Unidade Escolar Municipal de Dom Inocncio

Aluno(a)___________________________________________
Srie:________________ data:________/_________/_____________
Professora: Raimunda Nonata de Sousa Cavalcante
I Avaliao de Matemtica
1) Pense e Responda:
a) Qual o menor nmero natural? ______________ b) Existe o maior nmero natural?
________________
c)
Quantos
nmeros
naturais
existem?
__________________________________________________________
d) Quantos nmeros naturais h entre 6 e 10? ______________________________________
2) Responda:
a)
Sou
um
nmero
inteiro
e
o
meu
oposto

9.
Quem
sou?
________________________________________
b) Sou um nmero inteiro. No sou positivo. No sou negativo. Quem sou?
____________________________
c) Sou um nmero inteiro maior que 15 e menor que 13. Quem sou?
_______________________________
d)
Quantos
nmeros
inteiros
h
entre

8
e

7?
__________________________________________________
e)
Quais
os
nmeros
inteiros
entre

3
e
3?
_______________________________________________________
3) Observe a tabela:

a)
Qual
das
temperaturas

a
mais
baixa?
________________________________________________________
b)
Qual
das
temperaturas

a
mais
alta?
_________________________________________________________
c) Qual foi a variao da temperatura na cidade A? __________________________________
d) Se na cidade B a variao da temperatura foi de 6 C, qual o valor da temperatura
que falta na
tabela? ________
4- Quais dos elementos de Z, abaixo relacionados, no so primos?
{12, -13, 0, 5, 31, -1, 2, -4, 1, 49, 53}
__________________________________________________________________________________________
5-Escreva as fraes na forma decimal:

6-Escreva a frao geratriz das dzimas abaixo:

7-Marque as alternativas corretas:

89-Complete a tabela calculando o saldo de gols de cada equipe. Depois responda as

perguntas:

A) Qual das equipes tem o maior saldo de gols ?_________________________________________

B) Qual tem o menor saldo ?____________________________________________________________
10- Assinale as alternativas corretas: