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Ejercicio de

OBSERVACIN ETNOGRFICA I

1. Es necesario que para este ejercicio tengan en cuenta: a. Las


recomendaciones y comentarios producto de la intervencin
de Jun Jos y Juana en la clase del jueves 8; b. Los videos vistos
en clase desde el inicio del semestre (Muxes, indgenas
musulmanes, las adolescentes del EI, etc); c. La lectura de
Cesar Augusto Tapias.
2. Es necesario que para este ejercicio cuenten con un cuaderno
de notas, pues es importante que al hacer la visita al lugar de
observacin, puedan tomar nota de los eventos importantes,
las formas de expresin de las personas que se encuentran all
(no slo verbales, tambin corporales), en general lo que llame
su atencin y crean que es digno de ser abstrado del espacio y
ser consignado en su informe (algunos etngrafos

complementan su trabajo con fotografas y/o notas de audio.


Puede serles til).
3. El ejercicio de observacin debe durar al menos dos horas.
Menos de eso, no permite hacer una aproximacin relevante.
4. Recuerden que estamos en una clase de movimientos sociales,
donde nuestro tema central es el de las identidades (cmo se
constituyen). La observacin debe hacer hincapi en la manera
en que las simbologas, los discursos, los dispositivos y las
relaciones entre individuos tienen lugar en un espacio
determinado.
5. Es un ejercicio de microfocalizacin. NO van a describir un
sistema de gobierno, un partido, una poltica pblica, un
candidato.
6. El texto que deben entregar debe recoger lo descrito
anteriormente y su extensin debe ser de mximo 3 hojas.
Deben envirmelo a: movimientos.sabana@gmail.com el
viernes 16 de octubre antes de las 3pm.
7. Recuerden que disponen de las dos horas de la clase del jueves
15 para desarrollar el ejercicio.
8. El informe debe tener la siguiente informacin en la parte
superior de la hoja: a. Nombre del estudiante, b. El lugar donde
fue realizada; c. La hora de inicio y la hora de terminacin y d.
La fecha en que se realiz la observacin.
9. Se trata de un ejercicio descriptivo-reconstructivo. NO es un
ensayo, NO es una ficha de lectura, NO es un texto monogrfico,
NO es un artculo. Es un ejercicio ms cercano a la literatura.
RECONSTRUYAN lo que vieron. CUENTEN qu observaron, qu
llamo su atencin (No pierdan de perspectiva el punto 4 de
este declogo).
10.
El ejercicio debe realizarse en primera persona.
*Revisen el texto que les adjunto, puede ser de utilidad.
*No copien el ejercicio que les adjunto, utilicen lo que les sirva, pero
asegrense que su informe tenga su propio estilo.
*Si desean complementar el ejercicio con fotografas, pueden
hacerlo.

*Si tienen alguna duda, con mucho gusto las responder a travs del
correo electrnico. Apyense en Karla tambin, ella tiene el
conocimiento y la experiencia en estos ejercicios.
*Como les mencion alguna vez, no voy a castigar a los que faltan a
clases, pero si voy a premiar a los que cumplen con sus obligaciones.
Eso quiere decir que este informe (que es calificable y adems les
ser muy til para su trabajo final, slo puede ser realizado por
quienes asistieron a la clase del jueves 8).
Saludos!
P.

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