RANCANGAN TAHUNAN - MATEMATIK TINGKATAN 3 / 2015

MINGGU /
MAKLUMAT PT3 / TAJUK SUKATAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
TARIKH
MATEMATIK

Minggu 1
BAB1 SUDUT DAN GARIS SELARI II
1.1 Memahami dan menggunakan ciri-ciri
11-15 Jan

Sudut Berkaitan dengan Garis

sudut yang berkaitan dengan garis rentas

lintang dan garis selari

Rentas Lintang dan Garis Selari

Minggu 2
BAB2 POLIGON II
1.1 Memahami konsep poligon sekata
18 22 Jan

Poligon Sekata
1.2 Menentukan sama ada poligon yang

diberi adalah poligon sekata

Dan

Sudut Pedalaman dan Sudut

1.3 Melukis poligon sekata

Peluaran Poligon
Minggu 3
1.4 Memahami dan menggunakan

pengetahuan tentang sudut peluaran dan

25 29 Jan

sudut pedalaman

Minggu 4
BAB3 BULATAN II
1.1 Memahami dan menggunakan ciri-ciri
1 5 Feb


Ciri-ciri Bulatan
bulatan yang melibatkan simetri,

perentas dan lengkok

Dan

Ciri-ciri sudut dalam bulatan

1.2 Mengenal pasti sudut pada pusat dan

Sisi Empat Kitaran

Minggu 5
lilitan bulatan yang dicangkum oleh suatu

lengkok
8 12 Feb

1.3 Memahami konsep dan ciri-ciri sisi empat

kitaran

Minggu 6
BAB4 STATISTIK II
1.1 Mewakilkan dan mentafsirkan data
15 19 Feb

Carta Pai
dalam carta pai untuk menyelesaikan

masalah
Dan

Mod, Median dan Min

1.2 Membina carta pai untuk mewakilkan

Minggu 7
data dari jadual

1.3 Memahami dan menggunakan konsep

22 26 Feb

mod, median dan min untuk

menyelesaikan masalah

Minggu 8
BAB5 INDEKS
1.1 Melakukan pengiraan yang melibatkan
1 5 Mac

Konsep Indeks
pendaraban nombor dalam tatatanda

indeks
Dan

Pendaraban nombor dalam tata

1.2 Mempermudahkan pendaraban bagi

tanda indeks
Minggu 9
nombor dan sebutan algebra dengan

Nombor dalam tatatanda indeks

asas yang sama atau asas berlainan

8- 12 Mac

yang dikuasakan

1.3 Mempermudahkan pembahagian

Indeks negative

nombor dan sebutan algebra

Indeks pecahan

Pengiraan yang melibatkan

hokum indeks

Minggu 11

CUTI PENGGAL 1
Cuti 1 minggu
13 21 Mac

14 22 MAC 2015

Minggu 12
BAB6 UNGKAPAN ALGEBRA III
1.1 Memahami dan menggunakan konsep
22 26Mac

Kembangan
kembangan

1.2 Menentukan kembangan yang

Dan

Faktor, Faktos sepunya dan FSTB

melibatkan ungkapan algebra dalam dua

Pemfaktoran ungkapan algebra

Minggu 13

kurungan

Pecahan algebra

1.3 Memahami dan menggunakan konsep

39 Mac 2

Penambahan dan penolakan

pemfaktoran algebra untuk

Apr

pecahan algebra

menyelesaikan masalah

1.4 Melakukan penambahan dan penolakan

dua pecahan algebra

1.5 Melakukan pendaraban dan

pembahagian ke atas pecahan algebra

Minggu 14
BAB7 RUMUS ALGEBRA
1.1 Memahami konsep rumus untuk
5 9 Apr

Pemboleh ubah dan Pemalar

menyelesaikan masalah

1.2 Menulis rumus berdasarkan pernyataan,

Dan

Mengenal pasti perkara rumus

situasi yang diberi

Mengungkapkan suatu pemboleh

Minggu 15

1.3 Mengenal pasti perkara rumus

Ubah sebagai perkara rumus

1.4 Mengungkapkan pemboleh ubah

12 16 Apr

Menentukan nilai suatu

tertentu sebagai perkara rumus

pemboleh ubah

melibatkan gaungan operasi asas dan

Menyelesaikan masalah yang

kuasa serta punca kuasa

melibatkan rumus

Minggu 16
BAB8 PEPEJAL GEOMETRI III
1.1 memahami dan menggunakan konsep isi
19 23 Apr

Isi Padu prisma tegak

padu prisma tegak dan silinder membulat

tegak untuk menyelesaikan masalah

Dan

Isi Padu silinder membulat tegak

1.2 Mengira isi padu prisma tegak apabila

Isi Padu pyramid tegak

Minggu 17

diberi tinggi/luas tapak/dimensi tapak

Isi Padu kon membulat tegak

1.3 Mengira tinggi semua pepejal

26Apr 29

Isi Padu sfera

1.4 Mengira luas tapak/jejari tapak silinder

Apr

Masalah yang melibatkan pepejal

(1 Mei = cuti)

gubahan/gabungan

Minggu 18
BAB9 LUKISAN BERSKALA
1.1 Memahami konsep lukisan berskala
3 7 Mei

Lukisan berskala
1.2 Melakar bentuk objek menjadi imej yang

imej sama saiz dengan objek, imej lebih

Dan

Penyelesaian masalah yang

kecil dan imej lebih besar daripada objek

melibatkan lukisan berskala

Minggu 19

menggunakan kertas grid & kertas

kosong
10 14 Mei

1.3 Melukis bentuk geometri mengikut skala

1 : n apabila n = 1, 2, , 3, 8

Minggu 20
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
FORMAT PT3 2 jam
17 21 Mei
18 29 Mei
Meliputi aras soalan 3:4:3

SEMUA TINGKATAN

Minggu 21
T1,T2,T3,T4,T5
10 soalan = 100 % Skema : P1K1N1/P0K0N0
24 28 Mei

Minggu 22
Cuti 2 Minggu
1- 5 Jun

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

Dan

Minggu 23

29 MEI 13 JUN

8 12 Jun

Minggu 24
BAB10 PENJELMAAN II
1.1 Memahami dan menggunakan konsep
14 18 Jun


Keserupaan
keserupaan

1.2 Mengenal pasti sama ada bentuk yang

Dan

Pembesaran

diberi adalah serupa

Minggu 25

1.3 Mengira panjang sisi yang tidak diketahui

bagi dua bentuk yang serupa

21- 25 Jun

1.4 Mengenal pasti pembesaran suatu objek

Minggu 26
BAB11 PERSAMAAN LINEAR
1.1 Memahami dan menggunakan konsep
28 Jun 2 Jul

Persamaan linear dalam dua

persamaan linear dalam dua pemboleh

ubah
Dan
pemboleh ubah

1.2 Menentukan suatu penyelesaian yang

Persamaan linear serentak dalam

Minggu 27

mungkin bagi persamaan linear dalam

dua pemboleh ubah

dua pemboleh ubah

5 9 Jul

1.3 Menyelesaikan persamaan linear

serentak; kaedah gentian/penghapusan

Minggu 28
BAB12 KETAKSAMAAN LINEAR
1.1 Memahami dan menggunakan konsep

12 16 Jul

Ketaksamaan
ketaksamaan

1.2 Mengenal pasti hubungan simbol > dan <

Dan

Ketaksamaan linear dalam satu

bagi menyatakan lebih kecil lebih besar

pemboleh ubah
Minggu 29

lebih kecil dan sama dan lebih besar

Pengiraan ke atas ketaksamaan

dan sama berdasarkan situasi yang

19 23Jul

linear

diberi.

Penyelesaian ketaksamaan linear

1.3 Mewakilkan ketaksamaan pada garis

Ketaksamaan linear serentak

nombor atau sebaliknya

dalam satu pemboleh ubah

1.4 Menyelesaikan dua ketaksamaan linear

serentak dan menulis simbol o pada

garis nombor

Minggu 30
BAB13 GRAF FUNGSI
1.1 Melukis graf fungsi dengan skala yang
26 30 Jul

Fungsi
diberi

1.2 Melukis dan menggunakan graf fungsi

Graf fungsi

pada kertas graf

1.3 Skala pada paksi x dan paksi y edalah

menepati nilai 1:n yang diberi

1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan

graf fungsi

Minggu 31
BAB14 NISBAH, KADAR DAN
1.1 Memahami dan menggunakan konsep
2 6 Ogos
KADARAN II
laju. Laju = jarak/masa
Dan

Kadar dan laju

1.2 Mengira dan mentafsirkan laju

1.3 Mengira jarak, laju dan masa mengikut

Laju purata

situasi maklumat yang diberi

Pecutan

Minggu 32

1.4 Mengira purata laju dalam pelbagai

9 13 Ogos

situasi. Laju = jarak/masa

Minggu 33
BAB15 TRIGONOMETRI
1.1 Memahami dan menggunakan konsep
16 20 Ogos

Tangen bagi sudut tirus

trigonometri dalam sebuah segi tiga

tepat bagi sudut tirus.

Dan

Sinus bagi sudut tirus

1.2 Mengira panjang sisi pada suatu segitiga

Kosinus bagi sudut tirus

Minggu 34

tepat, apabila nilai tangen, sinus dan

Nilai Tangen, Sinus dan Kosinus

kosinus diberi
23 27 Ogos

1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan

nisbah trigonometri

Minggu 35

30 Ogos 3
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2
Sept \
7 18 SEPT 2015
Minggu 36
&
6 -10 Sept \
UJIAN 2 TINGKATAN
Minggu 37
{ T1, T2, T4 }
13 17 Sept
7 18 SEPT 2015

Minggu 38

Cuti Pertengahan Penggal ke 2

Cuti 1 minggu / balik kampong
20- 24 Sept

19 27 Sept 2015

Minggu 39

Persediaan PT3
27Sept 19kt

Minggu 40

PT3
4 8 Okt

Minggu 41

Semak PT3
11 15 Okt

Minggu 42
Peperiksaan Akhir Tahun
18 22 Okt
T1, T2, T4
& Minggu 43
19 30 Okt 2015
25- 29 Okt

Minggu 44
Semak kertas jawapan

1 5 Nov \
key-in data

Minggu 45
kemas fail

8 12 Nov

Minggu 46
Hari Ganti Persekolahan 2015
16 20 Nov
selama 5 hari

Minggu 47
CUTI AKHIR TAHUN 2015
20 30 Nov
21 Nov Jan 2016