriga 1/5 de todas as espcies de
papagaios, periquitos, araras, maritacas, jandaias
e
outros.
A
arara
azul
(Anodorhynchushyacinthinus) se destaca nesse
cenrio por ser o maior deles. Mas a espcie est
ameaada de extino. A destruio do habitat
onde ela se reproduz e a sua captura pelo
comrcio ilegal so os dois fatores que,
combinados, a levaram ao risco de extino.

Beija-flor
Roseana Murray
Beija-flor pequenininho
que beija a flor com carinho
me d um pouco de amor,
que hoje estou to sozinho...
Beija-flor pequenininho,
certo que no sou flor,
mas eu quero um beijinho
que hoje estou to sozinho...

Disponvel em http://www.nte-jgs.rct-sc.br/~rodolpho/201/azul.html

Os dois textos falam da

A) captura da arara azul.
B) preservao da arara azul.
C) beleza da arara azul.
D) extino da arara azul.

Disponvel em:
http://baudashistoriasepoemas.blogspot.com.br/search/label/Rosean
a%20Murray, acesso em 16 de maio de 2012.

Agora sua vez de encantar e emocionar

os leitores. Para isso, invente uma cantiga de
roda, ou uma quadrinha, ou um trava-lnguas, ou
mesmo um poema sobre seu animal de
estimao, ou sobre algum animal que voc goste
ou ache bonito e interessante. Escreva seu texto
e no se esquea de dar a ele um ttulo bem
criativo.
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D4 QUESTO 10

Leia o texto abaixo e responda.

O pato perto da porta
O pato perto da pia
O pato longe da pata
O pato pia que pia.
O pato longe da porta
O pato longe da pia
O pato perto da pata
um pato que nem pia.

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In: Elo Elisabet Bocheco. Poesia Infantil O abrao mgico.

Chapec: Argos, 2002. P. 106.

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O pato perto da pata fica

(A) calado.
(B) cansado.
(C) faminto.
(D) sorridente.

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Produo de texto

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A tarefa do autor de textos literrios

mostrar ao leitor um olhar prprio, inovador, uma
viso diferente das coisas, que surpreende,
inspira e desperta emoes naqueles que leem
seus textos. O escritor desse tipo de texto usa as
palavras para brincar, emocionar, divertir,
convencer, fazer o leitor pensar o mundo de um
jeito novo.
Releia a cantiga de roda do item 2, a
quadrinha do item 5 e o trava-lnguas do item 10.

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