Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Tiracanchi, 29 de Abril del 2015

OFICIO N 011-2015-ME-GR-AYAC-DREA-DUGEL- I.E. N170-L

SEOR:

LIC. JULIO GUTIERREZ VALLE

DIRECTOR DEL PROGRAMA SECTORIAL II
UGEL LUCANAS PUQUIO

ASUNTO: SOLICITO LA RECTIFICACION DE LAS NOMINAS DE

MATRICULAS 2015 A TRAVES
DEL SISTEMA DE INFORMACIN DE APOYO A LA GESTION
DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA (SIAGIE)
Tengo el agrado de dirigirme a su despacho con la finalidad de
saludarlo muy cordialmente y a la vez por intermedio de la presente, solicitarle
la RECTIFICACION DE LAS NOMINAS DE MATRICULA 2015 de la
INSTITUCIN EDUCATIVA PRIMARIA DE TIRACANCHI N24351, DEL
distrito de Ocaa CON CDIGO MODULAR 0291609, la cual las he
aprobado VIA EL SISTEMA (SIAGIE), tal como indica la norma tcnica del
presente ao 2015, en la que considere la Fecha de Culminacin del ao
escolar 22-12-2015.
As mismo debo informar que por medio del Sistema (SIAGIE) ya
se ha enviado y remitido la solicitud para la rectificacin de las nminas de
matrculas 2015, quedando solo de parte del encargado del SIAGIE de la UGEL
A fin de que pueda cumplir con el proceso para yo poder rectificar e imprimir
las presentes nminas de matrcula 2015 rectificadas.
Sin otro particular aprovecho la oportunidad para reiterarle las
muestras de mi especial consideracin y estima personal.
Atentamente,

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

San Jos de Tomate, 18 de Junio del

2015

OFICIO N 010-2015-ME-GR-AYAC-DREA-DUGEL- DCETPRO-SJT-O

SEOR:

LIC. JULIO GUTIERREZ VALLE

DIRECTOR DEL PROGRAMA SECTORIAL II
UGEL LUCANAS PUQUIO

ASUNTO: ELEVO CENSO SCOLAR 2015 DE LA CETPRO DE SAN JOSE

DE TOMATE-OCAA
Tengo el agrado de dirigirme a su despacho con la finalidad de
saludarlo muy cordialmente y a la vez por intermedio de la presente, remitirle
EL CENSO ESCOLAR 2015 Del CETPRO San Jos de Tomate , del distrito de
Ocaa, la misma que ya ha sido remitido Va Internet, a las Autoridades
Competentes, para su aprobacin
Es cuanto informo para su conocimiento, es ocasin propicia para
expresarle las muestras de especial consideracin y estima personal.
Atentamente,