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Escola Tcnica Estadual de Palmares

Aluno (a): _________________________________________________


Srie:1 ano
Disciplina: Matemtica
Turma: A
Curso: Mdio Integrado em Administrao
E-mail: sergio.francisco@educacao.pe.gov.br
3 Atividade de Matemtica do 1 Bimestre
1-Identifique, em cada caso, se a
varivel quantitativa (discreta ou
contnua) ou qualitativa.
a) Populao: Dados Meteorolgicos de
Palmares
Varivel: Temperaturas Registradas
em um dia
b)
Populao:
Habitantes
Pernambuco
Varivel: Estado Civil

de

c) Populao: Alunos de Administrao


Varivel: Idade dos Alunos
d) Populao: Funcionrios de uma
Indstria
Varivel: Salrio dos Funcionrios
2-Comente rapidamente
pesquisa abaixo:

sobre

Um relatrio patrocinado por uma


Indstria de produtos ctricos, concluiu
que os nveis de colesterol podem ser
reduzidos mediante a ingesto de
produtos ctricos.
Por que razo a concluso poderia ser
suspeita?
3-Os dados listados no rol abaixo, so
referentes aos dias que funcionrios
de uma empresa permaneceram
afastados de suas atividades, devido a
acidentes de trabalho.
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Professor: Srgio Oliveira8
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2 Estatstica
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Introduo
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0

a) Calcule a amplitude total desses


dados.
b) Determine o nmero de classes
dessa amostra.
c) Calcule a amplitude de classe.
d)
Construa
uma
tabela
de
distribuio de frequncias a partir
desses dados.
4-Com base na tabela de distribuio
de frequncias da questo anterior
responda:
a) Quantos funcionrios ficaram
afastados uma quantidade de dias
inferior a 39 dias?
b) Qual o percentual de funcionrios
que
ficaram
afastados
uma
quantidade de dias inferior a 39 dias?
c)
Quantos
funcionrios
permaneceram afastados por um
perodo mnimo de 47 dias e mximo
de 54 dias.
d) Qual o nmero mdio de dias
afastados desses funcionrios?
5-O grfico abaixo referente a uma
amostra onde foi pesquisada a
preferncia
dos
Pernambucanos,
quanto aos trs principais times de
futebol do Estado.

a) Qual foi o nmero de pessoas


utilizadas nessa amostra?

Professor: Srgio Oliveira


Introduo Estatstica

b) A pesquisa foi feita em cima dos


trs principais times do estado.
Represente o percentual referente a
cada time.