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Cultura Documentos
que propone
a la prctica
docente
LECTURA
1. El trabajo en
grupo como
aprendizaje
colaborativo.
Crook Charles.
2. El error,
un medio para
Lectura
ensear
Jean Pierre
Astolfi.
3. La
enseanza
Brophy.
El
conteni
do hacia
una
pedago
ga de la
compre
nsin.
4. Observar y
evaluar a los
alumnos en
situaciones de
aprendizaje,
segn
Aportaciones
al logro
educativo
Competencias
que se
desarrollan
Reconocimiento
prctica o
n
deben
ser
docente.
, comprensin,
investigadores
Hace falta
Encontrar
La
trabajo,
.
ensear
ejemploslaboriosidad,
explicacin,
algo ms y propios yintegracin,
Ejemplificaci
Maestro
algo
relacionar
n
,
disciplina,
efectivo.
Distinto.
los
aplicacin,
observacin
y
Hace
al
Para
conceptos
justificacin,
respeto
maestro ms
mejorar
nuevos con comparacin
eficaz lapara
desarrollar conocimient
la Aprender
capacidad
y contraste,
a
enseanza
de
os previos,
justificacin,
modificar
y
aprendizaje
comprensi por
generalizaci
mejorar
todo lo
hacia
los
n,
ejemplo, que n. pueda
alumnos.
debemos
sirven ayudar
al
ensear
Tanto para
alumno
a
otras
comprender
aprender mejor
como para
guardar
Prever que informacin
el Negociar con los
profesor
alumnos
en
la
desarrolle memoria.
distintos tipos de
esquemas de
reglas
y
pensamiento
contratos
Implicaciones
en la
organizacin
escolar
Acciones
directivas para
apoyar su
implementacin
Implicac Acciones
iones en directivas
la
para
organiza apoyar su
Trabajar implement
Controles
cin
escolar.
mediante acin.
la
peridicos de
Capacitar
Apoyar
a los
organizacin
los
a de
los
docentesconocimiento
en
clase,
alumnos
guas para sus
el
s
de
los
para
que
actividades
aprendizaje,
alumnos
realicen
facilitarles
organizacin
una
algunas
Observar
y
del
tiempo,
variedad
cosas. evaluar a los
redes
de
deconocimiento
Apoyar alumnos
a los
en
actividade
docentessituaciones
y
, discusiones
s estructuradas
de
alumnosde si
comprensi es queaprendizaje
se
n
tienen segn
otras
un
vinculadas actividades
enfoque
con el
que
formativo
contenido
desarrollen el
que estn
tema que se
Organizar
y tratando
Impulsar
un
aprendien esta
animar
grupo
de
do.
situaciones de
trabajo.
aprendizaje.
Apoya en la
Gestionar la
organizacin
progresin de
de actividades
los
escolares.
Observacin
continua
Reconocer el
trabajo
del
maestro y del
grupo
para
seguir
motivndolos
a trabajar de
esta manera
Formar
y
renovar
un
grupo
pedaggico.
Hacer frente a
crisis
y
conflictos