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RECOGNITION GUIDE
ENGLISH II
GENERAL OBJECTIVE:
Definir la terminologa y la estructura gramatical de los conceptos tanto del aula como de los
lineamientos bsicos del curso ingls II, para la aplicacin de estos en el desarrollo de las
diferentes actividades durante el periodo semestral.
SPECIFIC OBJECTIVES:
Reconocer y aplicar los conceptos dados en el aula para un excelente desarrollo del curso.
TOPICS TO CHECK:
Grammar
Vocabulary
General aspects: Revisar los recursos del aula y el documento ruta del curso. Se presentar el
trabajo final dentro de las fechas propuestas y ser evaluado bajo los parmetros de la rbrica.
Learning strategy: Aprendizaje basado en tareas.
Awaited product: Documento en .DOC en el link de tareas correspondiente con la informacin
solicitada en la gua.
Evaluative weight
10 points
INSTRUCTIONS:
1.
2.
3.
4.
ACTIVITIES
1st Part
Answer the questions below:
a. In the initial environment, there is a link called Course Presentation Describe
what you can find in this space? Paste at least 3 screenshots of the information
found.
b. Describe the process to read and send an e-mail in the course using screenshots
images.
c.
Whats your tutors name? Whats your course directors name? Whats your
collaborative group number? How many participants are there in your collaborative
group? What are their names?
d. Which is your tutors Skype account? Which is your course Skype account? Which
is your course director Skype account?
e. How many academic units does this course have? Name the topics in each.
f.
Activity
Prezi presentations
Learning networks
(Redes de
aprendizaje)
Integrative Activities
guide.
In the environment
In the Link
2nd Part
Paste a screenshot of your updated profile:
Example:
3rd Part
Answer the following questions completing the chart:
RBRICA DE EVALUACIN
ITEM A
EVALUAR
VALORACIN BAJA
VALORACIN MEDIA
VALORACIN ALTA
Mximo
Puntaje
Desarrolla parcialmente
los puntos de la parte 1.
1. Solucin de la
primera parte.
2. Solucin de la
segunda parte.
No enva el pantallazo
evidenciando la actualizacin
del perfil en el campus virtual.
Presenta errores
gramaticales en la
estructura de oraciones en
ingls.
1 puntos.
Actualiza parcialmente su
perfil en el campus de
acuerdo con lo
evidenciado en el
pantallazo enviado.
3 puntos.
Envia el pantallazo donde
se evidencia que realiz la
actualizacin de su perfil en
el campus virtual.
0 puntos
1 punto.
Desarrolla parcialmente
los puntos de la parte 3.
3. Solucin de la
tercera parte.
4.
Presentacin
del trabajo.
Presenta errores
gramaticales en la
estructura de oraciones en
ingls.
1 punto.
Participa en el foro muy
poco, solo haciendo su
presentacin o una de las
partes del trabajo.
y/o
Sube su trabajo al link de
tareas, pero no cumple
con las especificaciones
dadas.
2 puntos.
Desarrolla todos los puntos
de la parte 3 con excelente
estructura gramatical.
2 puntos.
Participa en el foro
adecuadamente y sube su
trabajo al link de tareas con
las especificaciones dadas.
3 puntos.
1 punto.
TOTAL
10
Puntaje
Obtenido