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LAS TIC EN LA FORMACIN

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNO (1)

Actividad de aprendizaje 1.1

Escenario
Desde hace unas dcadas, el mundo viene presentando un ritmo acelerado de cambios en
todos los aspectos de la vida del ser humano, lo cual evidencia la necesidad de estar
preparados para adaptarse e integrarse en este movimiento constante de cambios, as como
anticiparse y proyectarse hacia donde se dirigen las nuevas tendencias. En este sentido, la
educacin como eje fundamental de la sociedad, no debe estar exento de prepararse a partir
de la definicin de acciones que promuevan el desarrollo de competencias en las personas
que les permita desempearse eficazmente en su vida cotidiana, no solo laboral o
profesional sino tambin personal, emocional y social. En esta actividad se
pretende identificar cules son esa serie de cambios que se vienen presentando, los
que se proyectan, y cmo desde nuestra labor podemos aportar para el crecimiento de
las personas.
Consigna
Realice un anlisis de las tendencias actuales de la educacin. Para ello, indique los
cambios generales que usted viene observando en el mundo en las ltimas dos o tres
dcadas, y qu estrategias conoce usted que se hayan o se estn implementado desde el
mbito educativo para preparar a las personas para insertarse en estos cambios y como la
articulacin de las tecnologas favorecen este proceso. No consulte ninguna fuente
bibliogrfica, bsese solamente en su experiencia y/o desde lo que previamente conoce.
Puede hacerlo utilizando cualquier recurso o tcnica: cuadros, tablas, lneas de tiempo,
narracin, entre otras y cargue el archivo en el espacio de la Actividad de aprendizaje
1.1 del mdulo 1.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNO (1)

Cambios en el mundo en las ltimas tres dcadas

Estrategias en el mbito educativo para afrontar los cambios

Incremento de recursos tecnolgicos en las Instituciones Educativas.

Acceso a internet.
Capacitacin para profesores, maestros, instructores en el uso de las TICs
Procesos de divulgacin y publicidad que proporcionan elementos de la nueva cultura.
Cambios sustanciales en las estructuras y modelos curriculares.
Implementacin de metodologa y estrategias ms dinmicas que empalmen con la
condicin nueva.

Articulacin de las tecnologas

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNO (1)
Es evidente que la tecnologa debe articularse en los procesos de transformacin porque ella
en s misma es un cabio substancial en la forma como hacemos las cosas actualmente, es
as que resulta indispensable que la tecnologa haga parte de la educacin y que se oriente
como un medio y no como un fin.
Para los jvenes de la nueva era, aquellas estrategias que se utilicen para su aprendizaje en
la que no integren las TICs, resultan obsoletas y aburridas, por otra parte no se visiona un
entorno que no integre este elemento, por lo que implementar las TICs como herramienta
para el aprendizaje permite obtener versatilidad, rapidez, informacin actual, atencin y la
nueva forma de hacer las cosas.

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