PLANIFICAO DAS ATIVIDADES LETIVAS

GESTO
LETIVA

ANO LETIVO: 2014 / 2015

DISCIPLINA/REA DISCIPLINAR: MSICA

TEMAS /CONTEDOS

Identificao de sons do ambiente;

SABERES/ CAPACIDADES/OBJETIVOS

Desenvolver a capacidade para:

1 periodo

Reconhecer ritmos naturais;

Produo de sons utilizando o prprio

corpo

A cano como meio de expresso de

sentimentos, desejos e ideias.

Identificar e produzir sons;

ANO DE ESCOLARIDADE: PR-ESCOLAR

METODOLOGIAS/ATIVIDADES/ESTRATGIAS

Ouvir e descobrir sons da sala e de

fora da sala;

Fazer silncio, ouvir e identificar:

Explorar a capacidade do
- explorar jogos e Cds interativos
prprio corpo para emitir sons e
(pssaros, vozes, vento, chuva)
ritmos;
- a voz dos colegas
Desenvolver a capacidade para:
Descobrir sons com o corpo: (voz,

Fazer silncio para escutar;

assobio, espirro,

Identificar e reconhecer sons da estalar os dedos, bater palmas, bater

Natureza e do quotidiano
os ps)

Criar e reproduzir ritmos;

Identificar e criar rimas;

Dizer lengalengas;

Utilizar a voz como instrumento

musical;
Cantar canes mimadas e de roda;

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PLANIFICAO DA REA DA MSICA

PR-ESCOLAR

CALENDARIZAO/
N DE AULAS

2 perodo

(continuao do 1 Perodo)

Desenvolver a capacidade para

discriminar sons:

Explorar as propriedades sonoras dos

objetos do uso quotidiano e de - Produo de sons utilizando objetos e
instrumentos musicais simples;
instrumentos musicais simples;

Reproduzir sons utilizando:

- materiais da sala
- instrumentos musicais

Participar em pequenas danas com Desenvolver a capacidade de Danas de roda;

adequada coordenao de movimento coordenao/ritmo, individualmente e
Construo de instrumentos musicais
em grupo:
ritmo;
simples,

3 perodo

- Adaptao de movimentos corporais a

ritmos pr-determinados;

(consolidao do trabalho)

Desenvolver a capacidade de
escutar e reconhecer diferentes registos
Discriminar diferentes tipos de msica musicais:
(clssica, folclore, popular)
- Audio e reconhecimento de
diferentes tipos de msica

RECURSOS/MATERIAIS:

Ouvir msica;

INSTRUMENTOS MUSICAIS, CDS, LEITOR DE CDS, JOGOS, MATERIAIS RECICLAVEIS, INTERNET

MODALIDADES/INSTRUMENTOS DE AVALIAO:

PLANIFICAO DA REA DA MSICA

PR-ESCOLAR

Trimestralmente atravs das Grelhas de observao individual peridica, para cada criana.

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