KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

MATA PELAJARAN :

KELAS

IPA

: IX
KI

KD
3. Memahami dan menerapkan 3.1 Mendeskripsikan struktur
dan fungsi sistem reproduksi
pengetahuan (faktual,
pada manusia, kelainan dan
konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya penyakit pada sistem
reproduksi, dan penerapan
tentang ilmu pengetahuan,
pola hidup yang menunjang
teknologi,
kesehatan reproduksi

Tahap berpikir

C2

Indikator Pencapaian kompetensi

3.1.1. Menjelaskan fase-fase pembelahan mitosis dan meiosis

Tahap berpikir

C2

3.1.2. Menjelaskan ciri setiap fase pembelahan mitosis dan meiosis

C2

3.1.3. Menyebutkan karakter atau sifat sel anakan hasil pembelahan

mitosis dan meiosis

C1

3.1.4. Mengidentifikasi organ-organ penyusun sistem reproduksi pada

laki-laki dan perempuan

C1

3.1.5. Menyebutkan fungsi organ-organ penyusun sistem reproduksi

pada laki laki dan perempuan

C1

3.1.6. Mengidentifikasi proses pembentukan sperma (spermatogenesis)

dan proses pembentukan sel telur(oogenesis).

C1

3.1.7. Menjelaskan konsep pembelahan meiosis pada proses

spermatogenesis dan oogenesis

C2

3.1.8. Memaparkan siklus menstruasi yang terjadi pada dinding rahim

C2

3.1.9. Membuat grafik level hormon dalam siklus menstruasi

4.1 Menyajikan hasil penelusuran

informasi dari berbagai sumber
tentang penyakit menular seksual
dan upaya pencegahannya

3.2 Memahami reproduksi pada

tumbuhan dan hewan, sifat
keturunan,serta kelangsungan
hidup.

C2

3.1.10. Menjelaskan proses fertilisasi dan kehamilan

3.1.1. Menjelaskan proses perkembangan janin selama dalam
kandungan

C2

3.1.2. Menjelaskan fungsi cairan ketuban bagi janin

3.1.3. Menjelaskan gaya dorong dan gaya gesek yang tejadi pada
proses melahirkan

C2

C2

C2

3.1.4. Menjelaskan berbagai macam penyakit pada sistem reproduksi

manusia

C2

3.1.5. Menjelaskan upaya pencegahan penyakit pada sistem reproduksi

manusia

C2

4.1.1. Menyajikan laporan hasil studi tentang penyakit pada sistem

reproduksi

P3

4.1.2. Membuat poster tentang upaya pencegahan dan penularan

penyakit

P5

3.2.1 Menjelaskan reproduksi aseksual pada tumbuhan.

C2

3.2.2 Menjelaskan reproduksi seksual pada tumbuhan.

3.2.3 Mengidentifikasi bagian tumbuhan yang berperan dalam proses
reproduksi aseksual
3.2.4 Menyebutkan macam reproduksi aseksual pada tumbuhan.
3.2.5 Menjelaskan perbedaan reproduksi seksual dan reproduksi
aseksual pada tumbuhan

C2
C1
C1
C2

3.2.6 Mengidentifikasi alat reproduksi seksual pada tumbuhan.

3.2.7 Menjelaskan proses penyerbukan.
3.2.8 Menyebutkan macam-macam perantara penyerbukan.

C2

3.2.9 Menjelaskan proses pembuahan.

3.2.10 Menjelaskan proses penyebaran biji.
3.2.11 Menganalisis faktor yang berpengaruh terhadap perkecambahan.

C2
C2

3.2.12Menyebutkan macam teknologi reproduksi pada tumbuhan.

3.2.13 Menyebutkan macam reproduksi aseksual pada hewan.

C1

C4
C1
C1

3.2.14 Memprediksi regenerasi dari Planaria.

3. 2.15 Menjelaskan penggolongan hewan berdasarkan perkembangan
embrio

C2

pada reproduksi seksual.

3.2.16 Membedakan metamorfosis sempurna dan metamorfosis tidak
sempurna.

C2

3.2.17 Menjelaskan teknologi reproduksi pada hewan.

3.2.18 Menjelaskan proses adaptasi pada makhluk hidup.
3.2.19 Menjelaskan proses seleksi alam pada makhluk hidup

4.2 Menyajikan karya hasil

perkembangbiakan pada
tumbuhan

C1

C2
C2
C2

4.2.1 Menyelidiki Reproduksi pada Beberapa Tumbuhan

P2
4.2.2 Mengamati Struktur Bagian Bunga
4.2.3 Menginvestigasi Cara Penyerbukan Bunga
4.2.4 mengamati proses perkecambahan pada Tumbuhan

P2
P2

4.2.5 Mengamati Struktur Tumbuhan Paku

P2

P2

4.2.6 mengamati Kamuflase Biji-bijian

P2

3.3.1 Menganalisis data jumlah penduduk di suatu daerah dalam kurun

waktu tertentu
C4

3.3 Mendeskripsikan penyebab

perkembangan penduduk dan
dampaknya bagi lingkungan.
3.3.2 Mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya
perubahan jumlah penduduk di suatu wilayah.

C1

3.3.3 Membuat grafik perubahan komposisi penduduk di suatu wilayah

berdasarkan data perubahan jumlah penduduk pada kurun waktu
tertentu.
3.3.4 Menghitung angka kelahiran dan angka kematian penduduk di
suatu

C3

wilayah.
3.3.5 Mengidentifikasi jenis migrasi berdasarkan beberapa kasus
migrasi.

C1

3.3.6 Memprediksi penyebab terjadinya kepadatan penduduk di kotakota besar

C2

3.3.7 Menyebutkan dampak peningkatan jumlah penduduk terhadap

masalah lingkungan

C1

3.3.8 Menjelaskan keterkaitan antara jumlah penduduk dengan jumlah

sampah yang dihasilkan oleh penduduk.

C2

3.3.9 Mengidentifikasi beberapa jenis pencemaran yang terjadi di

lingkungan dan cara mengatasinya.

C1

3.3.10 Menjelaskan keterkaitan antara pertumbuhan penduduk dengan

ketersediaan air bersih.

C2

3.3.11Memprediksi dampak yang akan terjadi terhadap ketersediaan air

bersih jika jumlah penduduk semakin meningkat.

C2

3.3.12 Menjelaskan keterkaitan antara peningkatan jumlah penduduk

dengan kesersediaan ruang dan sumber daya.
4.3 Mendeskripsikan penyebab
perkembangan penduduk dan
dampaknya bagi lingkungan.

C2

4.3.1 Menghitung Volume Sampah yang dihasilkan oleh rumah

tangga
P2

4.3.2 Menghitung Jumlah Air Minum yang dibutuhkan dalam

satu hari

P2

4.3.3 Pengaruh Pertumbuhan Populasi terhadap ketersediaan

ruang dan lahan pertanian.

4.3.4. Membuat artikel tentang permasalahan yang muncul di lingkungan

sekitar
4. Mengolah, menyaji, dan
menalar dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca,
menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut
pandang/teori

P5

3.4.1 Menjelaskan molekul-molekul dan atom penyusun benda

mati dan tubuh makhluk hidup.

C2

3.4
Mendeskripsikan atom
dan partikel penyusunnya, ion
dan molekul, serta hubungannya
dengan karakteristik
bahan/material yang digunakan
dalam kehidupan sehari-hari

3.4.2 Menjelaskan atom dan partikel-partikel penyusun atom

3.5.
Memahami konsep listrik
statis, muatan listrik, potensial
listrik, hantaran listrik, kelistrikan
pada sistem syaraf dan contohnya
pada hewan-hewan yang
mengandung listrik

C2

3.4.3 Menjelaskan teori perkembangan atom

3.4.4 Menjelaskan proton, neutron, dan elektron.
3.4.5 Menghubungkan proton, neutron, dalam atom dengan nomor atom dan
nomor massa.

C2
C2

3.4.6 Menjelaskan terbentuknya ion

3.4.7 Menunjukkan pentingnya fungsi ion dalam tubuh manusia

C2

3.4.8 Menjelaskan proses pembentukan ikatan kovalen

3.4.9 Mengidentifikasi unsur melalui percobaan uji nyala
3.4.10 Mengidentifikasi karakteristik bahan-bahan dalam
kehidupan seharihari

C2
C1

C2

C1

C1

3.5.1 Menyebutkan contoh gejala kelistrikan yang terjadi dalam kehidupan

sehari -hari

C1

3.5.2 Menyebutkan jenis-jenis muatan listrik.

3.5.3 Menjelaskan interaksi dua muatan listrik.
3.5.4 Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja elektroskop.
3.5.5 Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi besar gaya Coulomb
3.5.6 Menghitung besarnya gaya Coulomb dua muatan listrik.
3.5.7 Menghitung besar medan listrik.

C1
C2
C2
C1
C3
C3

4.4 Melakukan
percobaan untuk
menyelidiki
muatan listrik
statis dan
3.5.
interaksinya, serta
Mendeskripsikan
sifat hantaran
karakteristik
listrik bahan
rangkaian listrik,
transmisi energi
listrik, sumbersumber energi
listrik alternatif
(termasuk
bioenergi),
berbagai upaya
dalam menghemat
energi listrik, serta
penggunaan
teknologi listrik di
lingkungan sekitar

3.5.8 Menjelaskan prinsip kerja baterai alternatif dari buah.

C2
3.5.9 Mengidentifikasi jenis rangkaian listrik terbuka dan rangkaian listrik
tertutup

C1

3.5.10 Mengidentifikasi bagian sel saraf.

3.5.11 Menghitung beda potensial listrik.
3.5.12 Membedakan bahan konduktor, semikonduktor, dan isolator listrik.
3.5.13 Menghitung besar hambatan pada beberapa jenis bahan.
3.5.14 Menjelaskan tentang prinsip kelistrikan pada saraf manusia.
3.5.15 Menyebutkan hewan-hewan yang menghasilkan listrik.

4.4 Melakukan percobaan untuk

menyelidiki muatan listrik statis
dan interaksinya, serta sifat
hantaran listrik bahan

4.4.1 Melakukan percobaan Gejala Listrik Statis

4.4.2 melakukan percobaan tentang bagaimana Interaksi dua benda bermuatan
terhadap jaraknya?

C1
C3
C2
C3
C2
C1
P2
P2

4.4.3 Mengidentifikasi Jenis Bahan Isolator dan konduktor .

3.6. Mendeskripsikan
karakteristik rangkaian listrik,
transmisi energi listrik, sumbersumber energi listrik alternatif
(termasuk bioenergi), berbagai
upaya dalam menghemat energi
listrik, serta penggunaan
teknologi listrik di lingkungan
sekitar

P1

4.4.4 Melakukan Percobaan menghitung Besar Hambatan Listrik pada Kawat

Konduktor

P2

3.6.1 Membedakan karakteristik rangkaian listrik seri dan paralel.

C2

3.6.2 Menghitung besar arus listrik dalam suatu kawat penghantar.

3.6.3 Menghitung besar energi listrik.
3.6.4 Menghitung besar daya listrik.
3.6.5 Menghitung biaya listrik bulanan rumah tangga.
3.6.6 Menyebutkan contoh sumber-sumber energi listrik alternatif.
3.6.7 Menjelaskan prinsip kerja sumber-sumber energi listrik alternatif.
3.6.8 Menyebutkan zat kimia yang terkandung dalam tanaman sebagai sumber
energi.
3.6.9 Menyebutkan upaya-upaya penghematan listrik.
3.6.10 Menyebutkan penggunaan teknologi listrik di lingkungan sekitar.

C3
C3
C3
C3
C1
C2
C1
C1
C1

3.6.11 Menyebutkan upaya pencegahan bahaya penggunaan listrik dalam

kehidupan

C1

4.5.1 Melakukan percobaan Menyalakan Lampu dengan Baterai

4.5 Melakukan
penyelidikan untuk
menemukan karakteristik
rangkaian listrik, serta
hubungan energi listrik
dengan tegangan, kuat
arus dan waktu pemakaian

P2

4.5.2 Melakukan percobaan menggunakan Baterai Buah

4.5.3 Membuat Rangkaian Lampu secara Seri dan Paralel
4.5.4 Membuat Rangkaian baterai secara Seri dan Paralel

3.7 Mendeskripsikan konsep

medan magnet, induksi elektro
magnetik, dan penggunaannya
dalam produk teknologi, serta
pemanfaatan medan magnet
dalam pergerakan/navigasi hewan
untuk mencari makanan dan
migrasi

P2
P5
P5

4.5.5 Melakukan percobaan untuk Mengetahui Hubungan antara Kuat

Arus,hambatan dan tegangan rangkaian listrik.

P2

3.7.1 Menjelaskan pengertian magnet.

C2

3.7.2 Membedakan feromagnetik, paramagnetik, dan diamagnetik.

C2

3.7.3 Menyebutkan contoh feromagnetik, paramagnetik, dan diamagnetik.

3.7.4 Menjelaskan 3 cara membuat magnet.
3.7.5 Menjelaskan 3 cara menghilangkan sifat magnet.
3.7.6 Mengidentifikasi medan magnet dari berbagai bentuk magnet.

C2
C2

3.7.7 Menjelaskan teori kemagnetan bumi.

3.7.8 Menghitung besar Gaya Lorentz.
3.7.9 Menentukan arah Gaya Lorentz dengan menggunakan kaidah tangan
kanan

C2
C3

C1

C3

3.7.10 Menyebutkan contoh-contoh penerapan Gaya Lorentz dalam kehidupan

sehari-hari

C1

3.7.11 Menjelaskan prinsip kerja contoh-contoh penerapan Gaya Lorentz

dalam kehidupan sehari-hari

C2

3.7.12 Menjelaskan prinsip induksi elektromagnetik.

3.7.13 Menyebutkan contoh-contoh penerapan induksi elektromagnetik dalam
kehidupan sehari-hari
3.7.14 Menjelaskan prinsip kerja contoh-contoh penerapan induksi
elektromagnetikdalam kehidupan sehari-hari

4.6.
Membuat karya sederhana
yang memanfaatkan prinsip
elektromagnetik dan/atau induksi
elektromagnetik

C1

C2
C1
C2

3.7.15 Menjelaskan prinsip kerja transformator.

3.7.16 Menghitung efisiensi transformator.
3.7.17 Menjelaskan prinsip kemagnetan dalam berbagai produk teknologi.

C2
C3

4.6.1 Melakukan percobaan untuk mengetahui sifat kemagnetan pada bahan.

P2

4.6.2 Membuat Magnet

4.6.3 Mengetahui adanya Medan Magnet
4.6.4 Menyelidiki Medan Magnet di dekat Kawat berarus listrik.

P5
P2

C2

P2

4.6.5 Menentukan Besar dan Arah Gaya Lorentz

4.6.6 Menyelidiki Peristiwa Induksi Elektromagnetik
4.6. 7 Membuat generator sederhana

3.8 Mengidentifikasi
proses dan hasil pewarisan
sifat serta penerapannya
dalam pemuliaan mahluk
hidup

3.8.1 Menjelaskan molekul yang mendasari pewarisan sifat pada makhluk

hidup.
C2

3.8.2 Mengidentifikasi stuktur molekul DNA.

3.8.3 Menunjukkan hubungan antara kromosom, DNA, gen, RNA, dan
karakteristik makhluk hidup.

C1

3.8.4 Menjelaskan istilah-istilah dalam pewarisan sifat

pada3.8.5
makhluk
hidup

Membandingkan
kromosom tubuh orang laki-laki,
orang perempuan, dan sel kelamin..

C2

C1

C2

3.8.6 Membuat bagan persilangan sesuai dengan data

yang telah disajikan

C2

3.8.7 Menganalisis mekanisme pewarisan kelainan sifatsifat pada manusia

C4

3.8 .8 Mengidentifikasi mekanisme pewarisan sifat dalam

pemulian
hidup. karakterirstik anggota keluarga
3.8.9 makhluk
Mengidentifikasi
untuk menemukan hukum pewarisan sifat.
3.8.10 Membuat persilangan pada pewarisan sifat
manusia

4.7 Melakukan percobaan

sederhana untuk menemukan
hukum pewarisan sifat mahluk
hidup

P2
P2
P5

C1
C1
C2

4.7.1 Membuktikan hukum pewarisan sifat Mendel melalui

percobaan persilangan sederhana.
C3

3.9.1 Menjelaskan prinsip dasar bioteknologi.

3.9 Mendeskripsikan penerapan

bioteknologi dalam mendukung
kelangsungan hidup manusia
melalui produksi pangan

C2

3.9.2 Menjelaskan perbedaan prinsip dasar

pengembangan bioteknologi.

C2

konvensional dan modern.

3.9.3 Mengidentifikasi penerapan bioteknologi konvesional
dalam

C1

memenuhi kebutuhan pangan di kehidupan sehari-hari.

3.9.5 Mengidentifikasi penerapan bioteknologi modern

dalam memenuhi

C1

kebutuhan pangan di kehidupan sehari-hari.

3.9.6 Menjelaskan prinsip rekayasa genetik dan hasilnya
produk.

C2

3.9.7 Menjelaskan keuntungan dan kerugian dari

penerapan bioteknologi

C2

dalam bidang pangan

4.8 Menyajikan hasil

penyelidikan, ide-ide, atau
peneluran informasi tentang
penerapan bio-teknologi dalam
mendukung kelangsungan hidup
manusia melalui produksi pangan

4.8.1 Membuat Asinan Sayuran

P5

4.8.2 Membuat Tape

P5

3.10.1 Mengidentifikasi perbedaan teknologi yang ramah

lingkungan dan
teknologi yang tidak ramah lingkungan
3.10.2 Menjelaskan prinsip-prinsip teknologi ramah lingkungan

C1

C2

3.10.3 Mengidentifikasi penerapan teknologi ramah

lingkungan di sekitar

C1

tempat tinggal peserta didik.

3.10.4 Mendeskripsikan dampak positif dan negatif
penerapan teknologi di

C2

sekitar tempat tinggal peserta didik terhadap lingkungan.

3.10.5 Merumuskan ide atau saran untuk mengatasi
dampak negatif

C3

3.10.6 Menerapan teknologi di sekitar tempat tinggal peserta

didik.

C3

3.10.7 Menjelaskan contoh-contoh teknologi ramah

lingkungan dalam bidang:

C2

bidang energi, bidang transportasi, bidang lingkungan, dan

bidang industri
3.10.8 Mengidentifikasi perilaku hemat energi yang
mudah dilakukan dalam kehidupan sehari -hari.

C1

3.10.9 Menjelaskan prinsip-prinsip teknologi tidak ramah

lingkungan.

C2

3.10.10 Memprediksi kerusakan yang timbul di lingkungan

sekitar akibat teknologi

C3

tidak ramah lingkungan

3.10.11 Mengidentifikasi sumber energi alternatif yang
ada di sekitar tempat tinggal peserta didik.

C1

3.10.12 Mendaftar kelebihan dan kekurangan penerapan

sumber energi

C1

alternatif di sekitar tempat tinggal peserta didik.

 3.10.13 Menentukan energi alternatif yang paling sesuai

atau yang paling

C3

mungkin diterapkan di lingkungan sekitar peserta didik.

3.10.14 Mengidentifikasi Proses, Teknologi, dan

Permasalahan Lingkungan
3.10.15 Mengidentifikasi peran tanah bagi kehidupan
sehari-hari

C1

3.10.16 Menjelaskan peran organisme tanah

3.10.17 Mengidentifikasi sifat masing-masing jenis tanah

C2

C1

C1

3.10.18 Menganalisisketerkaitan antara peran organisme

tanah dengan struktur

C4

dan teksatur tanah.

3.10.19 Menjelaskan proses pembentukan tanah dan
faktor-faktor yang mempengaruhinya.

C2

3.10.20 Memprediksi faktor-faktor alam yang meyebabkan

hilangnya nutrisi dalam tanah .

C2

3.10.21 Mengidentifikasi komponen-komponen tanah yang

berada di daerah sekitar peserta didik.

C1

4.9.1 Membuat Alat Pemurnian Air Sederhana

4.9.2 Mendata organisme yang hidup dipermukaan dan di
dalam tanah

P5

4.9.3 Mengetahui Peran Tanah bagi kehidupan

4.9.4 Menentukan jenis-jenis tanah berdasarkan tekstur
tanah.

P1

4.9.5 Mengetahui Peran Tumbuhan dalam Mencegah Erosi

P1

P2
P1

4.9.6 Mengetahui Kandungan Air pada Tanah

4.9.7 Mengidentifikasi tingkat kesuburan tanah
berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia tanah.

P1
P1

Materi

Pembelahan
mitosis dan
meiosis

Pembelahan
mitosis dan
meiosis
sifat sel
organ reproduksi
organ reproduksi
dan oogenesis
dan oogenesis
menstruasi

Alokasi

menstruasi
fertilisasi
perkembangan
janin
ketuban janin
gaya dorong dan
gaya gesek
penyakit sistem
reproduksi
pencegahan
penyakit
penyakit
reproduksi
pencegahan
penyakit

KKM

KI

Memahami dan menerapkan

pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi,

KD

Tahap berpikir
Mendeskripsikan struktur dan
fungsi sistem reproduksi pada
manusia, kelainan dan penyakit
pada sistem reproduksi, dan
penerapan pola hidup yang
menunjang kesehatan reproduksi

hap berpikir

Tahap berpikir

3.1.1. Menjelaskan fase-fase pembelahan mitosis dan meiosis

3.1.2. Menjelaskan ciri setiap fase pembelahan mitosis dan meiosis

3.1.3. Menyebutkan karakter atau sifat sel anakan hasil pembelahan mitosis dan
meiosis
3.1.4. Mengidentifikasi organ-organ penyusun sistem reproduksi pada laki-laki dan
perempuan
3.1.5. Menyebutkan fungsi organ-organ penyusun sistem reproduksi pada laki laki
dan perempuan
3.1.6. Mengidentifikasi proses pembentukan sperma (spermatogenesis) dan proses
pembentukan sel telur(oogenesis).
3.1.7. Menerapkan konsep pembelahan meiosis pada proses spermatogenesis dan
oogenesis
3.1.8. Memaparkan siklus menstruasi yang terjadi pada dinding rahim
3.1.9. Membuat grafik level hormon dalam siklus menstruasi
3.1.10. Menjelaskan proses fertilisasi dan kehamilan
3.1.1. Menjelaskan proses perkembangan janin selama dalam kandungan
3.1.2. Menjelaskan fungsi cairan ketuban bagi janin
3.1.3. Menjelaskan gaya dorong dan gaya gesek yang tejadi pada proses melahirkan
3.1.4. Menjelaskan berbagai macam penyakit pada sistem reproduksi

manusia

alokasi waktu

3.1.5. Menjelaskan upaya pencegahan penyakit pada sistem reproduksi

manusia
4.1.1. Menyajikan laporan hasil studi tentang penyakit pada sistem

reproduksi

4.1.2. Membuat poster tentang upaya pencegahan dan penularan penyakit

3.2.1 Menjelaskan reproduksi aseksual pada tumbuhan.
3.2.2 Menjelaskan reproduksi seksual pada tumbuhan.
3.2.3 Mengidentifikasi bagian tumbuhan yang berperan dalam proses
reproduksi aseksual.
3.2.4 Menyebutkan macam reproduksi aseksual pada tumbuhan.
3.2.5 Menjelaskan perbedaan reproduksi seksual dan reproduksi aseksual
pada tumbuhan.
3.2.6 Mengidentifikasi alat reproduksi seksual pada tumbuhan.
3.2.7 Menjelaskan proses penyerbukan.
3.2.8 Menyebutkan macam-macam perantara penyerbukan.
3.2.9 Menjelaskan proses pembuahan.
3.2.10 Menjelaskan proses penyebaran biji.
3.2.11 Menganalisis faktor yang berpengaruh terhadap perkecambahan.
3.2.12Menyebutkan macam teknologi reproduksi pada tumbuhan.
3.2.13 Menyebutkan macam reproduksi aseksual pada hewan.
3.2.14 Memprediksi regenerasi dari Planaria.
3. 2.15 Menjelaskan penggolongan hewan berdasarkan perkembangan embrio
pada reproduksi seksual.
3.2.16 Membedakan metamorfosis sempurna dan metamorfosis tidak
sempurna.

3.2.17 Menjelaskan teknologi reproduksi pada hewan.

3.2.18 Menjelaskan proses adaptasi pada makhluk hidup.
3.2.19 Menjelaskan proses seleksi alam pada makhluk hidup

3.3.1 Menganalisis data jumlah penduduk di suatu daerah dalam kurun

waktu tertentu.
3.3.2 Mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya perubahan
jumlah penduduk di suatu wilayah.
3.3.3 Membuat grafik perubahan komposisi penduduk di suatu wilayah berdasarkan
data perubahan jumlah penduduk pada kurun waktu tertentu.
3.3.4 Menghitung angka kelahiran dan angka kematian penduduk di suatu
wilayah.
3.3.5 Mengidentifikasi jenis migrasi berdasarkan beberapa kasus migrasi.
3.3.6 Memprediksi penyebab terjadinya kepadatan penduduk di kota-kota besar
3.3.7 Menyebutkan dampak peningkatan jumlah penduduk terhadap masalah
lingkungan
3.3.8 Menjelaskan keterkaitan antara jumlah penduduk dengan jumlah sampah
yang dihasilkan oleh penduduk.
3.3.9 Mengidentifikasi beberapa jenis pencemaran yang terjadi di lingkungan
dan cara mengatasinya.
3.3.10 Menjelaskan keterkaitan antara pertumbuhan penduduk dengan ketersediaan
air bersih.

3.3.11Memprediksi dampak yang akan terjadi terhadap ketersediaan air

bersih jika jumlah penduduk semakin meningkat.
3.3.12 Menjelaskan keterkaitan antara peningkatan jumlah penduduk dengan
ketersediaan ruang dan sumber daya.
4.3.1 Membuat artikel tentang permasalahan yang muncul di lingkungan sekitar
siswa yang terjadi akibat peningkatan jumlah penduduk.
3.4.1 Menjelaskan molekul-molekul dan atom penyusun benda mati dan
tubuh makhluk hidup
3.4.2 Menjelaskan atom dan partikel-partikel penyusun atom
3.4.3 Menjelaskan teori perkembangan atom
3.4.4 Menjelaskan proton, neutron, dan elektron.
3.4.5 Menghubungkan proton, neutron, dalam atom dengan nomor atom
dan nomor massa
3.4.6 Menjelaskan terbentuknya ion
3.4.7 Menunjukkan pentingnya fungsi ion dalam tubuh manusia
3.4.8 Menjelaskan proses pembentukan ikatan kovalen
3.4.9 Mengidentifikasi unsur melalui percobaan uji nyala
3.4.10 Mengidentifikasi karakteristik bahan-bahan dalam kehidupan
seharihari

3.5.1 Menyebutkan contoh gejala kelistrikan yang terjadi dalam kehidupan

sehari-hari.
3.5.2 Menyebutkan jenis-jenis muatan listrik.
3.5.3 Menjelaskan interaksi dua muatan listrik.
3.5.4 Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja elektroskop.
3.5.5 Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi besar gaya Coulomb

dua muatan listrik.

3.5.6 Menghitung besarnya gaya Coulomb dua muatan listrik.
3.5.7 Menghitung besar medan listrik.
3.5.1 Menjelaskan prinsip kerja baterai alternatif dari buah.
3.5.1 Mengidentifikasi jenis rangkaian listrik terbuka dan rangkaian listrik
tertutup.
3.5.1 Mengidentifikasi bagian sel saraf.
3.5.1 Menghitung beda potensial listrik.
3.5.1 Membedakan bahan konduktor, semikonduktor, dan isolator listrik.
3.5.1 Menghitung besar hambatan pada beberapa jenis bahan.
3.5.1 Menjelaskan tentang prinsip kelistrikan pada saraf manusia.
3.5.1 Menyebutkan hewan-hewan yang menghasilkan listrik.
3.5.1 Membedakan karakteristik rangkaian listrik seri dan paralel.
3.5.1 Menghitung besar arus listrik dalam suatu kawat penghantar.
3.5.1 Menghitung besar energi listrik.
3.5.1 Menghitung besar daya listrik.
3.5.1 Menghitung biaya listrik bulanan rumah tangga.
3.5.1 Menyebutkan contoh sumber-sumber energi listrik alternatif.
3.5.1 Menjelaskan prinsip kerja sumber-sumber energi listrik alternatif.
3.5.1 Menyebutkan zat kimia yang terkandung dalam tanaman sebagai
sumber bioenergi.
3.5.1 Menyebutkan upaya-upaya penghematan listrik.
3.5.1 Menyebutkan penggunaan teknologi listrik di lingkungan sekitar.
3.5.1 Menyebutkan upaya pencegahan bahaya penggunaan listrik dalam
kehidupan.
3.6.1 Menjelaskan pengertian magnet.
3.6.1 Membedakan feromagnetik, paramagnetik, dan diamagnetik.
3.6.1 Menyebutkan contoh feromagnetik, paramagnetik, dan diamagnetik.
3.6.1 Menjelaskan 3 cara membuat magnet.
3.6.1 Menjelaskan 3 cara menghilangkan sifat magnet.
3.6.1 Mengidentifikasi medan magnet dari berbagai bentuk magnet.

3.6.1 Menjelaskan teori kemagnetan bumi.

3.6.1 Menghitung besar Gaya Lorentz.
3.6.1 Menentukan arah Gaya Lorentz dengan menggunakan kaidah tangan
kanan.
3.6.1 Menyebutkan contoh-contoh penerapan Gaya Lorentz dalam
kehidupan sehari-hari.
3.6.1 Menjelaskan prinsip kerja contoh-contoh penerapan Gaya Lorentz
dalam kehidupan sehari-hari.
3.6.1 Menjelaskan prinsip induksi elektromagnetik.
3.6.1 Menyebutkan contoh-contoh penerapan induksi elektromagnetik
dalam kehidupan sehari-hari.
3.6.1 Menjelaskan prinsip kerja contoh-contoh penerapan induksi
elektromagnetik
dalam kehidupan sehari-hari.
3.6.1 Menjelaskan prinsip kerja transformator.
3.6.1 Menghitung efisiensi transformator.
3.6.1 Menjelaskan prinsip kemagnetan dalam berbagai produk teknologi.
3.6.1 Membuat generator sederhana