Data: 15/08/2015 Disciplina: Tcnicas Psicoterpicas II Professora: Cludia Galvo Mazoni
Entrevista Motivacional
A entrevista motivacional uma interveno centrada no paciente, com o intuito de
aumentar a motivao para a mudana do comportamento problema, a resoluo e explorao da ambivalncia, a supresso de comportamentos disfuncionais e o desenvolvimento de padres mais adaptativos. Cria abertura para a mudana, desperta a pessoa, d a partida no processo de mudana. Impulso motivacional breve. O objetivo da EM ajudar a resolver a ambivalncia e colocar a pessoa em movimento no caminho da mudana. uma maneira de estar com os pacientes. Todos os profissionais da rea da sade podem ser treinados para aplic-la. Pode ser associada a outras abordagens tericas (ex.: preveno recada) e adaptada para diferentes ambientes de tratamento. A Entrevista Motivacional foi desenvolvida no incio dos anos 80 para contribuir com a mudana de comportamento de bebedores de lcool. O Terapeuta tem papel no autoritrio. A mudana evocada no paciente, nunca imposta de fora (a mudana vem de dentro). Caractersticas da EM Busca identificar e mobilizar os valores e objetivos intrnsecos do paciente para, a partir destes, estimular uma mudana de comportamento. Relao terapeuta-paciente de parceria e respeito pela autonomia do usurio. Resistncia e negao fazem parte do processo de mudana, sendo consideradas um sinal de que a estratgia motivacional no est funcionando e deve ser modificada.
Cinco princpios gerais da EM: 1. Expressar empatia 2. Desenvolver a discrepncia
3. Evitar a argumentao 4. Acompanhar a resistncia 5. Promover a auto eficcia Aceitar as pessoas como elas so as liberta para o processo de mudana. Aceitar no concordar. O terapeuta busca compreender os sentimentos e as perspectivas do paciente sem julgar, criticar ou culpar. A escuta deve ser reflexiva habilidosa. Expressar empatia. A rotulao desnecessria. Acompanhar a resistncia permite incluir o paciente ativamente no processo de soluo do problema. A relutncia e a ambivalncia no so combatidas, mas sim reconhecidas como naturais e compreensveis pelo terapeuta. Metodologia da EM : P perguntas abertas A afirmar reforo positivo R refletir R resumir