Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
( RPP )
Nama Sekolah
: ................................
Kompetensi Keahlian
: Akuntansi
Mata Pelajaran
:Mengoperasikan paket program pengolah angka/Spreadsheet
Kelas / Semesrter
: XII / 5
Alokasi Waktu
: 4 @ 45 menit
Standar Kompetensi
: Mengoperasikan paket program pengolah angka /
Spreadsheet
Kompetensi Dasar
: Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah
Angka
Indikator
: a. Komputer yang dibutuhkan untuk mengoperasikan
paket program pengolah angka disediakan
b. Paket program pengolah angka siap diopearasikan.
c. Sumber data yang akan diolah dengan program
pengolah angka disiapkan
I.
Tujuan Pembelajaran:
Pertemuan 1 :
a. Peserta diklat dapat menyediakan komputer yang dibutuhkan untuk mengoperasikan
paket program pengolah angka disediakan
b. Peserta diklat dapat menyiapkan paket program pengolah angka.
Pertemuan 2 :
a. Peserta diklat dapat menyiapkan sumber data yang akan diolah dengan program
pengolah angka .
II. Materi Pembelajaran :
a. Pengenalan perangkat keras dan lunak komputer
b. Pengenalan fitur-fitur yang ada pada MS Office
c. Mengenal MS Office excel 2003 dan 2007.
d. Mengenal fungsi-fungsi MS office excel yang relevan dengan akuntansi dan keuangan.
e. Mengidentifikasi, mengumpulkan dan menyiapkan data-data untuk diinput kedalam
paket program spreadsheet
III. Metode Pembelajaran : diskusi, tanya jawab, penugasan
Alokasi Waktu
5 menit
Inti
55 menit
Penutup
- Menyimpulkan materi
- Latihan soal
- Menutup pelajaran
30 menit
Pertemuan 2:
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan - Membuka pelajaran
- Pretes
- Apersepsi dan motivasi
Alokasi Waktu
5 menit
Inti
55 menit
Penutup
- Menyimpulkan materi
- Latihan soal
- Menutup pelajaran
30 menit
VI. Penilaian :
1. Tes tertulis.
2. Tes lisan
3. Tugas
................................
Mengetahui
Kepala Sekolah
..............................
NIP.
.....................................
NIP.
Nama Sekolah
: ................................
Kompetensi Keahlian
: Akuntansi
Mata Pelajaran
: Mengoperasikan paket program pengolah angka/spreadsheet
Kelas / Semesrter
: XII / 5
Alokasi Waktu
: 48 @ 45 menit
Standar Kompetensi
: Mengoperasikan paket program pengolah angka /
Spreadsheet
Kompetensi Dasar
: Mengentry data
Indikator
: .a. Karakter sel diidentifikasi.
b. Karakter data diidentifikas
c. Data dientry sesuai dengan karakter sel.
d. Hasil entry disesuaikan dengan sumber
I. Tujuan Pembelajaran:
Pertemuan 1 8 :
a. Peserta diklat dapat mengidentifikasi karakter sel
b. Peserta diklat dapat mengidentifikasi karaktr data
Pertemuan 9 - 24 :
a.Peserta diklat dapat mengentry data sesuai dengan karakter sel.
b.Peserta diklat dapat menyesuaiakan hasil entry dengan sumber
Alokasi Waktu
30 menit
Inti
- Menjelaskan
180 menit
Penutup
- Menyimpulkan materi
- Latihan soal
- Menutup pelajaran
510 menit
Pertemuan 9 24 :
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan - Membuka pelajaran
- Pretes
- Apersepsi dan motivasi
Inti
Penutup
Alokasi Waktu
30 menit
390 menit
1020 menit
VI. Penilaian :
1. Tes tertulis.
2. Tes lisan
3. Tugas
...................................
Mengetahui
Kepala Sekolah
..............................
NIP.
.....................................
NIP.
Nama Sekolah
: ................................
Kompetensi Keahlian
: Akuntansi
Mata Pelajaran
: Mengoperasikan paket program pengolah angka/spreadsheet
Kelas / Semesrter
: XI / 4
Alokasi Waktu
: 32 @ 45 menit
Standar Kompetensi
: Mengoperasikan paket program pengolah angka /
Spreadsheet
Kompetensi Dasar
: Mengolah data dengan menggunakan fungsi-fungsi program
pengolah angka
Indikator
I. Tujuan Pembelajaran:
Pertemuan 1 - 8 :
a. Peserta diklat dapat mengolah data dengan rumus matematika
b. Peserta diklat dapat mengolah data dengan rumus statistik
c. Peserta diklat dapat mengolah data dengan rumus semi absolut, absolut dan fungsi
logika.
Pertemuan 9 16 :
a. Peserta diklat dapat mengolah data dengan menggunakan fungsi finansial
b. Peserta diklat dapat mengolah data dengan menggunakan fungsi datetime
c. Peserta diklat dapat mengolah data dengan menggunakan fungsi grafik
II. Materi Pembelajaran :
a. Memasukkan kalkulasi matematika seperti Autosum penghitungan otomatis dan
penghitungan matematika.
b Memasukkan rumus-rumus statistic ( sum,average, max, min, count ) untuk melakukan
entry data sesuai dengan keinginan.
c. Merancang dan menggunakan rumus semi absolut ( IF, OR, AND,NOT ) untuk
memudahkan entry data..
d. Merancang dan memasukkan fungsi-fungsi financial untuk memudahkan entry data
sesuai dengan hasilnya.
e .Memaksimalkanfungsi-fungsi date-time.
f. Mengolah data dengan fungsi-funsi grafik
Alokasi Waktu
30 menit
Inti
180 menit
Penutup
- Menyimpulkan materi
- Latihan soal
- Menutup pelajaran
510 menit
Pertemuan 9 - 16 :
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan - Membuka pelajaran
- Pretes
- Apersepsi dan motivasi
Inti
Penutup
Alokasi Waktu
30 menit
180 menit
510 menit
VI. Penilaian :
1. Tes tertulis.
2. Tes lisan
3. Tugas
....................,........................
Mengetahui
Kepala Sekolah
..............................
NIP.
.....................................
NIP.
Nama Sekolah
: ................................
Kompetensi Keahlian
: Akuntansi
Mata Pelajaran
: Mengoperasikan paket program pengolah angka/spradsheet
Kelas / Semesrter
: XI / 4
Alokasi Waktu
: 32 @ 45 menit
Standar Kompetensi
: Mengoperasikan paket program pengolah angka /
Spreadsheet
Kompetensi Dasar
: Membuat laporan
Indikator
: a. Laporan dibuat dalam bentuk table.
b. Laporan dibuat dalam bentuk gafik
I. Tujuan Pembelajaran:
Pertemuan 1 :
a. Peserta diklat dapat membuat laporan dalam bentuk table
Pertemuan 2 :
a. Peserta diklat dapat membuat laporan dalam bentuk gafik
II. Materi Pembelajaran :
a. Membuat laporan dalam bentuk table untuk keperluan berbagai solusi akuntansi dan
keuangan serta bisnis.
b. Membuat laporan dalam bentuk grafik untuk memudahkan orang lain memahami laporan
III. Metode Pembelajaran : diskusi, tanya jawab, penugasan
Alokasi Waktu
30 menit
Inti
Pentup
- Menyimpulkan materi
- Latihan soal
- Menutup pelajaran
Pertemuan 9 - 16 :
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan - Membuka pelajaran
- Pretes
- Apersepsi dan motivasi
Inti
Pentup
510 menit
Alokasi Waktu
30 menit
VI. Penilaian :
1. Tes tertulis.
2. Tes lisan
3. Tugas
................................
Mengetahui
Kepala Sekolah
..............................
NIP.
.....................................
NIP.