ay Fotocopias i cates La%o ras ann) ) Articulos de Vibreria san a (QY) Eire Rte CALIFICADOR DOCENTE 2010 DISENOS CURRICULARES ESTATUTO DOCENTE REGIMEN DE LICENCIAS ARMADO DE APUNTES DIPLOMAS Y CERTIFICADOS CUADERNOS DE COMUNICACIONES BAJADA DE ARCHIVOS / e-TEXTOS Hipdlito Yrigoyen 425 (1888) Fcio. Varela, Buenos Aires Tel.Fax. 4255-9901 tonerdocentes@hotmail.com DUE CRE CMEel) adler Ce Reston ud asoon's 0 docente VEC Kel PA eect tisst) POC Ta at sy ey OTSA a SUPT NUEVA MODALIDAD EN CAPACITACION + LOS CAMBIOS EN LA ESCUELA TECNICA STEP BY STEP CAMBRIDGE _ INGLES Tel.: 4255-6114Laidea que pusimosen marca en este proyecto, nace de estas inguietudes como docentes.De la necesidad de tener un espacio ameno para intercambiar vveneas paticulares y dar a conocer noticias, ntifiaciones importantes que aunque a veces lemos la Carrera en las escuelas sin la suficiente atencién, condicionan ruestro quehacer docente y el desarrollo de nuestra tarea de nse. Consderando que nuestra experiencia individual se bene ©8a del intercambio entre pares. Hacer un blog virtual y rico fue todo un emprendimiento Lew horas de trabajo « imaginacién puesta en practica. El hecho de Convertir un blog virtual en ademas, un medio grafico, aumentaba las expecttivas I desatio era lograr una fusion congrunte, pare {que amos medios sean uno solo, que llegue a nuestros ectores como una popuesta amplifiesda. Teniendo en cuenta blogs educativos, ysiguien le lineamientos de las postens virtuaes, buscando puntos de interés a todos, forjamos un estilo innovator, que amalgama la metodologa vital de posteos en un formato de publicacion gfe, .yvcevers. Los canteridos pueden ser abordados.simultneamente desde los elemplares distribuidos, bien, desde Ia red. Este timo ademas favorece a nteraccin entre lectores, bloggers, nosotros los temas que os interesa. Asi surg BLOG DOCENTE, y como todo blog, con el tempo, id tomando forma. y conterido con la paticiacion activa del los locentes de Varela Era asl eenciaBsiea de nuestro proyecto ‘Adem de este cjermplar que cicunstancalmente lego 2 tus manos, hoy nos alegramos de poder extendere la invitacién 2 resto. espacio vital netamente desarrollado por docentes, destinado ala comunicacin yreiprocidad, donde la patcpacion atv de docents de todos ls nveleseducativgs mediante comen- ‘ariosy opiniones tenefciaré alos dacentes de Florencio Varela, Saludos, LE Adminstrador del blog-docente Pods ver todo el material de la evista e www.blog-docente.blogspot.com STAFF -ADMINISTRADOR DEL BLOG: Mauricio A Benary DISENO Y DIAGRAMACION GRAFICA: Lcian Valente DIRECCION DE CONTEMIDO Y EDICION: Patricia. Benary ‘WEB MASTER DEL BLOG: Walter Garo PUBLICIDAD: 15-5793-3151 (4355-5336 ASESORAMIENTO Adela Slazae| ‘Veronica Cathaza CCIE Foreneto Varela Pigina de Secretaria de Asuntos Docentes de Feo Varela Produccin General: TONER sa, para sus productos TONER docentes Copyright 2010, Registro dela Propiedad Intelectul en Teimite (2010). H.Yrgoyen 425 - cio Varela, TEL 4255-9901 ‘CAEZ (espace). AGS Posten del log: Nive Primaria Haronchaie eh 2020 nasa pre P06 Send tp Reena Teese rors Protons: Entrevista aver Arrese ‘Agenda de Marzo Contnucin Protagonist ag ae a et Dt Posto del Blog Nv! Secunda Lana Sci en, ‘lst -Tlefons ites Post del Blog ria rrr ee en peta de Prea mario de parts enue Pa parti geen‘Unger msttucional de docentes, para docentes, que orece: «© Capacitacién ofa, gratuita ycon puntaje y «Biblioteca pedegegica para todos los nivees. Con vistas al Concurso de Ditectivs de Educacién Meda, la Biblioteca de CIE ha revsado la bibliografiasugeriday elaborara una lista Bologréfica con todo el material disponible. La misma legac las arenes de a escuela durante el mes de marze. pot ser consultada en el CE. ‘A modo de adcanto informamas de la sitime adquisicion realizadaen el mes de diciembre pasado: © Jocinto, Cy Tri, F "gue hacer ante las dsiqualdadesen la educacin secundaria? Aportes def experiencia latioamercana® Santillana, 2007, © Kpan, C"Volencia escolar bajo sospecha" Mino y Davila, 2008, (© Lomavare 5.9 kaplan, C."Desguaidad educatva. La naturaleza como prtexto" Novedu, 2005 © Tiromont &.y Montes," escuea media en debate Problemas actuales y perspectives desde ls investgacin"™ Manantial, 2009 Ena segunda quincena de marzo haba inscipcén 2 nuevos ‘cursos que comenzarén despues de Semana Santa, HORARIOS DE ATENCION DEL C.LE hasta el 15 de marzo se mantiene el horaro de 9217 hs, A parti de segundsquincene el horaiodeatencin seré de 9 218 hs ori Via de Comunicacin: TEL 4255-1916 Mating: cie03201 @edgba govar www.cieflorenciovarela.blogspot.com Descuentos a docentes, egresados, casamientos y cumplearos de 15. Servicio €. 2000 eventos COrgenizador de Eventos Sociales y Empresoroles ‘Animador de fesos = Show de Cont y Bole Disc Jockey - Meine - Mozos-Prllos- Cocinaro Mote de Quesen = Ager de Vill Solonas: Serco de Catering y Decoracin on Tela Famating 1336. Fel, Varela / Tel: 4237-8038 WBrostec vex sLoo gj INIMELS RUMALRIIO) El aprovechamiento de la web 2.0 en nuestras précticas docentes. Forvatne denary La web 2.0 es un concepto que se popularizé a partir del aio 2004. Su surgimiento suele asociarsea la necesidad de mejorar y actualizar el modo de presentar ¢ intercambiar contenidos en intemet. Una pagina 2.0 es disefada, pensando en que el usuario la modele,¢ intervenga en ella ‘on mayor comodidad,y con una libertad que no era posi~ ble en la generacién anterior de software, que se conacia como web 1.0. Antes del surgimiento de la web 2.0, las piginas de internet eran poco dinémicas. El usuario. de la pagina no ‘tenia muchas posibilidades de realizar cambios en su formato, ni de interactuar mucho con sus visitantes, A ‘menos que contara con ciertas conacimientos de progra~ ‘macién,o andlisi de sistemas. Sin embargo las piginas encuadradas bajo el concepto de la web 2.0, son paginas inteactivas, generan espacios en fos que los administradoresy los visitantes participan y se boenefician mutuamente, Adems cuentan con una innume- rable cantidad de herramientas y recursos que permiten personalizar la presentacién de la informacién a nuestro gusto. Ademés, este tipo de paginas funcionan como redes 1 webs sociales y varie personas la ve7 pueden coms catse entre si, agregando ‘contenidos propios o ajenos para armar proyectos colectivos, intercambiar fotos, videos, misica, audio, textos y todo ello, empleanda conocimien- ‘0s minimos del uso de internet. Dentro de este nuevo estilo web, se encuentran los blogs, las redes sociales, los espacios reproductores de videos 0 autos, las enciclopedias colaborativas en linea, los organi zadores de marcadores 0 favorites, ete. Los docentes, Podremos utilizar sin grandes dificultades estas herramien= ts, inorporando las TCs al trabajo en el aula, fomentan- do la investigacién, la creatividad, el uso provechoso de internet, el intercambio de material, la seleccidn de mate~ tial, y la difusion de materiales creados en nuestas aulas. Las posibilidades son ilimitadas. Guiar alos alumnos al tusn de ectas herramientac lee favorece y Ine habia en la prdctica de una navegacin web, con determinados abjeti- ‘vos. Debernos atrevernos a cruzar a estos nuevos paradig- ‘mas, Es tiempo de enfrentar viejos temores que no nos permiten acercarnos a las nuevas tecnologias, 0 que nos limitan a acerearnos muy timidamente. Es tiempo de inves- tigar las diversas posibilidades de uso educativo, que nos ofrecen las herramientas 2.0 en nuestros casos particula~ res, ya que estas fueron disefadas para nuestra disposi cin. Es tiempo de Innovar, de tender puentes para que ruestros alunos descubran el mundo de oportunidades que tienen a su aleance y que hoy les est velado, escondi- Se des dun Spe oe Bn .S8:. 88 ‘nOSegunda etapa del Relevamiento Institucional de Bibliotecas Escolares Argentinas La Biblioteca Nacional de Maestros (BNM) invita alas bibliotecas escolares del pals a partcipar de ia Sequnda etapa del Relevamiento Institucional de Dibiotecas Escolares Argentinas. Para poder conestar la encusta, cada insttucioneduatva tiene _signado un usuario y lave institucional que le pei identficare entro del univers de excels dl sistera edueativo. En caso de no ‘conta ain con eos, puede slistaros alos referentesjurdconaes| el Programa BERA, oa mail bimbibotecaesclarescameqovar. ‘Se uede corsultaras quias para responderlaencusta ene so eb de eevamientaf orn mapacsieatwaeuaroera), como a tambien tun losario de concepts os contacts de os refrentes dt Programa [BER en cada ju, istads en a olga “Contctnes La ences ‘a ceed ser respond par el responsable ea biblioteca esol decads| Gove el decor decere qu designe, Debido a la cantidad de consultas, la BNM extiende el perfodo de carga de la encuesta hasta el prowimo 30 de abil de 2010. Fuente: wwvw.me.gov.ar/onm & Prieto Fernando Andrés luo English Tehool Glasgow (ee ABIERTA LA INSCRIPCION TODO EL ANO ‘+ Certificados nacionales e internacionales +Business English - English for Tourism ++ Basico para maestras Jardineras ‘+ Para estudiantes de gastronomia ++ Apoyo Primatio/ Secundario y Universit ‘Traducciones 4+ Ingteso al Profesorado y traductorado ‘Cursos de Conversacién + Talleres de Canto-Inglés y Fonética 4221-3582 / 15-61496586. Barrio Las Tejas - Casa N° 59-Bosques-Fcio, Varela, | 0 mas ~ Las exerencias de otros docentes que desrrolian sus activdedes con distancia, Permitiéndanes descr nueve mires nucrostende~ ros. Nuesto entrevista del meses uno de los tantos protagonists ria innovaciin evcatva, que dese dstintos lugares det mundo fos acerean sus experen Entrevista a Javier Escajedo Arrese (Pais Vasco) 1° Parte Por Patricia Benary Javier Escajedo Arrese, ans isonado en Gansis dol Edveacion, Funcinar de carrera responsable de tar do norma para nos gue desa7s dono ‘ol pion de netnaadesexraoscolresy complomontanas,Responsn. bie da martonmiono treo yedacivo da equpanonto informatio Ea avertnorpoqes com ra (Patricia Benary: PB) Javier, 2En qué medida cree usted que el uso de las Tics en Ia escuela puede beneficiar a alums y docentes? Javier Esso Ares: EA) La escuela ha de estat en consonancla con su entomo para ser efcer Lae nuciasteenologi estan cada ‘ez mas presentes en todos los dmbitossocaeututlesy nvestros “lumnoslas neces desaraliarhablidadesy destrezas en el uso be estas tecnicas ya impiementadas en el mundo social cultural y labora De entre todos ls beneficis eaucativos obtenidos através en Internet valrara, procesala vere, es hoy una necesided ‘ducativaineludible en cualquier medio escolar (P3)-cEst viendo usted cambios posites en las competency la conducta denis de barios careniados marginales, que pueden Utz y trabajar con las tes ena exeuel? Comente algunos UJcAlLas problemas sociles azaciados la pobreza, la marinaded Ya exclusion hala su rete eas parle‘ el cena escola que §coge alummado procedente de estos entoros sociales, os probe mas de base son de tipo socio-econdmico princpalmente y cond Conan desde Ia base el trabajo escolar que ha de tomar necesaias medidas de carcterasstencil que compensen desiualdades de fartida, Las nuevas tecnologias implementadas en este po de centtos aren nuevas postbiidadeseducativasyfaiitan et tabajo testlar. Son recursos altamente stimulants pra el alurmago por inerementan el interés po a trea Por otto lado la comunidad ‘educativa que forma la escvela hala en estas nuevas teenooglas aces de comunicacin universal iimitado acces ala informacson Yyeanales de expresin soca. Tdo ella constituye un irenunciabe ‘eada vez mas necesarioconunto de ecusos educativos de os Que Ro se puede prescindiren este tipo de centres ya earenciales de partie /PSl~gCul sla reaccin de ls profesoresespaioles al incorprar Ins TCs en us elses? ZPor qué cree que esto es ai? Coenivots.10 EE :50:. 8m “nOagenda de iia? 20 \_ABIERTA LA INSCRIPCION EN MARZO Centro de Escolarizacién para adolescentes. _yi6venes entre 15 18 afos que dejaron la ‘SecundariaBdsica onunca se inscribieron ESCUELA N®28-£58 N61 Dardo RochaiNe 95 Esq Gabriela Mistral: V 16/03 AL 17/03 EXHIBICION DE LISTADOS PARA CARGOS JERARQUICOS: DIRECTIVOS Y SECRETARIOS INIVELES: Primario, Especial, nicial y Psicologia ten Secretaria de Asunilos Doceites de 14.417 Ts \ LA ARGENTINA BICENTENARIA. Visitas guiadas por 15 circuitos en la Capital Federal que te acercamra un pasado que empieza on los pueblos originaros y llega hasta el 2010. “Tematicas diversas, descubriendo la simbologia arquitecténica y escultérica, TODOS LOS FINES DE SEMANA. www.simbolismourbamo.com.ar Organiza: Héctor D.De Arriba ‘acuariano1515@gmallicam. CEL. 15-3158-5792 Ted e Peed : eens Per alias ere ona (© CULTURAL) \v 7 de Marzo de 2010 11:00 hs. Apertura del muestra en ‘cenmemorois del"Disnteracanae lo Mujer" ene Masco. Comunitariode Artes ViualeseHistrice. 10:0 a 14:00 Cire elo muestr con expecta musical en la Caso d oC re00 “Toros iter’ 21 de Marzo de 2010 19:30 hs. novqurocn de Pri 1 Sn de Poros lustrados: Cosa de Clu, £22 de Marzo de 2010_17.00 hs. Bsndes de ok: Kacey scones nl Noche. En Cosa del Cura 23,24 726 de Marzo. 'vestofooortica enero De lo ey de Residencia Terorsmo de sto lager EE T.N2 v 24 de Marzo de 2010 10.00 hs. Acto pore trigésino ‘oniversarioa i memoriade fe desaparecios. EE. T.N2 ‘efundade cont nombre de Redofo | Wiseh. EE 1.82. Ay 27 de Marzo-de 2010-15 hs lrnodo gore memoria lo verde y Jo justi. Derechos Hunores En memorio de los ‘esoprecides Peatoral de Rlrencio Varela. Bondasde Rocky ‘os etvidoes cura \y 28 de marzo de 2010 1600 fs. Se proyectaré To plc Wodes* de Fauardo Walger. Chale debote con lz patcacin del eutor de la pelicula, MadesyAbvelasde Plaza de Maya {ager Cb Nahuel. Cale 25 de Mayo Urquza ‘y DIRECCIONES: Coste CUR TELE Sey arteBA10 19° Feria de Arte Contemporaneo del 25 a 29 e jun; ws val Encuentro de Educadores Ciencia y Tecnologia, del 3 af ft me poe ContimarOrgazasacy \paaunda Etapa de Relevamient, itucional de Bibliotecas Escolares Argentinas, CARCAR DATOS HASTA EL 30 de abi 2 abril de 2010, BLOG DOCENTE y CINEMACENTER tdy presentd este cupén ‘nla boleteria del cine BLO Recorte arse peliculas y hora www.cinemacenter.com.arLUE) Hoy es cominmenteaceptads la necesided y oportunidad de interar las nuevas teenologias en todos los mbitos eduestives.E profesorado acepta esta realidad teenolégica actual, entiende el benef didictio que puede aportr asus clases yest actualmente «en leno proceso de formacién para capacitarse en el uso eductivo fe estos recursos, El avance social en general teenolica en paricular siempre camina algunos pasos por delante del avance facadémico en los medios educativos donde siempre se producen resistencias atadas ala costumbre y difcultades de puesta al ia muy texigentes con el profesorado constantemente necestado de aprendi- aes nuevos que aetualien su practica dacente 8) Yo creo que esta resistencia que Ud. dee se vive tambien aquly fn Latinomériea Tal vez sea un med natural a intentar ago nue, JEA) Creo que, las principales dlcutades que halla las nuevas tecnologia en los centrs educativos son generalmente debidas ala impercia del profesorado con el uso didctico de estos medi y su necesario control técice, lo cual reclama formacién préctca experenea, proceso en el cual estamos inmerss en l atualida, :)-{Qu cambios tcnolicos se estén produciendo en los centros educativos del pals Vasc, ose deberian proéucir? IEA) Lo mejores la mas que evidente mjora en recursos materiales, inerementos de presupuestos para creacin de redesinformaticas tua buena dotacién hardware. Lo peor es que erece mis ipidamente « nmero de maquins que el nimero de profesores habtuados a su uso docente En este sentido se mejor, ya es aro escuchar de compa- ‘eros que "esas maguintasno sien para nada’, el interés por elas también Mejoramesy debemos aprobar dos asigaturs: por un lado nuestra administracion educativa tene que inerementar ls servicios ‘éeicas de que disponemes, mas servica y mayor cobertua técnica espilizada. No basta con curls para pofeores yhay que acuir a servicios especalizados y profesionalizados Por or ada ls profe- Sores hemos de mejorar nuestra competencia en el so didictico de ‘estos medio, tampoco aqui basta con cursilos que estan ben. pero necestamos multpicar por nueve horas de trabajo personal cada hora de cursilo que Ragamos.@ rela seund pate ene Bog) DL OST TUTeTT Uys yy a or BrSenivies Ariel 0. Castello ‘Servicio téenico de PC 56177861 Purificadores de agua Vee Cel. 15-6359-7602 4255-4691 Transporte EL GALPON jes al interior, repartos y fletes Camiones, furgones, playos, todo puertas et 15-5002-0015, Nextel: 335°3000 Te aae-a2ie Cocitia M. Cabxat Manicuia y Pedicuria <2 domiciio Belleza de ‘Manos y Pies Solicitar tune a: 4237-2610 / 1559741356 OUND SELIZ™ Castillos Inflables Metegoles '@ Cancha de Ping Pong Play Station 2 y 3 * Alquiler al: 4255-2868 *eos Noticias que circuan en blogs oducativos "Nueva modalidad en la Capacitacién Docente gratuita" ‘Apart del 1° de enero de 2010, entra en vigencia una nueva modalidad de valdez y puntajes otorgados en materia de Capa- citacién Docente, el Estado amplird a oferta en materia de Capactacion Docente, brindando cursos gatuitos que tendrn mayor valdez curricula, y2la ver seran gratuits. Se trata de una cuestian clave en los concurs para aceder «los cargos docentes de la Provincia, dado que realizar cursos de capacitacionotorga mayor puntaje alos postuantes. la nueva medida apunta a “slucionar Ia distorsién que se producia ene! aeecentamiento del puntajedocente producto de ia desigualdad en el acceso a las acciones aranceladas de capac faci La Cartera de Educacin basa la nueva norma en una anterior resolucién la n° 3817107 que sostiene que “el otorgamiento de replicas dels cursos de capactacin es facultad dela Dieccién de Capacitacion dependiente de la Direccén Provincial de Educacién y Superior y Capacitacion Educativa™ Mari Alejandra Paz Directra de Capacitacién dela Direccién de Escuelas, recordé que hasta ahora, la capactacién para los docentes tiene dos ofertas: una gratuita, a cargo del Estado provincial, y otra paga, a cargo de instituciones rivadas. Hata 2009 existe desiguallad entre us doce que podian agar 1s cursos prvados y los que no Lo que sostienen desde la Diteccin de Escuelas esque luego ea resolucion dicta, las cosas van a cambiar para ls oportu- nidades de los dacentes. La dectora de Capactacién bonaeren- se djo que "en virtud de mejorar las condiciones de equidad™ entre los profesores se apunta a "regular la oferta privada y esata. Paz confirm ante que “la oferta (estatal), ademas de Ser gratuita va tener un puntaje mayor’. "Esinjusto que aque- lls que podian pagar tengan mayor puntaje, expres -Aprincpis de febrero de 2008, unos 100 mil docentsincia- ron una capacitacion gratuita y con puntaje. En ese entonces, desde la Direcién General de Escuelas se informe que pare Ggarantizar el acceso de todos las dacentes al Pan de Capacita cin, se habian dispuesto dos madaldades, “presencia” y “= distancia. Enter © links recomendados [ONTEMDO: eteado por una att y raesora lca, el slo inluye actividades en la zona y el resto de pas ademas de temas de interés sobre Ia movida artiste en Argentina, o temas de Indole sociocultural uy Buen 23devar [ONTPMD pig cg en Ie reels primar 29 de lenin Varela, que abte sus puerts ala interac con la comunidad educative. All docentes, det escuela dela comunidad virtual, alunos y pares partcpan con experiences y propuestas ‘reando una red de amigos y recursos sin Fontes. Vuy Buea Wrcsrec ver stoc QQ Ns SECUNDARIO LA NUEVA SECUNDARIA TECNICA. En el marco dela puesta en marcha ée lo que cominmente se enomina "Nueva Secunda’ una de as mayoresexpctativas esta puesta sobre la nueva escuela toric, ya que, después de muchos ‘aos, tanto el sector productiv come a poblacién en general la ven como una especie de reedicgn del antiguo colegio indus. La carrera tendra7 aos de duracién, 13 orentaciones, un 7 fo con luna fuerte carga de pricticasprofesonales yun tuo habilitante 2 nivel nacional, Habra cic bsico de 3 afos, con el valor afaid de fos talleres a contraturno, y un cco superior de 4. Hasta 6° afo ls alunos continuarncusando los taleescon lilo intermedi de Bach ler Para ecbirse de éenicos deberan realizar, obligatoriamente el 7 ao, resume director de Eduacin Tenia, an Roos, TRECE TECNICATURAS El nuevo plan de estutios ya est defini para los primero 4 ‘anos (elo baie y primer ano de super, Ee 2010 se corpo rin tres nuevas orentacionesa as ye exitentes: eonstucién naval ‘quimicay tecnologia de los alimentos. En tanto que en 2011 se agregaran las tecncaturas mecinica, lectricita, en enegias renovales y en programacién, con curiculs elaboradas con el aporte de empress ycémaras, ara adaptrlas al sector producto. TITULO NACIONAL ‘Se eal que a ference “a Ley Federal, cunt con un mismo ordenamient para todo el tertitro nacional. En ese marco Ajeron que “en 2009 se puso en marcha la ‘valuacion anual por capaciedes profesionales en 140 escueas técnica de las 229 que hay en la Provincia; un proceso consistent en qu os trabajos be los alumnas cuentan con una instancia de evaluacion externa”. La presentacin del trabajo que deben realizar durante todo el ctimo ao, es examinad por las docentesy gor empress del sector conespondinte a 3 aientacin. Su eporte 3 vid para coregit Aichos trabajo de cra al mercado rel “A patr de ahora, a idea es jerarquzar esainstanca y convertilaen obligato’ enfatizaron. El articulo completo puede lerse en nuestro blog \www.blog-docente blogspat.com CT a Od Trabojos de Aboiera Y Pitre en Gt Calle 102 N° 506 Tol. 4275-6683 =_ Col, 11-6751-1334Algo departmental enol 0 2 eons Za Ls Ca Tess. 6494 Ver Piano de estudio antguo. tens gmval bana Ta S09 Rapa para seoras alles expedlen Cabic al 1591285 ‘Alber ral y Obras eferencas. Te I 6751-1534 Profesor de Geogafe e Htorla, lees particolaren ToL A255 2676 ‘Vendo Beets dado 14(5 10) cana funclonalmarc LGRACCO en buon estado ($150.7 42873181 [ALQUILO CASA. 2 ambient con in. Ce Vr Te 1567221196 ENFERMERA Cuidado de pacientes adultos Respirados 0 Paleativos DOMICILIOS 0 INSTITUCIONES 15-6750-8394 Alquiler de Carructies 4 eventos, fiestas crollas Tel, 4355-7692 CASADERACUCTIRA 4255-1800 cor LURAY SFMHENTON 4255-060 (CLE FOO VARELA 4255-1516 ‘CONSEIO ESCOLA, 295-0188 cONTRALOR ‘21-4221819 cyeoue z2i-4297600 re 4355-0534 OSPTAL MIPUEBLO 4237-5023 SECRETARIADEINSPECCION 4255-0798 ‘oma 07-837 TOMALAPLATA (2-4295000 [EFATUIAREIONALOULES 4224-8440 1u2GADO DE MENORES 4237-6860 ‘MuniorALDAD 4237-1001 ‘SEDE DE INSPECTORES 4955-7960, ar. 4255-3760, uocee 207-5081 WiMrostec vex sias “Primer Encuentro de Arte en la peatonal de Florencio Varela” Cobertum: Poti Herera Desde las 102 13h de 182 23:30 hs. del a veres 29 de enero de 2010 se le a cabo el “rime Encuentro de Arte en la peatonl de Focenco Varel "Mas de ochenta artistas presentaron us obras. Pintres,escito- res, artesanos,escultores, ceramistas, performers, grupos de antan- tes barnes, musicales yteatales,convocados or la Direcion de Cultura y Eoucacion fares ares plasieas) de Ia Municipaead oe Florencio Varela, ‘Con una Sensacién témice de 38° se desarolé con gran coneu rrenca el encuentro de Arte dando paso als diversas expresiones el arte varelense.. publi transite y chal con los artistas, fotografiindose junto a ls bras y sus autres presente, también ‘varios comercioscolaboraroneshibiend piezas de arte en sus vii 1s Este enevntro se dio como parte dels festejs del 119 Aniver- Sai te aera del patio te Foci Ware, ‘Se cant con lapatcipacin yf obras de Pancho Aquino, Roberto Navarro, Ayelen Cayuqueo, Sergio Cayuqueo, Paulo Coronel, Claudio Bolot, Mauro Prado, Alejandra, Mita CuellarCecilia Boyer, Fatima Puppi Oval Teves, Claudia Ruiz Herrera, Sergio Merasché, Maria Esther Tolasa, Maria Encaracién Nicos, Rodolfo Vincenti, Danie (Ocho, Inés Coelho, Daniel Trejo, Ezequie! Bare, Orsndo Palomo, (ftina Nieto Sore, Li Luna Gladys Herta, Oscar Sched, Dorie! Camilo Vezquer, Rta Camato, Graciela Rescala, Jorge Martine, Salut, Jorge Rafael Dauris , Cris Vézouez, Nicko De! Guerco, El Ciclo LitraioVarelenses, lio Jorge Fraoni Grupo Sob, trabajos de una experiencia plstica con internas del Melchor Romero, y de | Unided Carcelaia No 31. de Florencio Varela, APROOHIS (Asociaion ara los Derechos Humanas e Integracion Social, Beat Lagoriayottos artistas locales. Hacia el deseniace del encuentro, se exhibieon espeticuls como del Mago Al, viel Noguera y su grupo de flilore,Danzas de ballet a cargo de a profesora Susana Acosta, cantos de tangos con Graciela riy Quique Laval representacin vita" por el Grupo de Teateo Sin Limites de Daniel Vener, la proyeccién de un video performance, misios en vivo Ail Chasey Pablo Cncetiy,e grupo de rock Yefalesco, Asimismo, se proyectaron los cortos del Festival Internacional de sRoberto Di Ciara", orgeizado por Asociacin Artistas Visuals Independentes Varelenses (RAVIV) ~Proyecto del documentalsa German Ochoa y los artistas Anibal Vallejos Daniel Symcha, La ceageriencia del encuentro fue de tal resultado que ya se est pensan- ola posblidad reetr la actividad por sugerencs del public que sur muchsimo deo expuest, © Ruben y Omar Ojeda Pintura, Mamposteria, Herrera en Gra Techos de tea,tinglados ‘huevos y reparacién