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ASIGNATURA: suelos en la agricultura

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Identificar propiedades qumicas y biolgicas


de los suelos de acuerdo a parmetros tcnicos.
DURACION: 6 horas
DESCRIPCIN DE LA POBLACIN: 30 estudiantes, edades comprendidas entre
los 18 y 28 aos. Individuos que han sido afectados por la violencia en zonas
marginales, en el Municipio de Leiva, Nario.
DESCRIPCIN PASO A PASO DE LAS ACTIVIDADES:
-

Estudio de caso: como conservar las propiedades qumicas, fsicas,


biolgicas del recurso suelo.
Cuestionario escrito
Debate

AMBIENTES Y RECURSOS REQUERIDOS: aula, cultivos de caf


DESCRIPCIN ANALTICA Y ARGUMENTADA DE LOS FUNDAMENTOS
PEDAGGICOS Y LAS TCNICAS DIDCTICAS UTILIZADAS:
En el proceso de aprendizaje-enseanza se tiene en cuenta varios elementos
como es la formacin integral que permite generar destrezas, conocimientos y
actitudes para desempearse en un mundo social y productivo.
El aprendizaje debe ser autnomo y didctico, ya que no nicamente se debe
generar trabajadores, sino en principio, como seres humanos que analizan y
reconstruyen de forma constante el concepto de familia como cimiento de la
comunidad; que reconozcan su desempeo en el ser con los dems, dando como
resultado un compromiso con sus semejantes por medio de la formacin integral y
del trabajo (SENA).
El aprendizaje basado en problemas es muy importante ya que permite al
estudiante ser crtico en la bsqueda de soluciones a cualquier obstculo o valga
la redundancia problema tanto en su espacio laboral como social.
La metodologa pedaggica SENA basados en competencias son importantes ya
han sido creadas por un equipo y una mesa sectorial con expertos en el rea
formando personas con destreza y actitud visible, que el aprendiz aporta en un
mbito especfico para desempearse de manera eficaz y satisfactoria en una
actividad laboral.
Igualmente las guas de aprendizaje como una herramienta didctica contribuyen
al autoaprendizaje que le permiten conocer la competencia que se encuentra

desarrollando, los resultados que obtendr con su aprendizaje y la forma como


ser evaluado.
REFERENCIA
SENA. Induccin a procesos pedaggicos. Conceptualizacin y descripcin de los
pilares para orientar un proceso pedaggico en la actualidad. Unidad 3. Pg. 10

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