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ACTIVIDAD DE BIENVENIDA

DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
I.E.
LA ESPERANZA
1.2.
DOCENTE
1.3.
GRADO Y SECCIN

: N 80822 SANTA MARA DE


: Maritza Fabian Huaman
: Quinto E

OBJETIVOS:
Promover un conocimiento bsico entre los estudiantes, compartir
experiencias personales, lo que ms valoran de s mismos, sus gustos y
expectativas sobre la escuela.

MATERIALES:

Fichas con imgenes de un escudo en un lado y


mochila en el otro lado.

Ficha del Escudo Nacional.

Lpices

Colores

Cinta maskingtape.
PROCEDIMIENTO:

La docente entrega a los estudiantes una ficha con la silueta


del Escudo Nacional en una cara, y en la otra el dibujo de una
mochila (Ver Anexo 1).
Los estudiantes observan el Escudo Nacional y se les pregunta
que representa cada uno de sus smbolos, ellos reconocen que
se trata de las riquezas naturales del pas en los tres reinos de
la naturaleza (vicua: las riquezas del reino animal; rbol de la
quina: las riquezas del reino vegetal y la cornucopia: las
riquezas del reino mineral).
La docente indica a los estudiantes que deben completar la
ficha de acuerdo a las instrucciones presentes para indicar sus
riquezas personales.
Luego llenarn la ficha donde se encuentra una mochila, que
representa todo aquello que uno trae al colegio o vive en l. Por
ello, deben escribir cosas relacionadas a su experiencia en el
colegio.
Despus se les pide que se peguen en el pecho la ficha del
escudo y que se paseen por el aula mirando los escudos de los
dems. Si desean se pueden detener un momento a preguntar
a algn compaero o compaera algo que les haya llamado la
atencin de su escudo.
Posteriormente pegarn la ficha de las mochilas en su espalda,
caminando en distintas direcciones al ritmo de las palmadas y
cuando la docente deja de hacerlo, debern leer la mochila del
compaero ms prximo, cuya mochila no hayan ledo.
De haber algn alumno nuevo la docente le dar una clida
bienvenida al grupo, preguntndole de donde viene y todos le
expresarn la alegra que sienten por recibirlo (todos estamos
muy contentos de que ests con nosotros).
Terminada la actividad los estudiantes participan de un
compartir.
Adaptaciones Curriculares
Jerson camina junto a la docente imitando fsicamente los
movimientos de la docente.
(Anexo 01)

Luego de un compartir llena una ficha con sus datos.


ASI SOY YO
Mis nombres son:
Mis apellidos son:

Nac en:

El nmero de mi DNI es:


Vivo en:
Mis padres son:
______________________________________________________________

______________________________________________________________

Mis hermanos son :

Yo nac un da

Mis cursos preferidos son :

Lo que ms me gusta es:

Cules son mis metas para este ao:

Lo que espero de mi maestra es:

Dibuja la actividad recreativa que ms te gusta.

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