En esta tabla, puede sistematizar los resultados de sus estudiantes para cada

criterio:

Cantidad de estudiantes
que S logran el criterio

La entonacin es adecuada
para el contexto comunicativo?
Utiliza gestos y ademanes
para enfatizar las ideas que
transmite?
Presenta sus ideas organizadas
sin contradicciones o vacos
de informacin durante su
intervencin?

Cantidad de estudiantes
que NO logran el criterio

REGISTRO DE
LOGROS
EXPRESIN ORAL
Demostrando
lo que aprendimos

Emplea un vocabulario
adecuado para la situacin
comunicativa?
Respeta el turno de
intervencin de sus
interlocutores?
Es corts al brindar o solicitar
informacin?

PROFESOR:
SECCIN:

Entrada

KIT DE EVALUACIN
Demostrando lo que aprendimos

Lista de cotejo para la evaluacin del desempeo en comunicacin oral

Cuadernillos 1 y 2
USO DE RECURSOS EXPRESIVOS

No

La entonacin es
adecuada para el contexto
comunicativo?

APELLIDOS Y NOMBRES

S
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

TOTALES:

NO

EXPRESIN DE IDEAS

Utiliza gestos y ademanes

para enfatizar las ideas que
transmite?
S

NO

Presenta sus ideas

organizadas sin
contradicciones o vacos
de informacin durante su
intervencin?
S

NO

INTERACCIN

Emplea un vocabulario
adecuado para la situacin
comunicativa?
S

NO

Respeta el turno de
intervencin de sus
interlocutores?
S

NO

Es corts al brindar o
solicitar informacin?
S

NO