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COLEGIO DE BACHILLERATO RIO NANGARITZA

PLAN DE TUTORA
Reglamento de la LOEI Art. 56
1. DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DEL DOCENTE
TUTOR
NMERO DE
ESTUDIANTES
TUTORIADOS

Jimmy Damin Viteri Mendoza

AO / CURSO

9no

26

NMERO DE
ESTUDIANTES
HOMBRES

16

PARALELO
NMERO DE ESTUDIANTES
MUJERES

2. OBJETIVO GENERAL

Orientar el desarrollo de las actitudes y valores: que permitan al alumno conocerse y desenvolverse adecuadamente en la vida. Dentro de un esque
que implica un gran esfuerzo por parte del educando; requiere del apoyo y orientacin de personas que le brinden el espacio necesario para lograr el
habilidades, en este caso de los padres de familia, docentes, especialistas profesionales.
Realizar el acompaamiento socio efectivo, cognitivo y pedaggico que contribuya en la formacin integral de los estudiantes
3. CAMPOS DE ACCIN
3. 1. CAMPO DE ACCIN: TUTORA ORIENTADA AL ACOMPAAMIENTO A LOS ESTUDIANTES

OBJETIVO ESPECFICO

ACCIONES

Organizar la
Oientar, buscar, y preparar a los
participacin activa de estudiantes para la presentacin del
todos los estudiantes en momento cvico
los momentos cvicos.

PERSONA O GRUPO
FECHA DE
RESPONSABLE DE LA
CONSECUSIN DEL CONSECUCIN DEL
OBJETIVO
OBJETIVO

Los lunes durante


todo el ao lectivo
que correspondan
al curso

Estudiantes y
tutor

RECURSOS

Estafeta,Amplificacin
papelografos
rotulos
papel bond

Propiciar y estimular Realizar campaas permanentes de control Durante todo el ao Tutor


la internalizacin y la
de la puntualidad y buena presencia
lectivo
Docentes
prctica permanente de personal
DCE
los valores tales como:
Autoridades
la justicia, la veracidad,
el amor, la libertad, la
honradez, la
solidaridad, la paz,
fraternidad, la unin,
etc.

Humanos:
Estudiantes,
Tutor,
Materiales:diapositivas
videos, material
bibliografico, hojas de
papel bond

Promover valores de
cooperacin,
solidaridad, respeto y
actitudes de servicio
hacia los dems.

Humanos:
Estudiantes,
Tutor,
Materiales:diapositivas
videos, material
bibliografico, hojas de
papel bond
Humanos:
Estudiantes, DCE,
Tutor,
Materiales:diapositivas,
videos, material
bibliografico, hojas de
papel bond

Charlas sobre los valores: respeto,


puntualidad, solidaridad, amistad

Durante todo el ao Tutor


lectivo
Docentes
DCE
Autoridades

Durante todo el
Charlas,proyeccin de diapositivas y videos ao lectivo
Elevar la autoestima en de superacin personal: Reprograma tu
los estudiantes
mente para el exito, autoestima, salud.

Orientar a los
estudiantes sobre una
mejor utilizacin del
tiempo en las
actividades escolares.

Proyeccin y mesa redonda sobre el buen


uso del tiempo

Del 19 al 21 de
Octubre del 2015

Estudiantes
Tutor
DCE

Estudiantes
Tutor

Humanos:
Estudiantes, DCE,
Tutor,
Materiales:
Sala de computo
Proyector

Integrar, generar recursos


para participar en
programas que lo
ameriten

Rifas, Bingos

Una vez por semana


Durante Todo el ao
lectivo

Estudiantes
Tutor

Boletos, Regalos, papel

3.2. CAMPO DE ACCIN: TUTORA ORIENTADA A LA VINCULACIN CON PADRES DE FAMILIA


OBJETIVO ESPECFICO

ACCIONES

PERSONA O GRUPO
FECHA DE
RESPONSABLE DE LA
CONSECUSIN DEL CONSECUCIN DEL
OBJETIVO
OBJETIVO

RECURSOS

Organizar a los Padres


de familia

Nombrar el comit de padres de familia de 17 de septiembre


los alumnos del 9vo. Ao de EGB paralelo del 2015 a las
A, para coordinar acciones que vayan en 17h00.
beneficio de sus representados

Tutor y padres de convocatorias


familia y
verbal y
estudiantes
escrita

Concientizar a padres
de familia en la
participacin de
reuniones y eventos
institucionales

17 de septiembre
del 2015 a las
17h00.

Tutor y padres de convocatorias


familia y
verbal y
estudiantes
escrita

Socializar la LOEI los deberes y


Obligaciones de los padres de familia y/o
representantes

Mejorar la comunicacin Proyeccin de videos: La importancia de la En la entrega de


con sus hijos, para un
comunicacin entre padres e hijos
informes
mejor aprendizaje
acadmicos.

Entrega de informes
acadmicos

Sesin de padres de familia

Tutor
DCE
Autoridades y
personal
especializado

Despues de cada
Tutor y
parcial y quimestral estudiantes

Convocatorias
verbal y
escrita

Convocatorias
verbal y
escrita

Motivar el inters en
los padres de familia
sobre el rendimiento
acadmico y la
asistencia de sus
representados

Orientar a los padres de familia sobre el


control y asesoramiento a sus hijos para
su mejor aprovechamiento y utilidad del
tiempo libre.

En la entrega de
informes
acadmicos.

Tutor
Padres de familia

convocatorias
verbal y
escrita

3.3. CAMPO DE ACCIN: TUTORA ORIENTADA A LA VINCULACIN CON DOCENTES DE OTRAS AREAS Y NIVELES
OBJETIVO ESPECFICO

Promover una armnica


vinculacin de los
alumnos con los
maestros.

ACCIONES

Realizacin de reuniones peridicas para


analizar sobre vnculos de union y
convivencia entre los alumnos y los
docentes que laboran en otras reas.

PERSONA O GRUPO
FECHA DE
RESPONSABLE DE LA
CONSECUSIN DEL CONSECUCIN DEL
OBJETIVO
OBJETIVO

los primeros 4
meses

RECURSOS

Tutor
Material de oficna
Docentes de otras Convocatorias
oficios
reas
Estudiantes

Mejorar el cumplimiento Dialogo con docentes de aula.


de tareas
Exibicin de Nomina de estudiantes con
tares incumplidas

En el momento de Tutor
Docentes Cuaderno y libro de
ser notificado por el de curso
trabajo
docente
Estudiantes
Hojas de papel bond

Organizar evaluaciones Dialogo con docentes del curso y


parciales y quimestrales elaboracin de horarios para las
evaluaciones

Ocho das antes de Tutor y docentes


las evaluaciones
de curso

ELABORADO

Material de escritorio

REVISADO

APROB

DOCENTE: Jimmy Damin Viteri


Firma:

NOMBRE:
Firma:

NOMBRE:
Firma:

Fecha: 08 de octubre del 2015

Fecha:

Fecha:

PERIODO
2015-2016

DE TUTORA

de la LOEI Art. 56

INFORMATIVOS

"A"

10

IVO GENERAL

desenvolverse adecuadamente en la vida. Dentro de un esquema de desarrollo personal


de personas que le brinden el espacio necesario para lograr el desarrollo de sus actitudes y
.
n la formacin integral de los estudiantes

OS DE ACCIN

TUDIANTES

RESULTADO ESPERADO

Momento Civico atractivo

Mantener buenas relaciones


interpersonales dentro y fuera
del plantel

Mantener buenas relaciones


interpersonales dentro y fuera
del plantel

Valorarse y quererse uno


mismo,actitud valiente
mentalidad ganadora.

Mejoramiento en la
puntualidad disminuyendo los
atrasos a la hora de entrada
Puntualidad
en la entrega de las tareas
Mejoramiento en el
rendimiento acadmico

Compaerismo y participacin
en los diferentes eventos
institucionales

S DE FAMILIA
RESULTADO ESPERADO

Directiva de los padres de


familia conformada

Asistencia de padres de
familia cuando lo requiera la
institucin
Vinculacin de los padres de
familia en el proceso
educativo

Informes entregados Registro


de asistencia de
representantes que asisten

Estudiantes promovidos sin


problemas.

TES DE OTRAS AREAS Y NIVELES


RESULTADO ESPERADO

Completa interaccin y un
ambiente de armona entre
alumnos y docentes.
Tareaas cumplidas
promedios excelentes

Evaluaciones organizadas y
mejor rendiemiento
Recepsin de informes
acadmicos a tiempo.
APROBADO
NOMBRE:
Firma:

Fecha:

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