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P1 - 1º período - 7º ano - GABARITO

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P1 - 1º período Valor: 50 pontos

7º ano – História - GABARITO

Prof. Ulisses Martins

Questão 1 (3p) Os primeiros sinais da crise do Império Romano apareceram no século III, mas ele resistiu até o ano de 476, quando finalmente foi derrotado. Cite pelo menos 3 dos principais fatores que ocasionaram a crise e queda do Império Romano. A enorme extensão do Império; muitos conflitos nas cidades; aumento dos gastos públicos; aumento dos impostos, falta de alimentos e preços altos; falta de escravos; invasões bárbaras. Questão 2 (3p) A sociedade medieval formou-se a partir da fusão da cultura germânica com a cultura romana. A união dessas culturas também influenciou na formação das sociedades ocidentais. Cite pelo menos 3 das principais heranças dessas culturas para as sociedades ocidentais. O direito romano, a religião católica, o espírito guerreiro, as línguas romanas e germânicas. Questão 3 (2,5p) Leia o texto abaixo e em seguida responda ao que se pede “Um homem ajoelha-se diante de outro homem, uma as duas mãos e as coloca nas mãos daquele que está em pé à sua frente. Segue-se um ritual no qual fica estabelecido um acordo e uma amizade para toda a vida. Após essa união, o primeiro homem jura sobre o Evangelho ser fiel ao segundo, também por toda a sua existência. Esse ritual selava a relação entre suseranos e vassalos, típica da época feudal”. _________________________________________________________________________
BRAICK, Patrícia Ramos. História: das cavernas ao terceiro milênio. São Paulo: Moderna, 2006. p. 29.

Explique o que você entendeu sobre a relação entre suseranos e vassalos. A prática de vassalagem tinha origem no antigo costume germânico de guerreiros e chefes estabelecerem um compromisso recíproco de ajuda e lealdade. Nos séculos VIII e IX, os reis carolíngios passaram a recompensar os nobres locais com a concessão de terras pela ajuda militar prestada na luta contra os pagãos. A partir do século X a vassalagem tornou-se quase hereditária. Muitos filhos de vassalos deram continuidade aos compromissos assumidos por seus pais: cuidar das terras e prestar serviços ao suserano. Questão 4 (0,5p cada – 3p) Relacione as colunas abaixo: ( ( ( 6 4 2 ) Domínio Senhorial ) Manso Servil ) Manso Comum ( ( ( 5 1 3 ) Corveia ) Talha ) Banalidades

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( 1 ) Determinava que parte da produção era ( 4 ) Lotes de terras divididos entre os destinada ao Sr. Feudal camponeses ( 2 ) Nome dado às terras de uso coletivo ( 5 ) Trabalho gratuito em alguns dias da ( 3 ) Taxa paga pela utilização das semana nas terras do Sr. Feudal ferramentas do Sr. Feudal ( 6 ) Nome dado a 1/3 das terras do feudo que pertenciam ao Sr. Feudal Questão 5 (5p) A educação na Idade Média refletia a enorme influência da Igreja Católica no cotidiano das pessoas. Explique essa frase. Após a queda do Império Romano, as escolas não-religiosas aos poucos desapareceram, cedendo lugar para instituições de ensino administradas pela Igreja, os mosteiros. Na Idade Média, os mosteiros eram considerados centros culturais de grande importância, formadores de papas e bispos e local onde havia bibliotecas valiosas pelo acervo de livros reunidos. Questão 6 (2p cada – 8p) Defina as palavras abaixo: a) Hégira: A saída de Maomé e seus seguidores da cidade de Meca em direção a Medina, ocorrida em 622. b) Sunita: Defendiam a realização de eleições entre os representantes do islã para a escolha do sucessor de Maomé. c) Xiita: Defendiam que o sucessor de Maomé deveria ser, obrigatoriamente, alguém que tivesse com ele laços sanguineos ou, no mínimo, de parentesco. d) Jihad: Empenho em expandir o nome Alá por todas as terras. (Guerra Santa). Questão 7 (2,5p) Os princípios que constituem a base da organização social e religiosa do islamismo são conhecidos como os “cinco pilares”. Quais são eles? Crer em Alá como único Deus; orar cinco vezes ao dia com o rosto voltado para Meca; doar o equivalente a 25% dos ganhos anuais; jejuar no mês do Ramadã e peregrinar a Meca ao menos uma vez na vida. Questão 8 (4p) Explique a cena retratada na imagem ao lado. A imagem ao lado mostra peregrinos na cidade sagrada de Meca, onde se vê a Caaba (enorme estrutura de pedra que os muçulmanos acreditam ter sido construída por Abraão). A peregrinação à Meca é um dos cinco pilares do islamismo. Havendo condições físicas e financeiras, todo muçulmano deve peregrinar ao menos uma vez na vida.

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Questão 9 (5p) As cidades europeias do final do século X eram, em sua maioria, residências de nobres importantes ou propriedades da Igreja, cercadas por altas muralhas e portões, sem importância política e econômica. Elas eram chamadas de burgos e seus habitantes eram conhecidos como burgueses. Relacione os burgos com o renascimento urbano ocorrido a partir do século XI. Eram nos burgos que se realizavam as atividades comerciais, bancárias, artesanais. Por isso acabava atraindo várias pessoas que buscavam trabalho e melhores condições de vida. Isso nem sempre acontecia e a cidade era o lar de vários miseráveis que viviam mendigando pelas ruas. Esse grande número de pessoas migrando para as cidades acbaou lhe conferindo grande importância política e econômica. Questão 10 (5p) O crescimento das atividades urbanas e mercantis deu origem às Corporações de Ofício. O que eram essas Corporações e qual a sua importância econômica? As Corporações de Ofício eram associações que reuniam profissionais (os mestres de ofício) donos de oficinas artesanais do mesmo ramo de atividade: associação de sapateiros, de alfaiates, de ferreiros etc. Além de organizar a produção, os mestres administravam a concorrência entre os membros da corporação por meio do controle do preço das mercadorias, da qualidade dos produtos e da quantidade que cada um produzia. Questão 11 (2p cada - 4p) A imagem abaixo representa as Cruzadas.

a) O que foram as Cruzadas? Foram diversas expedições que tinham o objetivo conquistar a Terra Santa (Jerusalém), bem como recuperar objetos sagrados, os túmulos e os restos mortais dos apóstolos e dos santos. b) Que fatores as motivaram? Conquistar novos mercados; obter terras no Oriente; novos produtos para o mercado e a abertura de novas rotas comerciais. 3

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Questão 12 (5p) Relacione a peste negra e a fome com a Guerra dos cem anos e o fim do feudalismo. A peste negra (ou peste bubônica), uma doença terrível, transmitida pela pulga de rato, espalhou-se na Europa matando 1/3 da população europeia. Com esse incrível número de mortes houve uma carência de mão-de-obra causando a diminuição da produção. Além disso, o esgotamento do solo diminuiu sua produtividade, bem como as mudanças climáticas. Por causa disso, várias áreas de plantio foram transformadas em pastagens agravando o problema da produção de alimentos, gerando fome e miséria. A combinação desses fatores acabou gerando uma necessidade de mudanças arrastando ao feudalismo para o seu fim iminente.

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