Você está na página 1de 17

L E N G UA J E

UNIDAD 12

Las categoras invariables

Las palabras invariables son aquellas que carecen de morfemas


flexivos (accidentes gramaticales): adverbio, preposicin y conjuncin.

El adverbio
1.

Definicin

b.

Morfolgico. Palabra generalmente invariable que presenta lexema y,


opcionalmente, prefijo o sufijo derivativo.
enfrente = en + frente

c.

Sintctico. Es modificador directo de adjetivos, adverbios y oraciones;


y con carcter circunstancial, del verbo.
Elena es muy hermosa.
Prcticamente, todo est perdido.

2.

Estructura

a.

Semntico. Es una clase de palabra que aporta ideas de tiempo, lugar,


modo, cantidad, etc.
Ella vive all.
Carlos estudia demasiado.

El adverbio es invariable en cuanto a los morfemas flexivos, algunos


tienen sufijos derivativos.
Prefijo

Lexema

en

frente

Sufijo Derivativo

fcil

mente

ahor

it + a

De igual forma, en el caso de las frases adverbiales, la estructura es


as:
Lexema

Lexema

de

mal

tal

vez

de

aqu

U N F V C E P R E V
I

Lexema

Lexema

en

peor

para

all
133

L E N G UA J
E

Observaciones:

Los adverbios de modo se forman a partir de un adjetivo + el sufijo


mente. El adjetivo termina en a femenina (se agrega si la raz no
completa en su final una slaba).
malo : malamente
bueno : buenamente
hbil : hbilmente
Los adverbios, tanto y cuanto, se apocopan cuando se anteponen
a adjetivos o adverbios: tan hermosa, cun leal es, tan ntensamente.
Algunos adverbios admiten el sufijo simo.
Lleg tardsimo al trabajo.
Lo obtuvo rapidsimamente.

3.

Clases

El adverbio es una clase gramatical muy compleja que se puede


clasificar semntica y morfolgicamente.
3.1. Semnticamente
a) Calificativos. Expresan el modo o manera como se caracteriza la
accin o el estado expresado por el verbo.

b)

Modo

bien, mal, peor, as, adrede, despacio y palabras


terminadas en mente.

Afirmacin

s, seguramente, efectivamente, indudablemente.

Negacin

no, nunca, jams, tampoco.

Duda

quiz(s), acaso, probablemente

Determinativos. Sealan circunstancias de lugar, tiempo, cantidad y


orden con relacin a lo expresado por el verbo.
De lugar

delante, detrs, adelante, atrs, cerca, lejos, fuera,


dentro, enfrente, alrededor, aqu, all, ac, ah, abajo,
encima, debajo, dondequiera, adonde.

De tiempo

despus, ayer, antes, hoy, anoche, maana, otrora,


an, ya, temprano, pronto, tarde, nunca, siempre,
recin, recientemente, apenas, mientras...

De cantidad

muy, poco, mucho, menos,ms, tanto, tan, cuan,


cuanto, algo, bastante, demasiado, menos..

3.2. Morfolgicamente
a) Simples. Cuando los adverbios estn sin morfemas derivativos:
Siempre hay un maana.
Ahora o nunca.
Estudia bien con sus libros.

L E N G U A J
E

b)

Derivados. Son adverbios conformados con morfemas derivativos


(prefijos, infijos, sufijos).
aprisa = a + prisa
tempransimo = tempran + simo
sobremanera = sobre + manera

4.

Locuciones o frases adverbiales

Son combinaciones de palabras que se presentan como una estructura


fija. No sufren modificaciones morfolgicas ni sintcticas:
a pedir de boca.
de sol a sol.
a hurtadillas.
de puerta en puerta.

con pies de plomo.


en un santiamn.
a menudo.
de cabo a rabo, etc.

Por ejemplos:
Los campesinos trabajan de sol a sol.
La canoa va a la buena de Dios.

5.
a)

Funciones

Modificador del verbo


Mi amigo habl rpidamente.
Adv.

El amigo bebe demasiado.


V

b)

Modificador del adjetivo


Rosa es muy hermosa.
Adv.

Adj.

Ella est algo resfriada.


Adv.

c)

Adv.

Adj.

Modificador de otro adverbio


Roberto vive demasiado lejos
Adv.

Adv.

A mi vecino se le ve muy mal


Adv. Adv.

d)

Modificador de una oracin. Califica el contenido del enunciado. En


este sentido, se dice que es un circunstante.
Desgraciadamente, el tiempo ha terminado.
Or.

Sin lugar a dudas, Pedro es el culpable.


Or.

6.
i)

Uso del Adverbio

El adverbio es palabra invariable, y por tanto no tiene concordancia es


inconcordable. El problema es que a veces se le confunde con el adjetivo:
Incorrecto
Ins es media creda.

Correcto
Elena es medio creda.

Lo perdon de pura buena. Lo perdon de puro buena.


ii)

Los adverbios aqu, ah, all, sealan lugares ms concretos con


relacin a ac y all. Por eso, no se puede decir: ven ms aqu, sino
ven ms ac; ni ms all, sino ms all.

iii) La palabra enantes es un vulgarismo: hay que evitarlo. Se debe


emplear
antes (en un tiempo o lugar anterior).
Incorrecto
: Lo que dije enantes.
Correcto
: Lo que dije antes (hace poco).
iv)

Los adverbios tanto y cuanto solo se apocopan cuando van delante


de un adjetivo o de un adverbio: tan dulce, cun dulcemente... Pero
no delante de un verbo.
Incorrecto
: Me salud, tan es as que ...
Correcto
: Me salud, tanto es as que ...

v)

La concurrencia de varios adverbios modales origina que el sufijo


mente solo forme compuesto con el ltimo de ellos: lo dijo oportuna,
sabia y contundentemente.
Existe una estrecha relacin entre el adverbio y el adjetivo: ello se
debe al carcter atributivo que ambos tienen. Esto determina que un
gran nmero de adjetivos, as calificativos como determinativos, que
con forma invariable la masculina siempre se utilizan como
adverbios. Entre estos tenemos, por ejemplo: alto, bajo, recio, quedo,
mucho, poco, demasiado, bastante, etc.

vi)

7.

Diferencia con el adjetivo

Por lo expuesto, debemos recordar que el adjetivo califica al sustantivo,


en tanto que el adverbio es un modificador de un verbo, un adjetivo o de
otro adverbio. Por ello, es importante ver las relaciones dentro del contexto.
La defensa dej mucho espacio.

adjetivo

El jugador protest mucho.

adverbio

Eso es demasiado para ti.

adverbio

L E N G UA J
E

Es demasiado honor para m.

adjetivo

El orador habl bajo.

adverbio

El hombre bajo es mi to.

adjetivo

Mi hermano es bastante alegre.

adverbio

La vecina bail bastante.

adverbio

LA PREPOSICIN
1.

Definicin

a.

Semntico. Es una palabra que carece de significacin propia,


pues esta depende del contexto. En este sentido, establece distintas
relaciones semnticas entre los elementos conectados. Por ejemplo:
Voy hacia ti
Voy sin ti
Voy contra ti

b.

(direccin)
(privacin)
(oposicin), etc.

Sintctico. Es una partcula subordinante (da origen a complemento).


Por ejemplo:
N

MI

Hombres de bronce.
Circ.

Elena caminaba por la playa.


c.

Morfolgico. Es una palabra invariable.

2.

Funcin

Como se ha dicho, las preposiciones permiten la extensin o


ampliacin
sintagmtica (complementacin). Por ejemplo:
El caballo corre.
SV

El caballo corre por la pradera.

SV

L E N G U A J
E

L E N G UA J
E

El caballo corre por la pradera de los espejos.


SV

En la estructura de estas relaciones encontramos:


Ncleo Nexo Trmino
El caballo

corre

por

la pradera

El trmino de la preposicin es necesariamente un sustantivo, o una


palabra o frase a l equivalente (que queda subordinado). En l termina y
se consuma la relacin que la preposicin establece:
corre
por
la pradera

3.

Elementos Conectados

La preposicin establece relaciones ms o menos complicadas entre


dos objetos, un fenmeno y un objeto o una cualidad y un objeto:
NCLEO

NEXO

TRMINO

ELEMENTOS CONECTADOS

Libro

de

Juan

sustantivo + sustantivo

Amar

sin

sufrir

infinito + infinitivo

Hbil

para

el trabajo

adjetivo + sustantivo

Come

sin

hablar

verbo + infinitivo

Trabaja

para

quien lo solicita verbo + proposicin subordinada

Amable

con

ellos

adjetivo + pronombre

4.

Clases de preposiciones

4.1
A.

Clasificacin Morfolgica
Simples. Estn formadas por una sola palabra. Por ejemplo:
Vive sin esperanzas.
Vuelve de la academia.
Sufre por ti.

B.

Agrupadas. Las que estn formadas por ms de una preposicin. Por


ejemplo:
Se perdi por entre los rboles.
La pelota pas por debajo del arquero.
Habla hasta por los codos.

C.

Contractas: al y del.

L E N G U A J
E

4.2

Clasificacin semntica
Las preposiciones adquieren una significacin de acuerdo al contexto
donde aparecen.
SIGNIFICADO

PREPOSICIONES

ORACIONES

Lugar

en, hasta, por, ante, tras Estuvo en Ica. Estuvo frente


a ti.

Direccin

a, hacia, para

Voy hacia ti. Se fue para su


casa.

Modo

de, a, por

Trabaja a medias. Lo hizo por


gusto.

Tiempo

de, a, para, por

Trabaja por la tarde. Ir a las


dos de la tarde.

Precio

a, en, por

Lo vend por diez soles. Se


remata a un nuevo sol.

Asunto

de, sobre

Habl de Pedro.
sobre el caso.

Medio

a, en, por, con

Viajar en avin. Le peg con


la regla.

Privacin

sin

Vive sin ti.


zapatos, etc.

5.

A.

B.

6.

Inform

Camina

sin

Nmero de preposiciones en el espaol

Simples. Hay un consenso en las siguientes: a, ante, bajo, cabe (junto


a), con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante,
para, segn, sin, so (bajo), sobre, tras y otras menos usadas (pro).
Frases prepositivas. Son combinaciones de preposiciones entre s o
de adverbios y preposiciones: encima de, para con, debajo de, junto
a, por encima de, desde dentro de,...

Algunos casos de uso de preposiciones

El connotado maestro Samuel Gili Gaya reitera que es muy difcil


hacer un inventario de las distintas significaciones que puedan reflejar las
preposiciones.
Sin embargo, cabe reparar en unos pequeos casos que despiertan
polmicas:
a)

Una taza de t (?). Segn el citado gramtico, es correcto. Se refiere


a la materia de que est hecha la taza pero en sentido figurado (por
tropo atribuimos el contenido al continente): un vaso de agua, un
plato de arroz.

L E N G UA J
E

b)

c)
d)
e)
f)

Qu diferencia hay entre: caer en el mar y caer al mar? La idea de


movimiento: en el primer caso repara en el final del movimiento, en
tanto que en el segundo prevalece la representacin del movimiento
mismo.
La preposicin de puede expresar naturaleza, condicin o carcter de
una forma: hombre de principios, corazn de piedra, alma de nio.
La frase verbal estar para seguida de infinitivo, denota inminencia de
la accin: el mnibus est para salir; estaba para nevar.
Hay consenso entre los gramticos en la equivalencia de respecto a
y respecto de.
Igualmente, son correctas las expresiones al travs de y a travs de,
con sus acepciones de por medio de, por entre.

LA CONJUNCIN
1. Definicin
A.

Semntico. La conjuncin carece de significacin propia, ya que sta


es contextual. Por ejemplo:
Comprars papas o yucas (disyuncin).
No vino porque estuvo enfermo (causa).

B.

Sintctico. Es un nexo que bsicamente coordina elementos, aunque


tambin puede subordinarlos. Se da ms a nivel de oraciones. Por
ejemplo:
El padre cantaba y la nia bailaba.
Or.

C.

Or.

Morfolgico. Es palabra invariable.

2. Clases
2.1 Clasificacin morfolgica
A. Simples. Cuando el nexo est formado por una sola palabra: y, o,
mas, pero, ni, excepto, si.
B.
Compuestas o locuciones. Cuando estn formadas por dos o ms
palabras: por lo tanto, por consiguiente, para que, sin embargo, o
sea, as que...
2.2
A.

Clasificacin sintcticosemntica
Coordinantes. Enlazan elementos o proposiciones de igual nivel
sintctico.
La tarde era gris y la lluvia caa.

L E N G U A J
E

A su vez pueden ser:


Copulativas. Expresan unin y sucesin. Ellas son: y, e, ni, que.
Ni suena ni truena.

Disyuntivas. Marcan exclusin: o, u.


Llevars a tu hermano o no vas.

Adversativas. Dan idea de oposicin: mas, pero, sin embargo, no


obstante, excepto.
Todo estuvo bien, excepto el final.
Dentro de las adversativas se pueden distinguir:
Las restrictivas. Dan origen a una contrariedad parcial: pero,
empero, salvo
Me ir, pero volver.
Las exclusivas. Cuando establecen una relacin de incompatibilidad
entre las oraciones: sino, antes, que no.
No era piurano, sino talareo.
Esas son espadas de molino, que no gigantes.

Ilativas. Hay una relacin de causa a efecto: conque, luego, pues,


entonces, por consiguiente...
Pronto llover, as que lleva el paraguas.

Distributivas. ya ... ya, ora ... ora, unos ... otros, etc.
Unos ren, otros lloran.

Explicativas. Unen proposiciones: la segunda es una explicacin de


la primera: es decir, o sea, esto es:
Se dio una curda, esto es, bebi demasiado.

B.

Subordinantes. Introducen proposiciones subordinadas y, por consiguiente, dependientes de un verbo principal (VP):
Dijo que estaba molesto.
VP

Prop.Subord.

L E N G UA J
E
FUNCIN

NEXOS
CONJUNTIVOS

Presentan a la
razn o motivo de
lo expuesto antes.

Porque, pues, ya
que, puesto que,
como

No aprob el examen pues no haba


estudiado lo suficiente.

Consecutivas Presentan un
resultado de lo
expuesto antes.

Tal...que / tan....
que /tanto .... que/
tanta... que

Est tan enfermo que no tiene


apetito.

Condicionales

Presentan
la condicin
necesaria para
que algo se
cumpla.

Si, siempre que,


con tal que, en
caso de que,
siempre y cuando

Siempre que consiga el prstamo,


viajar a Espaa.

Finales

Insertan la nocin
de finalidad,
propsito.

Para que, a fin de Trabaja ms para que tu hijo sienta


que, con el objeto orgullo de ti.
de que

Modales

Dan idea de
manera o modo.

Como, tal como,


tal cual, conforme
a, segn, sin que

Ella hizo el trabajo tal como se lo


indiqu.

Comparativas Permiten expresar


el valor semntico
de comparacin:
de igualdad,
inferioridad y
superioridad.

Como, tal...
como, menos...
que, ms... que,
tan(to)... como,
as como

Este viaje result ms divertido que


el que realic el ao pasado.

Concesivas

Sealan
relaciones de
oposicin relativa.

Aunque, a pesar
de, pese a, por
ms que, aun
cuando

Aunque insistas, ella no saldr


contigo.

Completivas

Introducen
proposiciones
subordinadas
sustantivas en
funcin de sujeto
u objeto directo.

Que, si, como.

Que viajes es importante


Sub.(S)

TIPO
Causales

EJEMPLO

Dijo que vuelvas temprano.


Sub.(OD)

PRCTICA

L E N G U A J
E

1. Subraye los adverbios.


Muchos alumnos siempre miran aqu y all durante la clase. Los que
estn ms cerca procuran moverse despacio. Los que se sientan atrs
usualmente hacen ruido y nunca parecen estar quietos. Yo no me
enfado con ellos: quiero que comprendan que solamente ellos pueden
decidir si quieren aprovechar el tiempo o desperdiciarlos.
Efectivamente, creo que eso es lo ms importante que pueden
aprender.
2.

En la oracin: El profesor Carlos nunca estuvo tan cerca de su


artista como esa noche.
El nmero de adverbios asciende a
, el verbo es modificado por
. El adverbio
es modificado por el adverbio
.
Sintcticamente, el adverbio es modificador del
.

3. Relacione los adverbios con sus respectivos valores semnticos.


1. Ese producto es bastante costoso.
( ) Modo
2. Probablemente, viajemos a Iquitos.
( ) Negacin
3. Efectivamente, me vers all.
( ) Duda
4. Tampoco puede pagar la cuenta del telfono.
( ) Cantidad
5. Todo le cae mal.
( ) Tiempo
6. Se levanta temprano todos los das.
( ) Afirmacin
4. Escribir la forma adecuada, segn se trate de adverbio o adjetivo.
MEDIO- MEDIA
a. La nia esengreda.
b. Ellos son..impulsivos.
c. Se comi la.naranja.
d. No vino porque estuvo..resfriada.
e. Encontr a la madreresfriada.
PURO-PURA
a. Este caballo es de.sangre.
b. Ellas lo engaaron de..sabidas.
c. Sali delante decorazn.

DEMASIADO-DEMASIADA
a. Estas cuentas sononerosas.
b. Ronca.cuando duerme.
c. Esta carga es.pesada.
d. No echesagua al arroz.
e. En el autdromo habaautos.
5. Indique la verdad (V) o falsedad (F) sobre los adverbios.
1. Sintcticamente, es slo modificador de verbos.
2. Generalmente, es una palabra polimorfemtica
3. Su posicin es invariable en la oracin
4. Cumple la funcin de modificador del nombre.
5. Es invariable segn su estructura morfolgica.
6. El adverbio no acepta morfemas derivativos.
6. Indique qu clase de palabra o sintagma modifica al adverbio
(verbo, adjetivo, adverbio, oracin)
1. Juana es demasiado obstinada.
2. Comnmente, los hombres tambin lloran.
3. Ese jugador es muy diestro con la pelota.
4. El flamenco bail artstica y magistralmente.
5. Viene aqu los das sbados.
6. El pueblito que buscan est muy cerca.
7. Al amigo de Jos lo veo muy poco.
7. Subraye las locuciones adverbiales.
1. El fugitivo vive a salto de mata.
2. Los campesinos trabajan de sol a sol.
3. Esta comida est a pedir de boca.
4. Todo result a las mil maravillas.
5. l gritaba a todo pulmn.
6. Canta sin ton ni son.
7. Volver en un santiamn.
8. Ir a tu casa de buena gana.
9. Pelean como perro y gato.
10. Lo defendi a capa y espada.

8. En qu oracin, la palabra luego es adverbio.


a. Llora mucho, luego dale el bibern.
b. Es tu responsabilidad, luego esmrate.
c. Visitars a tu primo, luego a tu to.
d. Ests cansado, luego acustate.
e. Llegars tarde, luego aprate.
9. Determine el nmero de preposiciones.
Con todas esa poses de negra loca ya nadie cree en ella. Sin duda.
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
e.6
10. En qu oracin, la preposicin a marca objeto directo.
a. Viaj a Tumbes.
b. Lo compr a las dos de la tarde.
c. Veo a todos desde aqu.
d. Recita a la profesora.
e. Dieron un regalo a Miguel.
11. En qu oracin la preposicin por seala circunstancial de causa
(CC).
a. Se fue por ah.
b. Vend mi libro por diez soles.
c. No lleg por el desborde del ro.
d. Viajaremos por tren maana.
e. Estudia por las noches.
12. Marque la alternativa, cuya preposicin en marca circunstancial de
tiempo (CT).
a. Vivir en ti.
b. En octubre no hay milagros.
c. Estamos en un problema.
d. El equipo est en el segundo lugar.
e. An no vuelve en s.
13. En qu oracin la preposicin seala asunto.
a. Tras la lluvia, vinieron los relmpagos.
b. Vivo sin vivir en m.
c. Irs a la fiesta con tu hermano.
d. Me hablaron mucho de ti.
e. Estudia para la vida.
14. Subraye las locuciones preposicionales.
1. El ave vol por encima del rbol.
2. De acuerdo con las ltimas encuestas, ganar las elecciones.
3. Lo confesar delante de un juez.
4. La ciudadana vot en contra de la reeleccin presidencial.
5. Los aficionados se perdieron en medio de la muchedumbre.
6. Los campesinos abandonaron sus tierras por culpa del aluvin.

7. Ellos bailaron encima de una tarima improvisada.


8. De miedo, la mascota durmi debajo de la cama.
9. No hay un pronunciamiento oficial en cuanto a la estabilidad laboral.
10. Aumentaron los sueldos en consideracin a las demandas
populares.
15. Relaciona:
1. Pertenencia
2. Materia
3. Procedencia
5. Medida
6. Modo
7. Tema
8. Precio

(
(
(
(
(
(
(

) Soy de Lima.
) Esta camisa es de Renzo.
) La mesa es de madera.
) Hablamos de la economa peruana.
) Carlos almorz de pie.
) Voy de noche con mi automvil.
) Fue un automvil de 30 mil dlares.

16. En el enunciado:
Los carros de miniatura con sistema de traccin simple sern
expuestos diariamente por un muy aficionado amigo de mi
hermano.
El nmero de adverbios y preposiciones es, respectivamente:
a. 3 5
b. 2 5
c. 3 4
d. 2 4
e. 2 3
17. COORDINANTES
Seale qu clase de conjuncin figura en cada oracin.
1. El hombre est habla que habla.
2. Se hizo un esfuerzo, mas todo fue intil.
3. Era inexorable, es decir, no escuchaba splicas ni ruegos.
4. O le pagas t o le pago yo.
5. Ya cantaba, ya lloraba.
6. Ests agotado, pues acustate.
18. SUBORDINANTES
Indique qu clase de conjunciones figura en cada oracin.
1. Si me dejas ahora, no ser capaz de sobrevivir.
2. Para que me recuerdes / hice estos versos yo.
3. Tanto porfi que hizo el gol.
4. Esta pelcula es menos interesante que la que vi ayer.

19. Relaciona:
I. Aunque llores, no irs.
II. No ir, pues est castigado.
III. No llegars, pues aprate.
1. Adversativa
2. Concesiva
4. Causal
a. I-1, II-3, III4
b. I-2, II- 3, III-1
d. I-1, II-3, III2
e. I-2, II-4, III-3

3. Ilativa
c. I-2, II-4, III-1

20. Relacione los elementos subrayados y las clases a las que


corresponden.
1. Carol y Blanca son muy amigas.
( )
Locucin prepositiva
2. Carlos estudi mucho.
( )
Adverbio de tiempo
3. Frecuentemente, viaja a Tacna.
( )
Locucin adverbial
4. El forastero vena de vez en cuando. ( )
Adverbio de cantidad
5. El amigo de Arturo viaj.
( )
Conjuncin copulativa
6. Se escondi por entre los rboles. ( )
Preposicin
7. No s si terminar el proyecto.
( )
Locucin conjuntiva
8. Debes esforzarte mucho ms a fin de que
logres tus objetivos.
( )
Conjuncin completiva
21. Marque lo correcto:
Si a travs del espacio y de las cumbres, de ese ancho mar y de
ese firmamento, vuela por el azul mi pensamiento, y vive junto a
ti.
I. Hay dos conjunciones de forma simple.
II. Aparecen dos frases prepositivas.
III. La segunda y une un sustantivo+ un pronombre.
a. VVF
b. VFV
c. FFV
d. VVV
e. FVF