PORQUE JORGE NO PUEDE IR AL MISMO COLEGIO QUE SU

HERMANO?
UN ANLISIS DE ALGUNAS BARRERAS QUE DIFICULTAN EL
AVANCE HACIA UNA ESCUELA PARA TODOS Y CON TODOS
Jorge es un nio de 8 aos de esas lo cual tiene un hermano de 10 aos, la
diferencia entre ellos dos es que jorge tiene sndrome Down, y quiere pertenecer a
la misma escuela que su hermano, sus padres optaban por llevarlo a un centro
ordinario de integracin y conforme pasaba el tiempo decidieron cambiarlo a una
escuela de educacin especial los padres de jorge se sienten muy satisfechos en
este cambio ya que ven a su hijo con un mejor progreso y as mismo lo ven feliz.
La sociedad y dentro de esto los docentes tambin se ponen barreras ya que por
ser un nio con sndrome de Down o por otra discapacidad, no le dan el debido
atencin o no plantean estrategias y actividades para poder sacar adelante a sus
alumnos y de esta manera integrarlos para una mejor educacin y no se sientan
excluidos ni menos, estas son barreras de aprendizaje que cada uno de nosotros
nos ponemos ya que todos somos capaces de realizar cualquier cosa, sin ningn
empecimiento.
Durante mis jornadas de prcticas he notado muchos casos as no solamente por
tener sndrome de Down si no esto conlleva a otras caractersticas que hace notar
a nios diferentes que otros, es por eso que debe de ser un colectivo para el
apoyo de estos alumnos, para que de esta manera tomemos en cuenta los
conocimiento sobresalientes que tienen en algunas asignaturas y as mismo
adecuarlas para que seguir en su avance, la participacin de los padres en estos
tipos de casos es muy importante ya que todo proviene de casa y hace que lo
reflejen en la escuela, el docente juega este papel tambin como un gua y no lo
excluya de los dems y hacer que sus propios compaeros lo tomen en cuenta y
no lo excluyan.

LUNA MORENO DARA YAMIL

Al analizar este caso, es muy peculiar y puede pasar en cualquier institucin de

nuestros pas ya que nos son casos altamente progresivos que estamos viviendo
hoy en da, es por eso que las escuelas deben contar con el apoyo necesario
tambin con maestros especializados en estos casos para que de esta manera
apoye

al

docente

aportndole

estrategias

ya

implementarlas con los alumnos NEE, tambin tiende

sea

actividades

para

a contar con aulas de

USAER para que diagnostiquen al alumno y le den el apoyo necesario para poder
realizar sus trabajos sin ningn problema.
Es por eso que como futuros docentes debemos de especializarnos ms a fondo
para atender este tipo de casos sin ningn problema y hacer alumnos capaces
para la vida aunque sean especiales o diferentes, estos casos seguirn
surgiendo pasando los aos ya que siempre se vern este tipo de problemas en
las instituciones, tanto por el tipo de colectivo que tiene la escuela como por el
apoyo de los padres de familia, todo esto debe de ir agarrado de la mano para que
surja lo mejor de ellos.
No debemos de ponernos barreras ya que esto no lleva a nada bueno, ni tampoco
usar las etiquetas porque esto surge desde el inicio, ya que por esto se van
quedando como t no sirves para esto porque eres diferentes, o entre otras frases
que vemos comnmente, la lectura nos habla sobre este caso de jorge, que
considero que no debemos cambiar la realidad por la que est pasando, si no que
debemos y tenemos que implementar actividades para que esto conduzca a un
mejor aprendizaje significativo para cada alumno con alguna necesidad educativa.

LUNA MORENO DARA YAMIL