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La Comunicacin
como Objeto de
Estudio
Curso: Epistemologa de la Comunicacin
Profesor: Franz Portugal Bernedo
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Facultad de Letras y Ciencias Humanas
Escuela Acadmico Profesional de Comunicacin Social
07/10/2015
Contenido
1. Interrogantes sobre la
comunicacin
2. Desarrollo del concepto
3. La comunicacin como
objeto de estudio
4. La comunicacin como
proceso
5. El paradigma conductista.
6. Desplazamientos
contemporneos del objeto.
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I Parte
INTERROGANTES
SOBRE LA
COMUNICACIN
Franz Portugal
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Preguntas
Qu es la comunicacin?
Tiene un objeto de estudio?
Es un objeto compartido o es disputado?
Es objeto de estudio de varias disciplinas?
Es una ciencia o solo un objeto?
Es una ciencia social?
Es una disciplina como las dems disciplinas
sociales?
Es un campo de estudio en lugar de una ciencia?
Es necesaria la construccin de una ciencia de la
comunicacin?
Existen algo llamado Ciencias de la
Comunicacin?
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Franz Portugal
Imposibilidad de definir su
objeto de estudio
Por ser polismico.
Por su condicin de ubicuidad.
Por su ambigedad.
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Franz Portugal
La comunicacin no es
Es la comunicacin una ciencia? Es la comunicacin
un objeto de estudio? Es ambas cosas a la vez? Y
yendo ms all, es necesaria la construccin de una
ciencia de la comunicacin como disciplina- o la
comunicacin debe ser vista como un espacio inter y
transdisciplinario? (Marta Rizo)
La comunicacin no parece contar con un objeto de
estudio claramente definido, ni con un sistema
coherente de aproximaciones tericas (Lydia
Snchez).
La comunicacin no posee definicin exacta y
precisa. La comunicacin no es una ciencia. La
comunicacin no es una disciplina; ms bien es
indisciplinada. La indisciplina de la comunicacin se
encuentra en su propia gnesis (si la tiene). (Rodrigo
Brownee y Vctor Silva)
Franz Portugal
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La comunicacin no es
La comunicacin no es una ciencia. Es un objeto de
estudio. Tampoco es una disciplina, por lo menos en el
sentido fuerte que denota sinonimia de disciplina con
ciencia, aunque incluye los dominios humansticos
(Enrique Snchez Ruiz).
La comunicacin va rumbo a su primer centenario como
objeto de inters para el saber cientfico social; no obstante,
contina como un campo en construccin, afectado por un
sndrome de debilidad epistemolgica y acosado no slo por
indefiniciones internas sino, sobre todo por no
reconocimientos (o desconocimientos) externos. Se la asume
hoy como espacio de confluencias, pero ello deja an sin
resolver la cuestin bsica de su identidad y futuro. (Erick
Torrico)
Franz Portugal
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La comunicacin no es
La cuestin no es si la comunicacin seguir
siendo un campo interdisciplinario, pues
ciertamente lo seguir siendo. La pregunta abierta
es si la comunicacin puede tambin tener un
ncleo terico que permita a los investigadores de
la comunicacin abordar tpicos interdisciplinarios
desde un punto de vista disciplinario particular, que
aporte valor real a la empresa interdisciplinaria
(Robert Craig).
Franz Portugal
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El trmino comunicacin
El trmino Comunicacin es ambiguo s pero,
ms que nada, resulta ubicuo porque como Dios
parece estar implicado en todas partes y, a la vez, en
ninguna. Sus lmites carecen de convencionalidad
y, por lo mismo, parecen cruzar ese todo ms o
menos formalizado de teoras que constituyen no
solo a las ciencias sociales sino a la ciencia en
general. (Gustavo Garduo y otros)
Un concepto polismico ? Tienen diversos
significados.
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Multidisciplinariedad de la
comunicacin
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DISCIPLINA
COMUNICACIN
LINGSTICA
SEMIOLOGA
SOCIOLOGA
SOCIOLOGA DE LA COMUNICACIN
POLTICA
COMUNICACIN POLTICA
PSICOLOGA
PSICOLOGA DE LA COMUNICACIN
ADMINISTRACIN
COMUNICACIN ADMINISTRATIVA
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Franz Portugal
Ciencias de la Comunicacin
Las ciencias de la comunicacin son
aquellas disciplinas de las ciencias sociales
que se encargan de estudiar la esencia de los
procesos de comunicacin como fenmenos
en s mismos, los medios que se emplean y
el conjunto semitico que construyen,
generando sus propios mtodos de estudio y
herramientas analticas. (Wikipedia)
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Diferentes sentidos de
Comunicacin
Sentido
amplio:
Sentido
restringido:
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II Parte
DESARROLLO DEL
CONCEPTO
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Historia de pensamiento
comunicacional
Se afirma que es muy antiguo el estudio de la
comunicacin. Se remonta a La Retrica de
Aristteles, escrita hace aproximadamente 2,300
aos. Es la primera obra sobre el estudio
emprico de la comunicacin.
Segn Aristteles el fin de la retrica no es
persuadir sino considerar los medios
persuasivos para cada caso.
Raymond Nixon interpret a Aristteles y defini
los tres elementos bsicos de la comunicacin:
o La persona que habla = QUIN
o El discurso que pronuncia = DICE QU
o La persona que escucha = A QUIN
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Siglo XVII:
Siglo XVIII:
Siglo XIX:
Siglo XX:
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Denominacin de la Comunicacin
Segn Ivez Winkin, se denomina comunicacin a:
Accin de comunicar algo a alguien.
La cosa que se comunica.
Accin de comunicarse con alguien.
Paso de un lugar a otro.
Toda relacin dinmica que interviene en un
funcionamiento.
Segn Cooley
La comunicacin es el mecanismo a travs del cual las
relaciones humanas existen y se desarrollan.
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Mario Kapln y la
comunicacin
La verdadera comunicacin no est dada por un emisor que habla y un receptor que
escucha, sino por dos o ms seres o comunidades humanas que intercambian y
comparten experiencias, conocimientos, sentimientos (aunque sea a distancia a travs
de medios [o canales] artificiales. Es a travs de ese proceso de intercambio como los
seres humanos establecen relaciones entre s y pasan de la existencia individual aislada
a la existencia social comunitaria [...] Los medios masivos tal como operan actualmente
en su casi totalidad no son medios de comunicacin sino medios de informacin o de
difusin. Podran llegar a ser realmente de comunicacin (y de hecho algunos pocos
han logrado y demostrado serlo); pero para ello tendran que transformarse
profundamente [...] el proceso de la comunicacin debe realizarse de modo que d a
todos la oportunidad de ser alternativamente emisores y receptores. Definir qu
entendemos por comunicacin equivale a decir en qu clase de sociedad queremos
vivir
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Tipologa de la Comunicacin de
Maletzke
TIPOS
EJEMPLOS
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5. Indirecta-recproca
privada:
6. Indirecta-recproca
pblica:
8. Indirecta-unilateral
pblica:
7. Indirecta-unilateral
privada:
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Estructura de la comunicacin
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de los 60.
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Miquel de Moragas Sp
Es una
disciplina:
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III Parte
LA COMUNICACIN
COMO OBJETO DE
ESTUDIO
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Qu designa la comunicacin?
COMUNICACIN
Actividad entre
los seres
humanos
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Una disciplina
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Su objeto de
estudio es la
comunicacin
humana.
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Naturaleza de la comunicacin
Lo particular
de la
comunicacin
humana:
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Como mbito de
inters cientfico es la
ltima en configurarse
en el conjunto de las
Ciencias Sociales.
Surge como un
desprendimiento de
las bsquedas
previamente
realizadas en otras
reas de la realidad.
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El desarrollo de la
escuela de oratoria
del oeste medio de
EU, Midwestern
School y de la
escuela de oratoria
de Cornell.
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1914, un grupo de
profesores de
oratoria se
independiz de la
Asociacin
Nacional de
Maestros de Ingls
de EU para
establecer una
nueva asociacin y
dar un nuevo
enfoque al estudio
de la
comunicacin.
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La polmica entre
las escuelas de
Midwestern y
Cornell centraliz
el estudio de la
comunicacin
durante la primera
mitad del siglo XX.
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Escuela de Chicago,
desarrolla un enfoque general
de la teora social y subraya
el papel de la comunicacin
en la vida social.
La comunicacin no como
simple transmisin de
mensajes, sino como un
proceso simblico, mediante
el cual una cultura se erige y
se mantiene.
Representantes:
Robert Park, Burgess,
Cooley, Dewey y Mead.
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Franz Portugal
Para Cooley, el Yo individual se forma como una entidad social slo a travs
de la comunicacin.
Esta perspectiva es semejante a la de su discpulo, George Herbert Mead, cuya
propuesta de conductismo social privilegi a la comunicacin en la
construccin del s mismo. Para Mead (1968), el pensamiento es un acto
esencialmente social, es decir, se desarrolla a travs y en la comunicacin con
el prjimo.
Por ltimo, para John Dewey (1952), mximo representante del pragmatismo
norteamericano, la comunicacin es el fundamento de toda relacin humana,
el proceso que une a los individuos y permite la vida colectiva.
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El deber del
comuniclogo es
elaborar esta partitura
escrita que resulta sin
duda altamente
compleja.
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La comunicacin en los
fundadores
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TEORIA
MATEMTICA DE
LA
COMUNICACIN
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Antonio Pasquali
Martn Barbero
El venezolano
cuestiona tanto la
concepcin unilateral
del proceso
comunicacional que
privilegiaba no slo al
medio sino tambin al
emisor.
Esa interpretacin
implicaba la negacin
de la comunicacin
como fenmeno
humano as como
supona su
consiguiente
reduccin a un
subproducto de las
tecnologas
mediadoras.
El reduccionismo de
la comunicacin
(1960):
Los estudios de
comunicacin en A.L.
se forma por efecto
cruzado de dos
hegemonas: la del
pensamiento
instrumental en la
investigacin
norteamericana y la
del paradigma
ideologista en la
teora social
latinoamericana.
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Los medios de
comunicacin de
masas
La modificacin
de la conducta
Las mediaciones
La comunicacin
como cultura.
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El intercambio de
significados
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Los objetos
La comunicacin es enfocada como informacin en las teoras
sistmico - matemticas de la comunicacin, quienes la identificaron
con la "informacin. Cantidad de informacin a transmitir y la
capacidad del canal de comunicacin.
La comunicacin es estudiada como una de las funciones del
lenguaje con un carcter cognitivo informativo. Petrovsky,
Rubinstein, Smirnov, este trmino no es tratado como una categora
especfica sino que es concebido como una funcin.
Las teoras lingsticas a partir de sus investigaciones sobre el
lenguaje desde el punto de vista semntico, sintctico y pragmtico
estudiaron la comunicacin y contribuyeron a su desarrollo. Sus
anlisis se centran en el lenguaje y en los cdigos utilizados por los
humanos, destacando las investigaciones de Bateson y Ruesch y las
obras lingsticas de Saussure y Straus.
En la Sociologa y la Psicologa norteamericana, la comunicacin es
tratada en trminos de relaciones sociales. Entre sus representantes
ms importantes: Mead quien interpreta cualquier situacin de
comunicacin como de interaccin, Lewin que analiza el liderazgo
en la comunicacin grupal y Newcomb el cual aborda la
comunicacin interpersonal y grupal.
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Los objetos
En la sociologa europea se destaca Habermas,
quien enfatiza en las acciones comunicativas
como elemento importante en las relaciones
educador educando.
Tanto el Estructuralismo como el Funcionalismo
la abordaron a travs del lenguaje, el primero a
partir del anlisis estructural del texto, el
segundo de su funcionamiento cuantificado.
El Conductismo se ha limitado a revelar la
repercusin de la comunicacin en la conducta
segn el enfoque estmulo - respuesta y una
interpretacin mecnica del proceso.
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Qu es la comunicacin?
La comunicacin es la transmisin de informacin,
utilizando soportes denominados medios de
comunicacin, que forman parte de las mediaciones
que utiliza el ser humano para comunicarse, los cuales
tienen efectos en las personas modificando sus
conductas. Esa transmisin de informacin implica el
intercambio de significados que forman parte de la
cultura de las sociedades. La comunicacin es una
relacin social como lo son las dems relaciones que
los seres humanos desarrollan en sociedad.
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IV Parte
LA COMUNICACIN
COMO PROCESO
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La Comunicacin como
transmisin
La comunicacin como la transmisin de un lugar a otro de
una determinada informacin, y ms concretamente, como el
proceso de transmisin de informaciones de un emisor (E) a
un receptor (R) a travs de un medio (M). Todos los
elementos que intervienen en esta transmisin integran el
sistema de comunicacin.
Elementos
del
proceso:
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El modelo E-R
El modelo bsico para el proceso de comunicacin le
desarroll Ivn Pavlov a partir de experimentos con
perros realizador. Su concepto es el de que un estmulo
producir una respuesta. Este modelo se denomina E-R:
Cuando este modelo es aplicado a la comunicacin
humana, ocurre lo mismo. Un estmulo en la forma de la
comunicacin producir una respuesta.
Al aplicar el modelo E-R bsico al sistema de las
comunicaciones humanas, se genera el modelo lineal de
la comunicacin humana, desarrollado por Harold D.
Laswell, quin propuso una frmula de encadenamiento
lineal de cinco preguntas: Quin - dice qu - por cul
canal - a quin - con qu efecto?
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MODELO
LINEAL
MODELO
CIRCULAR
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modelos fsicos
modelos
psicolgicos
modelos
sociolgicos
modelos
antropolgicos
modelos sociopsicolgicos
modelos
semiolgicos
(Tmas Austn)
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Modelos comunicacionales
Comunicacin que pone el nfasis en la
transmisin de informacin.
Comunicacin que pone el nfasis en los
efectos.
MODELOS
COMUNICACIONALES
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ESTUDIO DEL
EMISOR
CANAL
ESTUDIO DE LOS
CONTENIDOS
ESTUDIO DE LAS
AUDIENCIAS
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El modelo de Laswell
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El modelo de Braddock
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El modelo de W. Schramm
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El modelo Osgood-Schramm
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El modelo de Moles
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V Parte
EL PARADIGMA
CONDUCTISTA DE LA
COMUNICACIN
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La comunicacin como
modificacin de la conducta
El predominio del paradigma conductista en el
panorama cientfico de la poca.
La corriente conductista o behaviorista fue
creada por J. B. Watson en 1913.
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Reduccin del
lenguaje psicolgico a
trminos de estimulo y
respuesta.
Las conductas
son estudiadas a
partir del
mecanismo
estmulorespuesta.
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nfasis en el
aprendizaje como
proceso asociativo ER.
En un principio
Watson reconoci la
importancia de los
instintos en el
mecanismo ER,
posteriormente se
centr en el
aprendizaje. Es decir,
la conducta puede ser
explicada segn el
modelo ER a partir de
los estmulos
ambientales.
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Factores de la
comunicacin:
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Propuesta de Hovland
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VI Parte
DESPLAZAMIENTOS DEL
OBJETO DE ESTUDIO
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Bajo la influencia de la
perspectiva semiolgica, la
intencin de lograr una
Ciencia general de la
Comunicacin recibi
nuevos estmulos, ya que
se sugiri la posibilidad
de que los procesos
mismos de la
personalidad, la sociedad
y la cultura podan ser
vistos como procesos de
comunicacin.
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El objeto se
desplaz de los
medios a los
mensajes y, ms
especficamente,
al lenguaje, el
nico tipo de
conducta social
cuya funcin
primaria es la
comunicacin.
Crtica y propuesta:
La comunicacin
como una
dimensin
constitutiva de
la cultura y por
tanto de la
produccin de la
sociedad.
MARTIN BARBERO.
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RESUMEN
1. Interrogantes sobre la comunicacin
2. Desarrollo del concepto
3. La comunicacin como objeto de
estudio
4. La comunicacin como proceso
5. El paradigma conductista.
6. Desplazamiento contemporneos del
objeto hacia la cultura.
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Lecturas N 3:
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Trabajo Prctico N 4
Tipologa de las definiciones de comunicacin
1. Dos definiciones que ilustre cada de los objetos:
o
o
o
o
o
o
o
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