PERKEMBANGAN PENDIDIKAN

CHINA
( 1950 2014)
NAMA ANGGOTA :
ADI PURWA D
ANDIKA BAEHAQI
M. FAHRI
PUTRI BALQIS
DEPY

PERIODE 1950 - 1952

Kebikaksanaan pendidikan juga mengalami
perombakan dan di sesuaikan dengan ideologi
dan garis politik pemerintah komunis
Tugas umum pendidikan china :
Meningkatkan taraf kebudayaan rakyat
Mendidik orang - orang melaksanakan
pembangunan nasional
Mengembangkan prinsip pengabdian kepada
rakyat

Dalam keputusan tanggal 1 oktober 1951, di

keluarkan ketetapan yang memberikan

kesempatan kepada para pekerja dan petani
untuk berpartisipasi dalam proses pendidikan

Sekolah - Sekolah Dasar

Pelajaran pelajaran di sekolah dasar di berikan
selama lima tahun kepada anak anak yang
berumur tujuh sampai dua belas tahun .

Sekolah sekolah
menengah
Peraturan peraturan bagi sekolah -sekolah
menengah :
memulai pembangunan sekolah sekolah

teknik
Pengaruh amerika , asing di hapuskan
Pengaruh rusia sangat kuat
Sekolah sekolah untuk pekerja dan petani
di adakan di daerah - daerah
Kesehatan para pelajar di perhatikan

Lanjutan..
Pada bulan oktober tahun 1951 , bahwa

lulusan sekolah menengah pertama dan

lulusan sekolah menengah atas di tempatkan
langsung oleh pemerintah .
Lulusan sekolah menengah di arahkan ke

bidang teknik atau menjadi guru-guru SD.

Perguruan perguruan
tinggi
Tahun 1950 , menteri pendidikan

menyebarkan rancangan kurikulum tahunan

tang telah di perbaiki.
Di dalam kurikulum itu , pelajaran ideologi
politik di tempatkan sebagai mata pelajaran
utama .
Pelajaran yang di anggap tidak menyokong
pembangunan nasional di hapuskan .
Tujuannya adalah untuk memusatkan pada
spesialisasi .

Lanjutan ..
Peraturan peraturan mahasiswa :
Tidak boleh pindah jurusan lain ,apabila sudah
terdaftar di suatu jurusan.
Tidak boleh pindah ke perguruan tinggi lain.
Lulusan suatu perguruan tinggi , tidak di
perkenankan untuk memilih bidang studi yang
lain.

Sekolah sekolah
tambahan
Sejak tahun 1930 , di deerah daerah basis

komunis di terapkan pendidikan tambahan

yang di kenal dengan nama pendidikan
waktu luang .
Sekolah sekolah dasar waktu luang dan
sekolah sekolah waktu luang di dirikan pada
tahun 1951.
Di dalam petunjuk mengenai perbaikan
sistem pendidikan , tercantum tentang
pendidikan waktu luang , sebagai berikut:

Lanjutan
Sekolah
Sekolah
Sekolah
Sekolah

sekolah dasar waktu luang .

sekolah membaca dan menulis .
sekolah menengah waktu luang .
sekolah semi profesi / semi
kejuruan waktu luang .
Pendidikan tinggi waktu luang.

periode 1953 - 1957

Periode ini merupakan periode rencana lima
tahun yang pertama.
Fungsi pendidikan yang di gariskan pada masa
rencana lima tahun yang pertama :
Mendidik orang orang untuk menunjang
perkembangan dan pembangunan nasional
Memperluas pendidikan